江苏省扬州市江都区宜陵镇中学2014-2015学年八年级下学期第一次月考语文试题

八年级语文练习
（考试时间：150分钟 满分：150分） 2015.04
一、积累运用（37分）
1、下列各组加点字注音全部正确的是 ：（ ( http: / / www.21cnjy.com ) ）（2分）
A、翡翠fěi 摒bǐng弃 骨ɡū朵 无边无垠yín
B、热忱chén 解剖puō 胸襟jìn 强qiánɡ聒不舍
C、伫立zhù 挑逗tiǎo 咫尺zhǐ 争妍yán斗艳
D、秀颀qí 陆离lù 狭隘yì 风格迥jiǒnɡ异
2、下列句子的标点符号使用正确的一项是：（ ）（3分）
A．每年6月5日是世界环境日，为了倡导公众积极参与环境保护，今年我国确定的主题是“共建生态文明，共享绿色未来。”
B．传说农历五月初五“端午节”是为纪念我国著名诗人屈原而设立的。因为屈原，人们记住了端午。也因为端午，人们记住了屈原。
C．京剧雍容华美，昆曲典雅精致，越剧宛转悠扬，秦腔朴实无华，梆子戏高亢悲凉；中国的戏曲艺术博大精深，异彩纷呈。
D．为庆祝中国共产党建党90周年，北京日报与北京市地方志编纂委员会联合举办了“回望红色足迹，我的亲历感动”活动。
3、下列句中加点词语使用正确的一项是( )(3分)
A.做一件事情，忠于一件事，心无旁骛，便是对职业的尊敬。
B.“萧敬腾演唱会”来到扬州，附近居民倾巢而出，场面十分壮观。
C.开始，人家送上烟酒，他都不收，让人家拿回去；时间长了，他就认为是小事一桩，犯不着太认真，也就不以为然了。
D.我花了大半天的工夫才给妈妈做好这几道菜，谁知道吃起来让人觉得味同嚼蜡。
4、选出下列句子中没有语病的一项:（ ）(3分)
A、学校把这项任务交给我们班，大家都有光荣的感觉是难以形容的。
B、毕业联欢会过后，小雅那优美的舞姿，动听的歌声，时常萦绕在我的耳畔。
C、在“建设书香校园”活动中，校刊开通了“诗韵玲珑 ” “思想芦苇”等小栏目。
D、也许，青春本身就是一本成长的流水账，需要我们小心地记录，精心地收藏。
5、下列有关文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是:（ ）（3分）
A. 《多一些宽容》这是一篇谈人的修养的文章。为证明观点文章采用了道理论证、对比论证和比喻论证的方法。
B.《石榴》是一篇托物言志的优美散文，作者按照爱石榴、画石榴、赞石榴的思路结构全文。
C.解放战争时期，茅盾先生从根据地人民身上看到中华民族远大的前途，因此写了《白杨礼赞》这篇文章热烈歌颂他们。
D.《海燕》是一首散文诗，具有散文和诗的特 ( http: / / www.21cnjy.com )点，全文以暴风雨渐次逼近为线索，把海燕放在暴风雨“来临之前”——“逼近之时”——“即将来临”三个场面中进行刻画。
6、根据上下文，填写在横线上的语句排列顺序最恰当的一项是:( )(3分)
一滴水在宇宙中不过是微小的点 ， ， ， 。当我们凝视少女那秋潭碧澈的眼睛时，似乎看到了一个奥妙无穷的宇宙。
①只有整个星空的信息被浓缩进空间的每一个点上，这才有可能
②这就意味着整个太阳已经被“压缩”进一个水滴
③我们的眼睛也不过几厘米大小，却能看到整个星空
④于是当我们面对清晨绿叶上的串串露珠时，仿佛看到无数的太阳在微风中舞蹈
⑤可是它却能反映出整个太阳
A.③⑤②④① B.⑤②④③① C.③①⑤②④ D.⑤②③①④
7、读下面一段文字，根据拼音填写相应的汉字。（4 分）
面对着早已枯jí（ ）的千年银杏树，我zhù（ ）立许久，思索着人生的意义究竟是什么，也许我们真的该拥有宽广的胸襟，做到专心zhì( )志，做工作不再niān（ ）轻怕重，让自己的生活永远充满激情，让自己的人生更有意义。
8、根据提示补写名句或填写课文原句。（每空1分，共9分）
①斯是陋室， 。
②浊酒一杯家万里， 。
③ ，欲上青天揽明月。
④《池鹤》中的“ ，怅望青田云水遥”一句表现出诗人对仕宦生活的厌倦和无奈。
⑤它没有婆娑的姿态，___________________________。也许你要说它不美。
⑥孔子自述生平，说道：“知之者不如好之者， 。”
⑦抽刀断水水更流， 。
⑧ 夕阳西下， 。
⑨ ，相伴过年华。
9、专题与语文实践活动。（7分）
本学期各班都开展了“鸟”专题活动，试根据掌握的知识回答以下问题：
为了配合专题“鸟”的研究性学习，海滨中学八年级一班班委会准备召开一次以“鸟——我们生活中的朋友”为主题的班会。请完成下列活动。
