【精品解析】2024年北师大版数学七年级下册周测卷(第二章 第3-4节)培优卷

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名称 【精品解析】2024年北师大版数学七年级下册周测卷(第二章 第3-4节)培优卷
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资源类型 试卷
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科目 数学
更新时间 2024-02-01 14:13:42

文档简介

2024年北师大版数学七年级下册周测卷(第二章 第3-4节)培优卷
一、选择题
1.(2021·东营)如图, , 于点F,若 ,则 (  )
A. B. C. D.
【答案】D
【知识点】角的运算;平行线的性质
【解析】【解答】解:过点E作EH∥CD,如图,
∴ ,
∵ ,
∴ ,
∴ ,
∵ ,
∴ ,
∵EH∥CD,,
∴AB∥EH,
∴ ,
故答案为:D.
【分析】过点E作EH∥CD,利用平行线的性质得到 ,由垂直的定义,进而得出,根据角的和差得到,再根据平行线的性质求解即可。
2.(2023·呼和浩特)如图,直角三角板的直角顶点落在矩形纸片的一边上若,则的度数是(  )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】平行线的性质;邻补角
【解析】【解答】解:如图.
∵矩形纸片的对边平行, ,
∴,
∵,
∴,解得.
故答案为:C.
【分析】在图中标出∠3,依据平行线的性质和平角的意义求解.
3.(2023·泰安)把一块直角三角板和一把直尺如图放置,若,则的度数等于(  )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】平行线的性质
【解析】【解答】解:过点A作l3∥l1,
依题意得,,∠BAC=90°,
∴,
∴,,

