《亡羊补牢》课件

课件29张PPT。亡羊补牢什么是寓言? 寓言是一种文学形式，通常以一个生动的故事告诉人们一个深刻的道理。
自相矛盾 刻舟求剑 画龙点睛
画蛇添足 掩耳盗铃 塞翁失马
揠苗助长 守株待兔 滥竽充数
……
1.读懂故事。2.体会寓意。3.联系实际谈谈感想。 1.借助拼音把课文读通顺，勾画生字,标出
自然段序号。
2.用“——”画出自己读不懂的地方。
3.边读边想，课文主要讲了一件什么事？
我会读
寓言
劝告 叼走 后悔 kū long
窟 窿 jiē fang
街 坊圈quān juàn
圆圈 羊圈juànquān（圆圈）（羊圈）（画圈）juān（圈在家里）　提示：第一次丢羊 第二次丢羊 后悔 赶紧 从此 1.课文哪几个自然段是讲丢羊的？哪 几个自然段是讲补牢的？2.养羊人为什么丢了羊？丢了几次羊？ 3.第一次丢了羊之后，养羊人是怎么
想的？怎么做的?结果怎样？4.第二次丢了羊之后，养羊人又是怎么
想的？怎么做的？结果怎样？ 羊圈破了个窟窿，夜里狼从窟窿里钻进去，把羊叼走了， 养羊人丢了羊。所以因为“赶快把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧。”
“羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？”换个说法羊已经丢了，不用修羊圈了。1.课文哪几个自然段是讲丢羊的？哪 几个自然段是讲补牢的？2.养羊人为什么丢了羊？丢了几次羊？ 3.第一次丢了羊之后，养羊人是怎么
说的？怎么做的?结果怎样？4.第二次丢了羊之后，养羊人又是怎么
想的？怎么做的？结果怎样？ 他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？ 街坊劝他说：“赶快把羊圈修一修，堵上那 个窟窿吧。”
他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？
1.课文哪几个自然段是讲丢羊的？哪 几个自然段是讲补牢的？2.养羊人为什么丢了羊？丢了几次羊？ 3.第一次丢了羊之后，养羊人是怎么
说的？怎么做的?结果怎样？4.第二次丢了羊之后，养羊人又是怎么
想的？怎么做的？结果怎样？ 他很后悔，不该不接受街坊的劝告，心想，现在修还不晚。他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。从此，他的羊再也没丢过。 他很后悔，不该不接受街坊的劝告。换个说法：他很后悔，不该不接受街坊的劝告。他很后悔，应该接受街坊的劝告。换个说法：
⑴我想对养羊人说：
“ ”再看一遍 如果养羊人再不修羊圈，会出现什么后果？想一想：读完了这个故事，你懂得了什么？　　《亡羊补牢》这则故事告诉我们：像一个人 做错了事并不要紧，只要能及时改正，就不算晚。 在日常生活中，还有类似“亡羊补牢”的事吗？可以是自己身上发生的，也可以是发生在别人身上的。亡羊补牢,犹未迟也。
亡羊补牢,未为迟也。
亡羊补牢,为时不晚。
——《战国策》近义词：
亡羊补牢——（ ）知错就改
1吃一堑，长一智 5未雨绸缪
2浪子回头 6知过则改
3悬崖勒马 7幡然悔悟
4回头是岸 8迷途知返