（1）假如邀请你做会议的主持人，请你写一段不超过50个字的开场白。（2分）
（2）学校校刊准备设计两个栏目，增发一组以“鸟”为专题的稿件。请你拟定栏目二的主题，并简要说说设计此栏目的设想。 （3分）
栏目一：诗中赏鸟。 设想：赏析诗歌中鸟的身影和美妙的形象。
栏目二： 。 设想：
（3）【实践探究】近年来，“候鸟儿童”现象成为全社会关注的话题之一。很多鸟类具有随季节变化而迁徙的特性。夏末秋初，这些鸟类由繁殖地往南迁徙到过冬地，春天由过冬地向北再返回繁殖地。这些随着季节变化而南北迁徙的鸟类被称为候鸟。近年来，大批农村青壮年进入城市打工，从事卖菜、卖早点、卖服装等工作，生活水平较低。他们把辛苦钱攒下来，每逢寒暑假，让远在家乡读书的孩子来和自己团聚，享受短暂的亲情。这些孩子不得不像候鸟一样，往返于自己的家乡与父母的打工地之间。
根据材料提供的信息，给“候鸟儿童”下一个定义。（2分）（不超过35个字）
“候鸟儿童”是指 的儿童。
二、阅读理解（50分）
(一) 阅读杜牧的《旅宿》一诗，完成第10-12题。（6 分）
旅馆无良伴，凝情自悄然①。寒灯思旧事，断雁②警愁眠。
远梦归侵晓③，家书到隔年。沧江好烟月，门系钓鱼船。
【注释】①悄然：静静地。这里是忧郁 ( http: / / www.21cnjy.com )的意思。②断雁：失群之雁。此为失群孤雁的鸣叫声。③远梦句：家远梦亦远，梦归之时已到拂晓，言梦里归家时间之短暂。
10、诗中 、 、 、 等物象表明这是一首羁旅行役诗。（2 分）
11、这首诗表达了作者怎样的思想感情？（2分）
12、尾联与马致远《天净沙·秋思》中的“小桥流水人家”一句在技法上有异曲同工之妙，试品析其妙处。（2 分）
（二）阅读下面的文言文，完成第13-16题。（16分）
（甲） 马说
马之千里者，一食或尽粟一石。食 ( http: / / www.21cnjy.com )马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。
（乙） 说林
管仲、隰朋从于桓公而伐孤竹，春往而冬反 ( http: / / www.21cnjy.com )，迷惑失道。管仲曰：“老马之智可用也。”乃放老马而随之，遂得道。行山中，无水。隰朋曰：“蚁冬居山之阳，夏居山之阴，蚁壤一寸而仞有水。”乃掘地，遂得水。以管仲之圣而隰朋之智，至其所不知，不难师于老马、老蚁，今人不知以其愚心而师圣人之智，不亦过乎？
13．解释下列加点字的意思。（4分）
（1）其真不知马也 ： （2） 执策而临之:
（3）春往而冬反： （4） 迷惑失道：
14.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是（ ） （3分）
　A．①策之不以其道②以管仲之圣而隰朋之智
　B．①千里马常有，而伯乐不常有②乃放老马而随之，遂得道
　C．①鸣之而不能通其意②蚁冬居山之阳，夏居山之阴
　D．①乃掘地，遂得水②乃密布字印
15.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）
①且欲与常马等不可得，安求其能千里 ( http: / / www.21cnjy.com )也？
②今人不知以其愚心而师圣人之智，不亦过乎 ( http: / / www.21cnjy.com )？
16．托物寓意是古人的常用写法。〔甲 ( http: / / www.21cnjy.com )〕文作者以“千里马”寓 ，在韩愈看来，千里马被埋没的根本原因是什么？ （2分）
〔乙〕文管仲最后“遂得道”，是因为他相 ( http: / / www.21cnjy.com )信 （填写一个成语）（1分），这个故事告诉我们一个什么道理？（2分）
（三）阅读《对自己的人生负责》，完成17——20题。（13分）
　对自己的人生负责 　周国平
　　⑴我们活在世上，不免要承担 ( http: / / www.21cnjy.com )各种责任，小至对家庭、亲戚、朋友，对自己的职务，大至对国家和社会。这些责任多半是应该承担的。不过我们不要忘记，除此之外，我们还有一项根本的责任，便是对自己的人生负责。
　　⑵每个人在世上都只有活一次的机会， ( http: / / www.21cnjy.com )没有任何人能够代替他重新活一次。如果这惟一的一次人生虚度了，也没有任何人能够真正安慰他。认识到这一点，我们对自己的人生怎么能不产生强烈的责任心呢 在某种意义上，人世间各种其他的责任都是可以分担或转让的，惟有对自己的人生的责任，每个人都只能完全由自己来承担，一丝一毫依靠不了别人。
