三年级下册科学青岛版23走进工程师（课件）(共19张PPT)

(共19张PPT)
23.走进工程师
青岛版小学科学三年级下册
2016年9月25日，在我国贵州省的崇山峻岭中诞生了一项超级工程——“中国天眼”。工程的建造离不开工程师的智慧。
○导入
○认识工程师
你知道我们生活中工程师是做什么的吗？下面我们一起来探究一下吧！
工程师指具有从事工程系统操作、设计、管理、评估能力的人员。工程师的称谓，通常只用于在工程学其中一个范畴持有专业性学位或相等工作经验的人士。
○认识工程师
工程师和科学家往往容易混淆。科学家努力探索大自然，以便发现一般性法则，工程师则遵照此既定原则，从而在数学和科学上，解决了一些技术问题。
○工程师和科学家
○工程师和科学家
科学家研究事物，工程师建立事物。科学家探索世界以发现普遍法则，但工程师使用普遍法则以设计实际物品。
你知道工程师和他们的设计工程吗？我们一起来看一看吧。
○工程师和设计的工程
我知道詹天佑是京张铁路的总工程师。
我知道工程师要解决技术问题。
我知道工程师要有丰富的科学知识。
○工程师和设计的工程
下面我们来欣赏一下工程师的工程师设计吧！
○工程师和设计的工程
京张铁路
下面我们来欣赏一下工程师的工程师设计吧！
○工程师和设计的工程
都江堰
下面我们来欣赏一下工程师的工程师设计吧！
○工程师和设计的工程
奋斗者
下面我们来欣赏一下工程师的工程师设计吧！
○工程师和设计的工程
港珠澳大桥
下面我们来欣赏一下工程师的工程师设计吧！
○工程师和设计的工程
“神舟”载人飞船
下面我们来欣赏一下工程师的工程师设计吧！
○工程师和设计的工程
赵州桥
工程师运用科学和技术进行设计，解决实际问题，创造了丰富多彩的人工世界。
○小结
你会设计纸船吗？让我们小组合作动手试一试吧！
○设计纸船
○思考交流
1.什么形状的纸船载重量大
2.如何检测纸船的载重量
我们想要制作一个载重量大的纸船。
这次只能用一张A4纸。
这次我们不借助其他的辅助材料。
○思考交流
○课后延伸
请感兴趣的同学课后和小伙伴一起动手去制作纸船。