故答案为:B。
【分析】过拐点作平行线,利用平行线的性质可知,∠1与∠2互余,进而可计算∠2的度数.
4.(2023·营口)如图,是的平分线,,,则的度数是(  )
A.50° B.40° C.35° D.45°
【答案】B
【知识点】平行线的性质;邻补角;角平分线的定义
【解析】【解答】解:∵∠BAC=100°,
∴∠EAC=180°-∠BAC=80°.
∵AD是∠EAC的角平分线,
∴∠DAC=∠EAC=40°.
∵AD∥BC,
∴∠C=∠DAC=40°.
故答案为:B.
【分析】根据邻补角的性质可得∠EAC=180°-∠BAC=80°,由角平分线的概念可得∠DAC=∠EAC=40°,根据平行线的性质可得∠C=∠DAC,据此解答.
5.(2023·长沙)如图,直线直线n,点A在直线n上,点B在直线m上,连接,过点A作,交直线m于点C.若,则的度数为(  )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】平行线的性质
【解析】【解答】解:如图所示:
由题意得∠DAC=∠1+∠BAC=130°,
∵m∥n,
∴∠2+∠DAC=180°,
∴∠2=50°,
故答案为:C
【分析】先根据垂直结合题意得到∠DAC,进而根据平行线的性质即可求解。
6.(2023·济宁)如图,是直尺的两边,,把三角板的直角顶点放在直尺的边上,若,则的度数是(  )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】平行线的性质
【解析】【解答】解:如图所示:
∵a∥b,
∴∠1=∠ACD,∠2=∠BCE,
∵,三角板的直角顶点在直尺的边上,
∴∠2=∠BCE=90°-35°=55°,
故答案为:B
【分析】根据平行线的性质即可得到∠1=∠ACD,∠2=∠BCE,再结合题意即可求解。
7.(2023·绥化)将一副三角板按下图所示摆放在一组平行线内,,,则的度数为(  )
A.55° B.65° C.70° D.75°
【答案】C
【知识点】角的运算;平行线的性质
【解析】【解答】解:对图形进行点标注:
∵AB∥CD,∠BAC=∠1+90°=115°,
∴∠ACD=180°-∠BAC=65°,
∴∠3=180°-∠ACF-∠ACD=180°-45°-65°=70°.
故答案为:C.
【分析】对图形进行点标注,则∠BAC=∠1+90°=115°,根据平行线的性质可得∠ACD=180°-∠BAC=65°,然后根据∠3=180°-∠ACF-∠ACD进行计算.
8.(2023·宜昌)如图,小颖按如下方式操作直尺和含角的三角尺,依次画出了直线a,b,c.如果,则的度数为(  ).
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】平行线的性质
【解析】【解答】解:如下图,
由题意得∠4=30°,a//b.
∴∠1=∠3=70°
∵∠3=∠4+∠5,∠2=∠5
∴∠2=∠3-∠4=70°-30°=40°.
故答案为:C.
【分析】根据平行的性质可以求出∠3的度数,再根据三角形外角定理可以求出∠5的度数,最后再根据对顶角相等,即可求出∠2的度数.
9.(2023·重庆)如图,,若,则的度数为(  )
A. B. C. D.
【答案】A
【知识点】平行线的性质
【解析】【解答】解:∵,,
∴∠1+∠CAD+∠2=180°,∠CAD=90°,
∵,
∴∠2=35°,
故答案为:A
【分析】先根据平行线的性质和得到∠1+∠CAD+∠2=180°,∠CAD=90°,再结合题意即可求解。
10.(2022·达州)如图, ,直线 分别交 , 于点M,N,将一个含有45°角的直角三角尺按如图所示的方式摆放,若 ,则 等于(  )
A.15° B.25° C.35° D.45°
【答案】C
【知识点】平行线的性质
【解析】【解答】解:∵AB∥CD,∠EMB=80°,
∴∠MND=80°,
又∵∠PND=45°,
∴∠PNM=∠MND-∠PND=80°-45°=35°.
故答案为:C.
【分析】由平行线性质及∠EMB=80°,得∠MND=80°,由题意可知∠PND=45°,再由角的和差关系计算即可求得∠PNM的度数.
二、填空题
11.(2023·镇江)如图,一条公路经两次转弯后,方向未变.第一次的拐角是,第二次的拐角是   °.
【答案】
【知识点】平行线的性质
【解析】【解答】解:∵道路是平行的,
∴CD∥AB,
∴∠ABC=∠BCD=140°(两直线平行,内错角相等).
故答案为:140.
【分析】由于拐弯前、后的两条路平行即CD∥AB,然后利用平行线的性质即可解答.
12.(2023·通辽)将一副三角尺如图所示放置,其中,则   度.
【答案】105
【知识点】角的运算;平行线的性质
【解析】【解答】解:∵AB∥DE,
∴∠BDE=∠B=30°,
∴∠CDF=180°-∠BDE-∠FDE=180°-30°-45°=105°.
故答案为:105.
【分析】由平行线的性质可得∠BDE=∠B=30°,然后根据平角的概念进行计算.
13.(2023·威海)某些灯具的设计原理与抛物线有关.如图,从点照射到抛物线上的光线,等反射后都沿着与平行的方向射出.若,,则   .
【答案】
【知识点】平行线的性质
【解析】【解答】解:∵,QP∥DB,
∴∠BOP=90°,
∴∠POA=60°,
∵CA∥QP,
∴∠OAC=60°,
故答案为:60
【分析】先根据题意结合平行线的性质即可得到∠BOP=90°,进而得到∠POA=60°,再根据平行线的性质即可求解。
14.(2023·永州)如图,,则   度.
【答案】100°
【知识点】平行线的性质
【解析】【解答】∵AB//CD,∠B=80°
∴∠B=∠C=80°,
∵BC//ED,
∴∠D=180°-∠C=180°-80°=100°,
故答案为:100°。
【分析】利用平行线的性质求解即可。
15.(2022·湘西)1.如图,直线a∥b,点C、A分别在直线a、b上,AC⊥BC,若∠1=50°,则∠2的度数为    .
【答案】40°
【知识点】垂线;平行线的性质
【解析】【解答】解:如图,
∵AC⊥BC,
∴∠2+∠3=90°,
∵a∥b,
∴∠1=∠3=50°,
∴∠2=90°-50°=40°.
故答案为:40°.
【分析】利用垂直的定义可证得∠2+∠3=90°,利用平行线的性质可得到∠3的度数,即可求出∠2的度数.
16.(2020·新疆)如图,若AB∥CD,∠A=110°,则∠1=   °.
【答案】70
【知识点】平行线的性质;邻补角
【解析】【解答】解:如图,
∴∠2=∠A=110°
又∵∠1+∠2=180°
∴∠
故答案为:70.
【分析】由“两直线平行,同位角相等”可得∠2=∠A,再根据邻补角的定义即可求解.
三、解答题
17.(2023七下·南明月考) 如图,已知直线,.
(1)与平行吗?请说明理由;
(2)若,求的度数.
【答案】(1)解:证明:∵,
∴,
∵,
∴,
∴.
(2)解:∵,,
∴,
∴.
【知识点】平行线的判定与性质;邻补角
【解析】【分析】(1)由平行线的性质可得,利用补角的性质可得,根据内错角相等两直线平行即得结论;
(2)由平行线的性质可得,再利用邻补角的定义即可求解.
18.(2023八上·江北开学考)已知直线,和,分别交于,点,点,分别在线,上,且位于的左侧,点在直线上,且不和点,重合.
(1)如图,点在线段上,,,求的度数.
(2)如图,当点在直线上运动时,试判断,,的数量关系,直接写出结果,不需要说明理由.
【答案】(1)解:解:过点作如图,
又直线,






