贵州省遵义市2023-2024学年九年级上学期期末历史试题（无答案）

遵义市2023-2024学年度第一学期学业水平监测
九年级历史
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分.请选出以下各题中最符合题意的 一个答案，在答题卡选择题答题区域内用2B铅笔把对应题目的答案标号涂黑.）
1.考古发现的遗址是了解和认识中国早期人类历史的重要证据。迄今所知世界上内涵最丰富、 材料最齐全的直立人遗址之一是
A.周口店北京人遗址 B.河姆渡遗址 C半坡遗址 D.良渚遗址
2.小敏在学习唐朝历史时，对当时出现的繁华城市兴趣浓厚。在她查阅了解的城市中，既是当时中国政治、经济和文化交往的中心，也是一座国际性大都会的是
A.洛阳 B.益州 C.长安 D.扬州
3.中国古代史上历代中央政权都电视对边疆地区的有效管辖，以下对边疆地区的管辖搭配正确的是
A.安西都护府——蒙古B.驻藏大臣——西藏C.澎湖巡检司——新疆 D.西域都护——台湾
4.两宋时期商业的繁荣超过了前代。假如你是生活在南宋都城临安的百姓，可能见到的 场景是
A.使用纸币进行买卖 B.玉米、 等商品琳琅满目
C.瓦舍里正表演京剧 D.《红楼梦》等书籍沿街贩卖
5.史论结合是学习历史的基木方法之-.下列史实与结论对应正确的是
6.某校组织“传承红色去因，讲好长征故事”主题诵读活动，其中可以入选的内容是
A.铁流滚滚除军阀，军号声声响太空 B.战士双脚走天下，四渡赤水出奇兵
C.钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江 D.三十一年还旧国.落花时节读华章
7.图一所示是李老师讲述抗日战争时的部分板书，①处对应的内容是
A.抗日战争进入了战略相持阶段 B.揭开了世界反法西斯战争的序幕
C.标志着中国全民族抗战的开始 D.推动抗日民族统一战线初步形成
8. “抗美援朝战争抵御了帝国主义侵略扩张，稳定了朝料半岛局势，维护了亚洲和世界 和平，大大提高了我国的国际地位，是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑。”这体现了抗美援朝战争的
A.背景 B.目的 C.过程 D.意义
9.周恩来在1957年6月的《政府工作报告》中提到：“一亿两千万农户和五百多万个手工业 者的个体经济已经变为集体经济，七万户的私营工业企业已经变为公私合营企业……”材料所述现象缘于
A.开国大典 B. 土地改革 C三大改造 D.设立特区
10. 20世纪70年代中国外交开创了新局面。下列属于这一时期外交成就的是
①万隆会议 ②恢复在联合国的合法席位 ③尼克松访华 ④中日建交
A.①②③ B.①②④ C. ①③④ D.②③④
11.图二中的数据变化说明我国社会主义现代化建设取得了巨大成就。图示数据变化的主要原因是
A.第一个五年计划 B. “大跃进” C.八字方针 D.改革开放
12.古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果。以下文明成果属于非洲的是
A.金字塔 B.甲骨文 C.《荷马史诗》 D.《汉谟拉比法典》
12. “吾爱吾师，吾更爱真理”出自古希腊一位百科全书式的学者。他是
A.苏格拉底 B.亚里士多德 C.柏拉图 D.凯撒
14.学习历史需要了解和掌握历史纪年方法。公元前509年，罗马建立了共和国。该时间可表 述为
A.公元前5世纪初期 B.公元前5世纪末期C公元前6世纪初期 D.公元前6世纪末期
15.小王同学记录了“十字军东征”、“君士坦丁堡”、“地跨欧亚非”等关他词。这些关键词表明 他学习的主题是
A.孔雀王朝 B拜占庭帝国 C.亚历山大帝国 D.法兰西帝国
16.“封走亲戚，以藩屏周”、“我的附庸的附席，不是我的附庸”，材料反映了两种政治制度，它们的共同之处有
A.等级森严 B.政治民主 C.权力平等 D.以民为本
17.封建庄园是中世纪西欧社会的基层组织，也是基本的农业经济组织。下列不属于西欧庄园 特点的是
A.佃户自由买卖土地 B.是自给自足的自然经济单位
C.具有较强的独立性 D.设立庄园法庭维护公共秩序
18.阿拉伯人将古希腊、罗马文献的阿拉伯文译本传回西方，促进了欧洲文艺更兴的产生和发展。中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等，也是经阿拉伯人传入欧洲的。由此表明
A.阿拉伯人创造了独具特色的阿拉伯文化 B.阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色
