《亡羊补牢》课件

课件25张PPT。看图猜寓言掩耳盗铃揠苗助长画蛇添足坐井观天 亡羊补牢 亡羊补牢
亡：丢失。亡羊：丢了羊。
补：修补。牢：羊圈。
亡羊补牢：丢了羊后去修补羊圈。
自由朗读课文，读准字音，读通课文，找出生字词。我会读 yù kū long diāo jiē fang zé
寓言 窟窿 叼走 街坊 则 quàn huǐ juàn quān láng
劝告 后悔 羊圈 圆圈 狼
juànquān（圆圈）（羊圈）（画圈）juān（圈在家里） 思考：
1、“亡羊”和“补牢”分别在哪几个自然段讲述？找出描写“亡羊”和“补牢”的句子。
2、养羊人丢了几次羊？分别是什么原因？
3、结合“亡羊”事件，说说养羊人是个怎样的人？并说明理由。
4、结合“补牢”事件，说说养羊
人是个怎样的人？并说明理由。
因为¨¨¨所以¨¨¨ 因为羊圈破了个窟窿，夜里狼从窟窿钻进去叼走了羊，所以羊少了一只。“赶快把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧。”
“羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？”羊已经丢了，不用修羊圈了。换个说法 第二次丢羊后，养羊人又是怎么想、怎么做的？自由读第4、5自然段，划出相关的句子。他很后悔，不该不接受街坊的劝告。他很后悔，应该接受街坊的劝告。换个说法： 如果养羊人再不修羊圈，会出现什么后果？人犯了错误，只要（ ），就（ ） 想一想：读完了这个故事，你懂得了什么？一个人有错，只要及时纠正、就不算晚。 《亡羊补牢》这则寓言故事告诉我们：一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。欣赏关于亡羊补牢的故事
在日常生活中，还有类似“亡羊补牢”的事吗?结合自己或他人的事例，自由谈谈，如环境污染、乱砍滥伐.......作业
1、把这则寓言故事用自己的话讲给爸爸妈妈听。
2、联系学习，生活实际，谈谈你读了这则寓言的感想。见再