故的度数为.
(2)解:如图,
过点作,
又直线,






即:.
【知识点】平行线的性质
【解析】【分析】(1)如图1:过点P作PN∥ ,证出PN∥;利用平行线的性质:两直线平行、内错角相等。可以求得∠1=∠APN,∠2=∠BPN,∠APB=∠APN+∠BPN可得.
(2)如图2:过点P作PN∥, 证出PN∥;利用平行线的性质:两直线平行、内错角相等。可以求得∠1=∠APN,∠2=∠NPB,∠NPB=∠APB+∠NPB即可求出.
19.(2022七下·柯桥期中)如图,已知∠A=∠C,AD⊥BE,BC⊥BE,点E,D,C在同一条直线上.
(1)判断AB与CD的位置关系,并说明理由.
(2)若∠ABC=120°,求∠BEC的度数.
【答案】(1)解:.
理由:∵,
∴,
∴.
∵,
∴,
∴;
(2)解:∵,,
∴,
∴.
【知识点】平行线的判定与性质
【解析】【分析】(1)AB∥CD,理由如下:由同一平面内垂直于同一直线的两条直线互相平行得AD∥BC,由二直线平行,同位角相等,得∠C=∠ADE,结合∠A=∠C得∠A=∠ADE,再由内错角相等,两直线平行,得AB∥CD;
(2)由二直线平行,同旁内角互补,求出∠C的度数,进而根据直角三角形两锐角互余即可得出∠BEC的度数.
20.(2023七下·博罗期末)如图,,.
(1)试判断与的位置关系,并说明理由;
(2)若,,求的度数.
【答案】(1)解:;理由如下:
∵,
∴,
∴,
又∵,
∴,
∴;
(2)解:∵,,
∴,
又∵,
∴,
∴;
故的度数为
【知识点】平行线的判定与性质
【解析】【分析】(1)由∠AGF=∠ABC,可判断GF∥BC,则∠1=∠3,由∠1+∠2=180°得出∠3+∠2=180°,判断出BF∥DE,借助内错角相等,两直线平行和等量代换.
(2)由,可知∠BFA=90°,求∠AFG只需要知道∠1即可,而∠1+2=180°,∠2=132°,从而可以计算.
21.(2023七下·东莞期中)如图,已知,于点,.
(1)求证:;
(2)连接,若,且,求的度数.
【答案】(1)证明:,








