江西省景德镇市乐平市2023-2024学年度九年级上学期期末学业评价历史试卷（Word版含答案）

乐平市 2023-2024 学年度上学期期末学业评价 九年级 历史
一、单项选择题(将答案填入上表，每小题 2 分，共 40 分)
1.CCTV 大型科教纪录片《世界历史》， 以人类社会发展史为题材。其中《古代埃及文明》 以丰富的视听
手段再现埃及文明历史，下面说法可能会出现在该纪录片中的是( )
A.古埃及人创造象形文字 B.古埃及近两千年文明始终没有中断
C.古王国时代成为强大的军事帝国 D.曾经成为横跨欧、亚、非三洲大帝国
2.以下是小马同学制作的学习卡片，其中有一处错误，该处是( )
A.文明名称
B.出现时间
C.文明代表
D.文明类型
3.《梨俱吠舍·原人歌》中写道： “婆罗门是原人的嘴，刹帝利是原人的双臂，吠舍是原人的大腿，首陀
罗是原人的脚。 ”材料所描述制度的特征是( )
A.源自于艺术的创作 B.维护地主阶级的利益
C.维护法律公平公正 D.各等级之间贵贱分明
4.如图图片能够反映出人类古代文明的( )
A.交流交融 B.多样多元 C.源起江河 D.以农为
本
5.英国诗人雪莱说： “我们都是希腊人，我们的法律、文学、宗教和艺术之根都在希腊 ”。这句话的含义
是( )
A.古代希腊是西方文明之源 B.古代希腊人是欧洲人的祖先
C.古代希腊是一切人类文明的发源地 D.希腊文明是文艺复兴产生的根源
6.有人说： “一座城市既然有了历史的光辉，就不必再用灯光来制造明亮。 ”以下属于罗马“历史的光
辉 ”的是( )
A.民主政治 B.《十二铜表法》 C.爱琴文明 D.《汉谟拉比法
典》
7.《荷马史诗》歌颂了一个英雄的时代，勇敢为第一美德，荣誉为最高奖赏。阅读这本著作，我们可以了
解( )
A.古代埃及的神话 B.两河流域的文学
C.早期希腊的社会 D.罗马帝国的扩张
8.比较是学习历史的重要方法。对比下列人物，属于二者共同点的是( )
①二者都推动了基督教的发展 ②二者都是法兰克王国的国王 ·
③二者都实行封君封臣制 ④二者都是日耳曼人
A.①②③ B.①②④
C.②③④ D.①③④
9.佃户为了报答领主让他在共有牧场上放牛吃草，要给领主一些奶酪， 以此作为地租；在树林里拾集枯死 的树枝，就必须为领主提供木柴。这些名目繁多的租金项目几乎是无限制的，家禽、水果、蔬菜和羊毛等
都要收租费。材料表明( )
A.庄园的农业和商业较发达 B.庄园是独立的自给自足的经济单位
C.庄园的主要劳动者是佃户 D.庄园内的佃户受到领主的经济剥削
10.绘制年代尺是学习历史、培养时空观念的重要方法之一。如图的年代尺记载了阿拉伯半岛一段时期的
历史，其中正确的一项是( )
A.① B.② C.③ D.④
11.中世纪晚期，欧洲社会处于转型时期，生产组织逐渐资本主义化，出现雇佣与被雇佣的生产关系。这
一现象主要表现在( )
A.庄园经济和现代工厂制的形成 B.租地农场和手工工场的产生
C. 种植园经济和工业革命的扩展 D.工业化和农业集体化的实行
12.有学者认为，文艺复兴时“人们不再满足于坐在那里当观众，而由皇帝和教皇告诉他们如何做、如何
想。他们要在生活舞台上充当演员，他们坚持要对自己个人的思想进行表达
”这说明文艺复兴运动( )
A.肯定人的价值和尊严 B.否定了天主教会权威
C.冲破了封建等级观念 D.促进资本主义的发展
13.“地理大发现是世界历史上最重大的事件之一,它打破了世界各地的孤立状态,世界贸易的范围空前扩
大,真正意义上的世界市场开始形成。 ”该材料体现的是新航路开辟的( )
