7操场上 课件（共37张PPT，2课时）

(共37张PPT)
部编版语文一年级下册
操场上
第1课时
第2课时
第1课时
新课导入
1.联系实际，说一说。
（1）课间小朋友在哪儿活动？
（2）你最喜欢参加哪些活动？
操场上
拔河、踢球、跳绳……
2.图文结合，走进课文。
说一说：小朋友们在操场上开展哪些活动？请你用“有的......有的......有的......。来说一说。
7 操场上
cāo chǎnɡ
广场
菜市场
商场
篮球场
初读课文
初读课文，读准字音。（画出生字，多读几遍。）
（1）步骤：①看书上图上方展示的词语，借助拼音读一读。②同桌互读。
拔 河
bá hé
跳 高
tiào ɡāo
踢 足 球
tī zú qiú
跑 步
pǎo bù
拍 皮 球
pāi pí qiú
打 球
dǎ qiú
（2）争当小老师，带大家读准字音。
打球 拔河 拍皮球
跳高 跑步 踢足球
你能给上面的词语分类吗？
打球 拔河 跳高 跑步
踢足球 拍皮球
分一分
分类方法：两个字一类，三个字一类。
打球 拔河 拍皮球
跳高 跑步 踢足球
分一分
分类方法：关于手的动作一类，关于脚的动作一类。
请你演一演
操
场
拔
拍
跑
踢
换一换：
澡—操 杨—场
做动作：
拍 跑 踢
偏旁归类：
操 拔 拍 提手旁
跑 踢 足字旁
识字方法
发现规律
1.朗读词语，发现规律。
打球 拔河 拍皮球
上台表演这些活动并说说你的发现。
这些活动都需要用手。
扌
打球 拔河 拍皮球
跳高 跑步 踢足球
上台表演这些活动并说说你的发现。
这些活动都需要用脚。
跳高 跑步 踢足球
你还能说说别的与手或脚有关的体育活动吗？
扔沙包 投篮 捉迷藏
跳绳 跨栏 踢毽子
你发现了什么？
2.你还知道哪些带提手旁或足字旁的字？
把 找 拦 抬 扫 拖
扌
蹲 趴 踏 跨 踩 跌
打
指导书写
拍
跑
足
dǎ
pāi
pǎo
zú
打
拍
“丁”的一横要穿插在提手旁一横下面些。
“白”的一竖紧贴竖中线起笔。
扌
左窄右宽
dǎ
pāi
跑
足
左右结构，左小右大。起笔时左低右高，足字旁的最后两笔是竖和提，“包”的最后一笔竖弯钩要舒展。
上下结构，上小下大。最后的撇和捺要舒展，落笔在一条横线上，要站稳。
pǎo
zú
打
拍
跑
足
打扫
打字
拍打
球拍
跑掉
逃跑
不足
远足
为下列生字组词。
dǎ
pāi
pǎo
zú
第2课时
复习巩固
复习字词，练习说话。
要求：
（1）出示生字卡片，指名认读。
（2）用“操、场、打、拔、拍、跑、
踢、足”组词。
（3）用“跑步”造一个句子。
连一连。
línɡ shēnɡ xiǎnɡ xià kè le
铃 声 响， 下 课了。
cāo chǎnɡ shànɡ zhēn rè nɑo
操 场 上， 真 热 闹。
tiào shénɡ tī jiàn diū shā bāo
跳 绳 踢毽 丢 沙 包，
tiān tiān duàn liàn shēn tǐ hǎo
天 天 锻 炼 身 体 好。
1.初读儿歌，读准字音。
学习儿歌
2.检查读音，交流识字。
铃
热
闹
锻
炼
体
后鼻音
边音
你还知道哪些火字旁的字？
（1）检查自读情况。
体
加一加：
＋ 本
铃
热
“热”上面部分表示人手举着火把，下面四点底表示火。
“铃”是金字旁，表示是用金属做的。
3.指导朗读，练习巩固。
（1）圈一圈。操场上那么热闹，他们在操场
上玩什么呢？读第三句话，圈一圈。
tiào shénɡ tī jiàn diū shā bāo
跳 绳 踢 毽 丢 沙 包，
tiān tiān duàn liàn shēn tǐ hǎo
天 天 锻 炼 身 体 好。
跳绳踢毽丢沙包，
天天锻炼身体好。
/
/
/
（1）模仿练习。同桌对读，男女生合作读。注
意轻声和停顿，读出节奏。
（2）观察下面两句话，你发现这两句话的最
后一个字的读音有什么相同的地方吗？
línɡ shēnɡ xiǎnɡ xià kè le
铃 声 响， 下 课了。
cāo chǎnɡ shànɡ zhēn rè nɑo
操 场 上， 真 热 闹。
要读得又轻又短。
轻声
rè nɑo
línɡ shēnɡ xiǎnɡ xià kè le
铃 声 响， 下 课了。
cāo chǎnɡ shànɡ zhēn rè nɑo
操 场 上， 真 热 闹。
tiào shénɡ tī jiàn diū shā bāo
跳 绳 踢毽 丢 沙 包，
tiān tiān duàn liàn shēn tǐ hǎo
天 天 锻 炼 身 体 好。
拍手读。
拓展延伸
热闹的操场为我们带来了无穷的乐趣，留下了许多欢声笑语。你喜欢什么体育活动呢？和同学说一说并向大家介绍玩法。
声
指导书写
身
体
shēnɡ
shēn
tǐ
上下结构
独体
左右结构
书写指导：
上小下大。“士字头”注意上横长，下横短。下面部分中间的小短竖要与“士”的一竖对齐，最后一撇要舒展。
声
shēnɡ
书写指导：
注意横的间距要均匀，横折钩要写得长而挺拔，最后的撇要贯穿整个字。
身
shēn
书写指导：
左窄右宽，左右高低差不多。注意“本”的撇要穿插到单人旁的下面，左右要紧凑。
体
tǐ
谢谢大家！