(2)解:由(1)可得,,





【知识点】垂线;平行线的判定与性质
【解析】【分析】(1)由垂直的定义及已知可得, 根据平行线的判定可得AB∥DE,利用平行线的性质可得 , 由补角的性质可得 , 根据平行线的判定定理即证;
(2) 由(1)知,求出∠ABD=150°,由,利用角的和差可求出∠ABD=150°, 再利用平行线的性质即可求解.
22.(2022七下·密云期末)已知:点C是∠AOB的OA边上一点(点C不与点O重合),点D是∠AOB内部一点,射线CD不与OB相交.
(1)如图1,∠AOB=90°,∠OCD=120°,过点O作射线OE,使得OE//CD.(其中点E在∠AOB内部).
①依据题意,补全图1;
②直接写出∠BOE的度数.
(2)如图2,点F是射线OB上一点,且点F不与点O重合,当时,过点F作射线FH,使得FH//CD(其中点H在∠AOB的外部),用含的代数式表示∠OCD与∠BFH的数量关系,并证明.
【答案】(1)解:①依据题意,补全图1如下:
②30°
(2)解:∠OCD+∠BFH=360°﹣α,
证明:过点O作OM∥CD∥FH,
∴∠OCD+∠COM=180°,∠MOF=∠OFH,
又∵∠BFH+∠OFH=180°,
∴180°﹣∠OCD+180°﹣∠BFH=α,
∴∠OCD+∠BFH=360°﹣α.
【知识点】角的运算;平行线的性质
【解析】【解答】解:(1)②∵CD∥OE,
∴∠OCD+∠COE=180°,
∵∠OCD=120°,
∴∠COE=60°,
∵∠AOB=90°,
∴∠BOE=90°﹣∠COE=90°﹣60°=30°;
【分析】(1)①根据题意补图即可;②根据平行线的性质求出即可;
(2)过点O作OM∥CD∥FH,根据平行线的性质得出量角的数量关系即可。
23.(2023七下·敦化期末)已知一个角的两边与另一个角的两边分别平行,请结合图形回答下列问题:
(1)如图,,,直接写出与的关系    ;
(2)如图,,,猜想与的关系,并说明理由;
(3)由(1)(2),我们可以得出结论:一个角的两边与另一个角的分别平行,那么这两个角    ;
(4)应用:两个角的两边分别平行,且一个角比另一个角的倍少,求出这两个角的度数分别是多少度?
【答案】(1)
(2)解:理由如下:





(3)相等或互补
(4)解:设一个角的度数为,则另一个角的度数为,
当,解得,则这两个角的度数分别为,;
当,解得,则这两个角的度数分别为,.
综上所述:这两个角的度数分别为,或,
【知识点】平行线的性质
【解析】【解答】解: (1)
(两直线平行,内错角相等)
(两直线平行,内错角相等)
(等量代换)
【分析】(1)根据平行线的性质两直线平行,内错角相等,然后等量代换即可;(2) 根据平行线性质,1和3相等,3和2互补,则1和2互补,即等角的补角相等; (3)根据前两步得出定理:一个角的两边与另一个角的分别平行,那么这两个角相等或互补;(4)根据(3)的结论列等式,求解即可。
1 / 12024年北师大版数学七年级下册周测卷(第二章 第3-4节)培优卷
一、选择题
1.(2021·东营)如图, , 于点F,若 ,则 (  )
A. B. C. D.
2.(2023·呼和浩特)如图,直角三角板的直角顶点落在矩形纸片的一边上若,则的度数是(  )
A. B. C. D.
3.(2023·泰安)把一块直角三角板和一把直尺如图放置,若,则的度数等于(  )
A. B. C. D.
4.(2023·营口)如图,是的平分线,,,则的度数是(  )
A.50° B.40° C.35° D.45°
5.(2023·长沙)如图,直线直线n,点A在直线n上,点B在直线m上,连接,过点A作,交直线m于点C.若,则的度数为(  )
A. B. C. D.
6.(2023·济宁)如图,是直尺的两边,,把三角板的直角顶点放在直尺的边上,若,则的度数是(  )
A. B. C. D.
7.(2023·绥化)将一副三角板按下图所示摆放在一组平行线内,,,则的度数为(  )
A.55° B.65° C.70° D.75°
8.(2023·宜昌)如图,小颖按如下方式操作直尺和含角的三角尺,依次画出了直线a,b,c.如果,则的度数为(  ).
A. B. C. D.
9.(2023·重庆)如图,,若,则的度数为(  )
A. B. C. D.
10.(2022·达州)如图, ,直线 分别交 , 于点M,N,将一个含有45°角的直角三角尺按如图所示的方式摆放,若 ,则 等于(  )
A.15° B.25° C.35° D.45°
二、填空题
11.(2023·镇江)如图,一条公路经两次转弯后,方向未变.第一次的拐角是,第二次的拐角是   °.
12.(2023·通辽)将一副三角尺如图所示放置,其中,则   度.
13.(2023·威海)某些灯具的设计原理与抛物线有关.如图,从点照射到抛物线上的光线,等反射后都沿着与平行的方向射出.若,,则   .
14.(2023·永州)如图,,则   度.
15.(2022·湘西)1.如图,直线a∥b,点C、A分别在直线a、b上,AC⊥BC,若∠1=50°,则∠2的度数为    .
16.(2020·新疆)如图,若AB∥CD,∠A=110°,则∠1=   °.
三、解答题
17.(2023七下·南明月考) 如图,已知直线,.
(1)与平行吗?请说明理由;
(2)若,求的度数.
18.(2023八上·江北开学考)已知直线,和,分别交于,点,点,分别在线,上,且位于的左侧,点在直线上,且不和点,重合.
(1)如图,点在线段上,,,求的度数.
(2)如图,当点在直线上运动时,试判断,,的数量关系,直接写出结果,不需要说明理由.
19.(2022七下·柯桥期中)如图,已知∠A=∠C,AD⊥BE,BC⊥BE,点E,D,C在同一条直线上.
(1)判断AB与CD的位置关系,并说明理由.
(2)若∠ABC=120°,求∠BEC的度数.
20.(2023七下·博罗期末)如图,,.
(1)试判断与的位置关系,并说明理由;
(2)若,,求的度数.
21.(2023七下·东莞期中)如图,已知,于点,.
(1)求证:;
(2)连接,若,且,求的度数.
22.(2022七下·密云期末)已知:点C是∠AOB的OA边上一点(点C不与点O重合),点D是∠AOB内部一点,射线CD不与OB相交.
(1)如图1,∠AOB=90°,∠OCD=120°,过点O作射线OE,使得OE//CD.(其中点E在∠AOB内部).
①依据题意,补全图1;
②直接写出∠BOE的度数.
(2)如图2,点F是射线OB上一点,且点F不与点O重合,当时,过点F作射线FH,使得FH//CD(其中点H在∠AOB的外部),用含的代数式表示∠OCD与∠BFH的数量关系,并证明.
23.(2023七下·敦化期末)已知一个角的两边与另一个角的两边分别平行,请结合图形回答下列问题:
(1)如图,,,直接写出与的关系    ;
(2)如图,,,猜想与的关系,并说明理由;
(3)由(1)(2),我们可以得出结论:一个角的两边与另一个角的分别平行,那么这两个角    ;
(4)应用:两个角的两边分别平行,且一个角比另一个角的倍少,求出这两个角的度数分别是多少度?
答案解析部分
1.【答案】D
【知识点】角的运算;平行线的性质
【解析】【解答】解:过点E作EH∥CD,如图,
∴ ,
∵ ,
∴ ,
∴ ,
∵ ,
∴ ,
∵EH∥CD,,
∴AB∥EH,
∴ ,
故答案为:D.
【分析】过点E作EH∥CD,利用平行线的性质得到 ,由垂直的定义,进而得出,根据角的和差得到,再根据平行线的性质求解即可。
2.【答案】C
【知识点】平行线的性质;邻补角
【解析】【解答】解:如图.
∵矩形纸片的对边平行, ,
∴,
∵,
∴,解得.
故答案为:C.
【分析】在图中标出∠3,依据平行线的性质和平角的意义求解.
3.【答案】B
【知识点】平行线的性质
【解析】【解答】解:过点A作l3∥l1,
依题意得,,∠BAC=90°,
∴,
∴,,