A.历史背景 B.必备条件 C.主要过程 D.重要影
响
14.所谓全球史观，简而言之就是站在全人类的立场上，客观公平地看待历史。如果以这种角度看殖民扩
张，应该是( )
A.促进了欧洲资本主义的发展 B.推动了世界市场的发展
C.人类进步带着太多的血泪 D.造成了亚非拉地区的长期贫穷与落后
15.17 世纪英国资产阶级革命前，国王是任性的，革命后，国王是认命的。“认命 ”指的是英国( )
A.殖民掠夺，建立了东印度公司 B.处死国王，废除了封建君主制
C.设立议会，建立民主共和制度 D.保留国王，确立议会至上原则
16.某文件表示： “当今大不列颠王国的历史，就是屡屡伤害和掠夺这些殖民地的历史，其直接目标就是
要在各州之，上建立一个独裁暴政。他禁止他的殖民总督批准刻不容缓、极端重要的法律……他切断我们
同世界各地……的贸易。 ”这一文件( ) ·
A.沉重打击了欧洲的顽固封建势力 B.是首个资产阶级共和国宪法
C.宣告了美利坚合众国的诞生 D.在世界上开启了限制王权的尝试
17.法国教授西格弗里认为，英国的宣言仅对英国人是适用的，而 1789 年法国的《人权宣言》跨越了一切
边境，对着广大的人民群众呼吁。这表明法国的《人权宣言》 ( )
A.消除了种族歧视 B.影响更为广泛 C.获得了人民支持 D.内容更为全面
18.尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来，但三国的历史却有着千丝万缕的联系。17、18 世纪，
资产阶级革命的时代来临。发生在大西洋两岸的英、美、法三国资产阶级革命的相同目标是( )
A.建立资产阶级统治 B.打击欧洲封建势力 C.实现民族解放独立 D.废除君主专制制度
19.气象学中的“蝴蝶效应 ”，是指最初一个事件引起连续的一系列变化。在工业革命中，成为最初那只
蝴蝶并引发一系列变革的一项是( )
A. 珍妮机的发明 B.工厂制的确立 C.蒸汽机车的使用 D.铁路时代的到来
20.《共产党宣言》中写道： “资产阶级用来推翻了封建制度的那个武器，现在却对准资产阶级自己
了 ”，“资产阶级不仅锻造了置自身于死地的武器，同时它还造就了将运用这武器来反对他自己的敌人—
—现代的工人，即无产者。 ”以上论述( )
A.肯定了资本主义的积极作用 B.指出工业革命促进了自由主义发展
C.宣告了工人阶级的历史使命 D.揭示了生产力发展必将引发社会变革
二、综合题(本大题共 4 小题，共 40 分)
21. (8 分)制作大事年表是学习历史的重要方法之一。阅读材料，回答问题。
材料：大事年表
(1)将表中罗马共和国建立的时间用世纪、早期/晚期的纪年方式表述出来。（2 分）
(2)选择材料中至少两个相互关联的事件，结合所学知识自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。 (要
求：观点正确，史论结合，条理清楚)（6 分）
22. (11 分)民主政治是人类重要文明成果之一。阅读材料，回答问题。
材料一：古希腊的民主政治对人类文明的发展有着重要意义。此外，罗马法作为欧洲历史上第一 部比较系统完备的法律体系……它不仅在维系罗马帝国的统治中发挥了重要的作用，而且也对近现代西方
国家的司法与立法产生了深远的影响。
——吴明华《古代希腊罗马政治制度对近现代西方的影响》
材料二：英国的王权还从来没有被套上这么多的“紧箍咒 ”。这个以往一直自以为只受制于上帝
的权威，如今已完全受制于议会了，其神圣的光环已荡然无存。至此，国王的专权在英国已了无可能。