C.阿拉伯帝国生产力水平居世界领先地位 D.阿拉伯帝国垄断东西方交流的海陆通道
19.马世力主编的《世界史纲》中写道：“它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类衣系起来，开始了人类文明一体化的进程……”。以下史实与材料所述现象有内在联系的是
A.城市复苏和发展B.大学的自治地位提高C.租地农场的建立 D.麦哲伦船队环球航行
20.法典于1804年颁布实施，体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则，它后来成为很 多国家的民法参照蓝本.该法典是
A.《十二铜表法》 B.《查士丁尼法典》 C.《拿破仑法典》 D.《法理概要》
二、 非选择题（本大题共3道小题，第21题12分，第22题10分，第23题8分，共30分. 请用0.5mm黑色签字笔把答案书写在答题卡上对应题目的答题区域内.）
21.史料是认识历史的主要依据.史料的类型划分行多种，大致可以分为实物史料、文献史料、 图像史料、音像史料、口述史料等，某校历史兴趣社团开展了以下学习探究活动，请你参与。
活动一【释读历史图片——汲取名人智慧】
材料
（1）根据材料并结合所学知识，完善以下内容（只填人物对应的字母）（4分）
写成《伤寒杂病论》一书，还提出了“治未病” 理论的是 ▲ ；
创造了 “鸳鸯阵”训练军队英勇作战并解除倭患的是 ▲ ；
经过多次实验，发明虎门销烟的办法，并当众销毁鸦片的是 ▲ ；
雅典全盛时期，奴隶制民主政治发展到高峰，主政的是 ▲ 。
活动二【查阅文献资料—感悟理论创新】
材料 《共产党宣言》指出，共产党是用科学理论武装起来的无产阶级的先进组织，它的最近目的是使无产阶级形成为阶级，推翻资产阶级的统治，由无产阶级掌握政权。它的策略原则是，支持一切反对现存社会制度和政治制度的革命运动，但是它“在当前的运动中同时代表运动的未来”。
……
共产党人的目的“只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧.无产者在这个革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界。全世界无产者，联合起来！”
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史 近代史编》（下卷）
（2）根据材料并结合所学知识，概括《共产党宣言》发表的意义。（2分）
活动三【倾听不同声音——提高辨析能力】
材料
（3）以上材料是对工业革命影响的不同评价，根据材料并结合所学知识，请你分析工业革命带来的利与弊。（4分）
（4）结合上述活动，归纳以上史料的类型。（2分）
22.解放思想，才能立足于不断创新的世界。阅读材料，回答问题。
材料一道常无为而无不为.
侯王若能守之，万物将自化。化而欲作，吾将镇之以无名之朴。镇之以无名之朴，夫将不欲。不欲以计，天下将自定。
—-《道德经》第三十七章
材料二五四运动的杰出的历史意义，在于它带着为辛亥革命还不曾有的姿态，这就是彻 底地不妥协地反帝国主义和彻底地不妥协地反封建主义……五四运动所进行的文化革命则是彻底地反对封建文化的运动，自有中国历史以来，还没有过这样伟大而彻底的文化革命。当时以反对旧道德提倡新道德、反对旧文学提倡新文学为文化革命的两大旗帜，立下了伟大的功劳。
——毛泽东《新民主主义论》
材料三 文艺复兴促使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心，在于唤起人的觉醒，使人 们把关注的重点从来世转移到现世。它唤醒了人们的积极进取的精神、创造精神以及科学实验的精神，从而在精神方面为资本主义制度的确立开辟了道路。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史 近代史编》（上卷）
（1）根据材料一，归纳其蕴含的政治主张。（2分）
（2）根据材料二并结合所学知识，概括五四精神.（2分）
（3）根据材料三并结合所学知识，指出文之复兴的核心思想，并分析文艺复兴的意义。（4分）
（4）综合上述材料，简述思想解放与社会发展的关系。（2分）
23.搜集整理资料，绘制大事年衣，有助于加深对历史的理解和认识。九年级历史老师在进行专题复习时，绘制了以下大事年表。阅读该年表，回答问题。
——整理自部编版《中外历史纲要》下册
（1）从上述大事年表中，找出宣告美国独立的标志性事件。（2分）
（2）从上述大事年表中，分别选出体现资产阶级追求财富和民主自由的史事。（各任选一例）（4分）
（3）综合上述大事年表的内容，概括一个合适的主题。（2分）