故答案为:B。
【分析】过拐点作平行线,利用平行线的性质可知,∠1与∠2互余,进而可计算∠2的度数.
4.【答案】B
【知识点】平行线的性质;邻补角;角平分线的定义
【解析】【解答】解:∵∠BAC=100°,
∴∠EAC=180°-∠BAC=80°.
∵AD是∠EAC的角平分线,
∴∠DAC=∠EAC=40°.
∵AD∥BC,
∴∠C=∠DAC=40°.
故答案为:B.
【分析】根据邻补角的性质可得∠EAC=180°-∠BAC=80°,由角平分线的概念可得∠DAC=∠EAC=40°,根据平行线的性质可得∠C=∠DAC,据此解答.
5.【答案】C
【知识点】平行线的性质
【解析】【解答】解:如图所示:
由题意得∠DAC=∠1+∠BAC=130°,
∵m∥n,
∴∠2+∠DAC=180°,
∴∠2=50°,
故答案为:C
【分析】先根据垂直结合题意得到∠DAC,进而根据平行线的性质即可求解。
6.【答案】B
【知识点】平行线的性质
【解析】【解答】解:如图所示:
∵a∥b,
∴∠1=∠ACD,∠2=∠BCE,
∵,三角板的直角顶点在直尺的边上,
∴∠2=∠BCE=90°-35°=55°,
故答案为:B
【分析】根据平行线的性质即可得到∠1=∠ACD,∠2=∠BCE,再结合题意即可求解。
7.【答案】C
【知识点】角的运算;平行线的性质
【解析】【解答】解:对图形进行点标注:
∵AB∥CD,∠BAC=∠1+90°=115°,
∴∠ACD=180°-∠BAC=65°,
∴∠3=180°-∠ACF-∠ACD=180°-45°-65°=70°.
故答案为:C.
【分析】对图形进行点标注,则∠BAC=∠1+90°=115°,根据平行线的性质可得∠ACD=180°-∠BAC=65°,然后根据∠3=180°-∠ACF-∠ACD进行计算.
8.【答案】C
【知识点】平行线的性质
【解析】【解答】解:如下图,
由题意得∠4=30°,a//b.
∴∠1=∠3=70°
∵∠3=∠4+∠5,∠2=∠5
∴∠2=∠3-∠4=70°-30°=40°.
故答案为:C.
【分析】根据平行的性质可以求出∠3的度数,再根据三角形外角定理可以求出∠5的度数,最后再根据对顶角相等,即可求出∠2的度数.
9.【答案】A
【知识点】平行线的性质
【解析】【解答】解:∵,,
∴∠1+∠CAD+∠2=180°,∠CAD=90°,
∵,
∴∠2=35°,
故答案为:A
【分析】先根据平行线的性质和得到∠1+∠CAD+∠2=180°,∠CAD=90°,再结合题意即可求解。
10.【答案】C
【知识点】平行线的性质
【解析】【解答】解:∵AB∥CD,∠EMB=80°,
∴∠MND=80°,
又∵∠PND=45°,
∴∠PNM=∠MND-∠PND=80°-45°=35°.
故答案为:C.
【分析】由平行线性质及∠EMB=80°,得∠MND=80°,由题意可知∠PND=45°,再由角的和差关系计算即可求得∠PNM的度数.
11.【答案】
【知识点】平行线的性质
【解析】【解答】解:∵道路是平行的,
∴CD∥AB,
∴∠ABC=∠BCD=140°(两直线平行,内错角相等).
故答案为:140.
【分析】由于拐弯前、后的两条路平行即CD∥AB,然后利用平行线的性质即可解答.
12.【答案】105
【知识点】角的运算;平行线的性质
【解析】【解答】解:∵AB∥DE,
∴∠BDE=∠B=30°,
∴∠CDF=180°-∠BDE-∠FDE=180°-30°-45°=105°.
故答案为:105.
【分析】由平行线的性质可得∠BDE=∠B=30°,然后根据平角的概念进行计算.
13.【答案】
【知识点】平行线的性质
【解析】【解答】解:∵,QP∥DB,
∴∠BOP=90°,
∴∠POA=60°,
∵CA∥QP,
∴∠OAC=60°,
故答案为:60
【分析】先根据题意结合平行线的性质即可得到∠BOP=90°,进而得到∠POA=60°,再根据平行线的性质即可求解。
14.【答案】100°
【知识点】平行线的性质
【解析】【解答】∵AB//CD,∠B=80°
∴∠B=∠C=80°,
∵BC//ED,
∴∠D=180°-∠C=180°-80°=100°,
故答案为:100°。
【分析】利用平行线的性质求解即可。
15.【答案】40°
【知识点】垂线;平行线的性质
【解析】【解答】解:如图,
∵AC⊥BC,
∴∠2+∠3=90°,
∵a∥b,
∴∠1=∠3=50°,
∴∠2=90°-50°=40°.
故答案为:40°.
【分析】利用垂直的定义可证得∠2+∠3=90°,利用平行线的性质可得到∠3的度数,即可求出∠2的度数.
16.【答案】70
【知识点】平行线的性质;邻补角
【解析】【解答】解:如图,
∴∠2=∠A=110°
又∵∠1+∠2=180°
∴∠
故答案为:70.
【分析】由“两直线平行,同位角相等”可得∠2=∠A,再根据邻补角的定义即可求解.
17.【答案】(1)解:证明:∵,
∴,
∵,
∴,
∴.
(2)解:∵,,
∴,
∴.
【知识点】平行线的判定与性质;邻补角
【解析】【分析】(1)由平行线的性质可得,利用补角的性质可得,根据内错角相等两直线平行即得结论;
(2)由平行线的性质可得,再利用邻补角的定义即可求解.
18.【答案】(1)解:解:过点作如图,
又直线,