——马克《世界文明史》
材料三：美国的民主实践是一种崭新的尝试。作为英国的殖民地，美国通过革命和协商的方式，
形成了一种新型的民主政体——总统制。与英国的议会制相比，美国不仅根除了“君主 ”“王权 ”的存在 土壤，开启了国家元首的选举模式。而且还确立了“三权分立 ”的基本原则。经过长时间的磨合，特别是 经历了两次世界大战后，美国凭借强大的军事和经济优势。使其民主形式看上去更加耀眼，其影响力已经
远远超过此前的英国。
—— -孙瑛辉《论民主的多样性及其科学把握》
请回答： (1)“古希腊的民主政治 ”在谁主政时期发展到高峰？罗马法制建设的第一步是颁布了哪部法
律？根据材料一概括古希腊民主政治和罗马法对后世的共同影响。（3 分）
(2)根据材料二，并结合所学知识指出“紧箍咒 ”指什么？套上“紧箍咒 ”后，英国国家权力中心发生了
怎样的变化？ (3 分）
(3)材料三中的“革命 ”具体指的是什么？根据材料概括指出美国的民主实践“新 ”在何处？ (3 分)
(4)结合以上三则材料，谈谈你对民主政治的认识。 (2 分)
23. (10 分)14～16 世纪是西欧由封建社会向资本主义社会过渡的时期，是“人 ”和“世界 ”被发现的时
代。阅读下列材料，回答问题。
材料一：13、14 世纪，租地农场的出现，富裕农民成为农村中富有生气的阶级力量，也是现代农 业的最早发起人。城市中，随着手工工场规模扩大，手工业者、商人成为城市居民，享有新的契约关系赋
予的权利，取得了市民阶级法律地位和政治权利。
——齐世荣主编《世界历史》
材料二：文艺复兴运动就是高举思想解放的旗帜，打破中世纪神学桎梏，使文化的各个领域从蒙
昧主义、禁欲主义和神秘主义的枷锁中解放出来，创造了远比千年中世纪更多
、更绚丽多彩的成就，对人类文化宝库作出了巨大的贡
献。
——康天意《文明的狂飙疾进时代》
材料三：
(1)根据材料一指出 13、14 世纪以来，农村和城市在生产经营方式和社会结构方面分别发生了怎样的变
化？ (4 分)
(2)材料二中文艺复兴运动的指导思想是什么？其实质是什么？ (2 分)
(3)分别指出《 “三角贸易 ”简图》中 A、B 两处的内容。依据材料三并结合所学知识，简
析“三角贸易 ”给欧洲和非洲分别带来的影响。 (4 分)
24. (11 分)创新是促进社会发展的动力，创新是推动历史进步的杠杆，创新是维系民族生存的灵魂。阅读
材料，回答问题。
【思想创新】材料一：1848 年 2 月，《共产党宣言》正式发表，马克思主义横空出世，如同一道闪电， 划过暗夜的长空。170 年后，新的思想开启新的时代。作为 21 世纪中国的马克思主义，习近平新时代中
国特色社会主义思想正引领中华民族向着伟大复兴的目标奋进
, 书写人类发展史上新的奇迹。 ——写在《共产党宣言》发表 170 周年之际
(1)结合所学知识，谈谈马克思主义诞生的历史意义。 (2 分)
【政治创新】材料二：法国史学家托克维尔经常把法国与美国、英国的历史进行对比，特别指出它们之间 的区别：美国没有封建制度这个强大的敌人；英国贵族并未因革命丧失权力，他们与资产阶级实行联合统
治。
(2)根据材料二，并结合所学知识，说明法国大革命与美国独立战争面对的“强大敌人 ”有何不同？ (2 分)
【科技创新】材料三：动力革命解放了人的手，运输革命又使人类远距离的生产与销售成为可能，这便是 在英国兴起的广泛而深刻的工业革命……正是这场工业革命使英国由农业一乡村为主体的经济体制转变为
工业一城市为主体的经济体制。即开始从农业社会向工业社会过渡。