故的度数为.
(2)解:如图,
过点作,
又直线,






即:.
【知识点】平行线的性质
【解析】【分析】(1)如图1:过点P作PN∥ ,证出PN∥;利用平行线的性质:两直线平行、内错角相等。可以求得∠1=∠APN,∠2=∠BPN,∠APB=∠APN+∠BPN可得.
(2)如图2:过点P作PN∥, 证出PN∥;利用平行线的性质:两直线平行、内错角相等。可以求得∠1=∠APN,∠2=∠NPB,∠NPB=∠APB+∠NPB即可求出.
19.【答案】(1)解:.
理由:∵,
∴,
∴.
∵,
∴,
∴;
(2)解:∵,,
∴,
∴.
【知识点】平行线的判定与性质
【解析】【分析】(1)AB∥CD,理由如下:由同一平面内垂直于同一直线的两条直线互相平行得AD∥BC,由二直线平行,同位角相等,得∠C=∠ADE,结合∠A=∠C得∠A=∠ADE,再由内错角相等,两直线平行,得AB∥CD;
(2)由二直线平行,同旁内角互补,求出∠C的度数,进而根据直角三角形两锐角互余即可得出∠BEC的度数.
20.【答案】(1)解:;理由如下:
∵,
∴,
∴,
又∵,
∴,
∴;
(2)解:∵,,
∴,
又∵,
∴,
∴;
故的度数为
【知识点】平行线的判定与性质
【解析】【分析】(1)由∠AGF=∠ABC,可判断GF∥BC,则∠1=∠3,由∠1+∠2=180°得出∠3+∠2=180°,判断出BF∥DE,借助内错角相等,两直线平行和等量代换.
(2)由,可知∠BFA=90°,求∠AFG只需要知道∠1即可,而∠1+2=180°,∠2=132°,从而可以计算.
21.【答案】(1)证明:,








(2)解:由(1)可得,,





【知识点】垂线;平行线的判定与性质
【解析】【分析】(1)由垂直的定义及已知可得, 根据平行线的判定可得AB∥DE,利用平行线的性质可得 , 由补角的性质可得 , 根据平行线的判定定理即证;
(2) 由(1)知,求出∠ABD=150°,由,利用角的和差可求出∠ABD=150°, 再利用平行线的性质即可求解.
22.【答案】(1)解:①依据题意,补全图1如下:
②30°
(2)解:∠OCD+∠BFH=360°﹣α,
证明:过点O作OM∥CD∥FH,
∴∠OCD+∠COM=180°,∠MOF=∠OFH,
又∵∠BFH+∠OFH=180°,
∴180°﹣∠OCD+180°﹣∠BFH=α,
∴∠OCD+∠BFH=360°﹣α.
【知识点】角的运算;平行线的性质
【解析】【解答】解:(1)②∵CD∥OE,
∴∠OCD+∠COE=180°,
∵∠OCD=120°,
∴∠COE=60°,
∵∠AOB=90°,
∴∠BOE=90°﹣∠COE=90°﹣60°=30°;
【分析】(1)①根据题意补图即可;②根据平行线的性质求出即可;
(2)过点O作OM∥CD∥FH,根据平行线的性质得出量角的数量关系即可。
23.【答案】(1)
(2)解:理由如下:





(3)相等或互补
(4)解:设一个角的度数为,则另一个角的度数为,
当,解得,则这两个角的度数分别为,;
当,解得,则这两个角的度数分别为,.
综上所述:这两个角的度数分别为,或,
【知识点】平行线的性质
【解析】【解答】解: (1)
(两直线平行,内错角相等)
(两直线平行,内错角相等)
(等量代换)
【分析】(1)根据平行线的性质两直线平行,内错角相等,然后等量代换即可;(2) 根据平行线性质,1和3相等,3和2互补,则1和2互补,即等角的补角相等; (3)根据前两步得出定理:一个角的两边与另一个角的分别平行,那么这两个角相等或互补;(4)根据(3)的结论列等式,求解即可。
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