——摘编自刘宗绪《世界近代史》
(3)材料三中的“动力革命 ”和“运输革命 ”在英国工业革命中分别有何具体表现？根据材料三指出工业
革命给英国的经济体制带来了怎样的变化？ (3 分)
【认识创新】 材料四 19 世纪
中后期无产阶级斗争历程示意
图
(4)材料四示意图中“革命理论 ”和“政权尝试 ”分别指什么？ “工业革命 ”与“革命理论 ”有着怎样的
内在联系？ (4 分)
乐平市 2023-2024 学年度九年级上学期期末学业评价
九年级历史答案
一．1——5 ADDBA 6—— 10 BCBDC 11—— 15 BADCD 16——20 CBAAD
二 21 （ 1 ） 公 元 前 6 世 纪 晚 期 （ 2 分 ） （ 2 ） 如 选 择 佛 教 创 立 和 基 督 教 诞 生 。 观 点 （ 2 分 ） ： 宗 教 是 人 类 文 明 的 重 要 组 成 部 分 ， 深 刻 地 影 响 着 世 界 。 说明（4 分）：宗教在世界各国各民族的历史和现实中，是种普遍的文化现象，是人类文明的重要组成部 分，深刻的影响着人们的观念和行为。佛教在公元前 6 世纪创立，起源于印度，公元前 3 世纪后开始外 传，传入中国、东南亚等地，对这些国家产生了重要影响。基督教发源于 1 世纪左右罗马帝国统治下的巴 勒斯坦地区和小亚细亚一带，公元 4 世纪初，罗马帝国宣布基督教为国教，从此，基督教在罗马帝国统治 的广泛地区内传播开来，在资本主义时代，基督教随着欧洲国家的殖民扩张，传播到非洲、美洲以至全世 界，逐渐发展成为世界性的宗教，对世界产生了重要影响。
22（1）伯里克利（1 分） 《十二铜表法》（1 分）
共 同 影 响 ： 对 近 代 西 方 民 主 政 治 产 生 了 深 远 的 影 响 。 （ 1 分 ）
（2）《权利法案》的颁布，君主立宪制的逐步确立。（2 分）
变化：从国王为中心到议会为中心。（1 分）
（3）革命：美国独立战争（1 分） “新 ”的体现：废除了君主，实行总统制； 国家元首由选举产生；
实 行 三 权 分 立 。 （ 任 两 点 ， 2 分 ） （4） 民主政治有利于社会进步； 民主具有多样性； 民主具有渐进性，需要不断发展和完善等。（言之有 理即可，2 分）
23（1）生产经营方式的变化：在农村出现租地农场，在城市出现手工工场。（2 分）
社会结构的变化：在农村出现富裕农民，在城市出现市民阶级。（2 分）
（2）指导思想：人文主义（1 分）
实质：资产阶级思想文化运动（1 分）
（3）A 是欧洲（1 分） B 是非洲黑人奴隶（1 分）
影响：给欧洲带来巨额的利润，加速资本原始积累的过程，促进了资本主义的发展。非洲丧失了上亿精壮 劳动力，给非洲带来深重灾难（2 分）
24（1）马克思主义的诞生使无产阶级斗争有了科学理论的指导，国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。（2 分）
（2）法国是本国的封建制度；美国是英国的殖民统治。（2 分）
（3）动力革命：瓦特改进蒸汽机（1 分） 运输革命：斯蒂芬森发明了蒸汽机车（火车）（1 分） 变
化：使英国开始从农业社会向工业社会过渡。（1 分）
（4）革命理论：马克思主义（1 分） 政权尝试： 巴黎公社（1 分）
内在联系： 随着工业革命的发展，资本主义制度弊端逐渐暴露；为了改善劳动和生活条件，工人运动兴 起。工人运动逐渐兴起，为马克思主义的诞生提供了必要的条件。19 世纪 40 年代，马克思主义诞生。 （2 分）