　　⑶不止于此，我还要说，对自己的人生的责任心是其余一切责任心的根源。一个人惟有对自己的人生负责，建立了真正属于自己的人生目标和生活信念，他才可能由之出发，自觉地选择和承担起对他人和社会的责任。正如歌德所说：“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。”因为这种爱，所以尽责本身就成了生命意义的一种实现，就能从中获得心灵的满足。相反，我不能想象，一个不爱人生的人怎么会爱他人和爱事业，一个在人生中随波逐流的人怎么会坚定地负起生活中的责任。实际情况往往是，这样的人把尽责不是看做从外面加给他的负担而勉强承受，便是看作纯粹的付出而索求回报。
　　（4）一个不知对自己的人生负有什么责任 ( http: / / www.21cnjy.com )的人，他甚至无法弄清他在世界上的责任是什么。有一位小姐向托尔斯泰请教，为了尽到对人类的责任，她应该做些什么。托尔斯泰听了非常反感，因此想到：人们为之受苦的巨大灾难就在于没有自己的信念，却偏要做出按照某种信念生活的样子。当然，这样的信念只能是空洞的。这是一种情况。更常见的情况是，许多人对责任的关系确实是完全被动的，他们之所以把一些做法视为自己的责任，不是出于自觉的选择，而是由于习惯、时尚、舆论等原因。譬如说，有的人把偶然却又长期从事的某一职业当作了自己的责任，从不尝试去拥有真正适合自己本性的事业。有的人看见别人发财和挥霍，便觉得自己也有责任拼命挣钱花钱。有的人十分看重别人尤其上司对自己的评价，谨小慎微地为这种评价而活着。由于他们不曾认真地想过自己的人生使命究竟是什么，在责任问题上也就必然是盲目的了。
　　⑸所以，我们活在世上，必 ( http: / / www.21cnjy.com )须知道自己究竟想要什么。一个人认清了他在这世界上要做的事情，并且在认真地做着这些事情，他就会获得一种内在的平静和充实。他知道自己的责任之所在，因而关于责任的种种虚假观念都不能使他动摇了。我还相信，如果一个人能对自己的人生负责，那么，在包括婚姻和家庭在内的一切社会关系上，他对自己的行为都会有一种负责的态度。如果一个社会是由这样对自己的人生负责的成员组成的，这个社会就必定是高质量的有效率的社会。
17．作者要通过本文表达一种什么观点？（3分）
18．第⑶段划线句使用的是什么论证方法？（2分）你能再写一条有关“责任”的名言吗？（2分）
19．如何理解第⑸段中划线的句子。（3分）
20．阅读下面链接材料，结合文章谈谈你的认识。（3分）
【链接材料】我国9000万网 ( http: / / www.21cnjy.com )民中82%为青少年，其中未成年网民就有1650万。而这1650万未成年人中的14.8%，也就是说有近245万未成年人不仅爱上网，而且着迷上瘾，难以自拔。
（四）阅读《约会荷花》一文，完成21-24题。（15分）
约会荷花
①早早的就听说霍金要来了，霍金保持着他特有的身体姿态与偶露的微笑要来杭州了！
②霍金来杭州，人们都以为这是一位科学巨 ( http: / / www.21cnjy.com )匠与我们的一次聚首，一场约会，一篇不亚于任何追星场面的经典篇章。而我私底下却在想：霍金应该是来赴西湖的荷花之约的。
③当那么多的人都在为霍金而狂 ( http: / / www.21cnjy.com )时，他坐在轮椅上想的是什么呢？是身体上的不适？是想拼命忍着将要流溢出来的口水？是想好好地躺在床上休息一会儿？还是新的黑洞理论？这些都只有他自己知道。
④一尊微弱之躯，一个病中的老人，面对这么多鲜花、掌声、赞叹和美誉，他为什么不像其他明星表露出满心的欢喜与陶醉呢？哪怕是装出来的。一切都是那么静静的，静静的，犹如秋天的一片落叶，静静地飘下，飘到一个地方，风吹一下，就动一动。风不吹，就静静地禅定着。那些仍然留在枝头的鲜花与果实与它无关，那些欣赏鲜花与享受果实者的赞叹与它无关。它只属于大地。回归大地，是它的理想与抱负。走向大地时的那份从容与宁静，那份无悔与蕴藉，只有那片掉落的秋叶,才能够懂得！
⑤很多的时候，霍金都保持着一种雕塑般的姿态。没有任何一种雕塑会像他那样生动，会像他那样令人难忘与不舍！身子斜斜的，脖子斜斜的，连他的微笑也都是斜着的，我猜想他看到的人与物也都是斜着的，惟独他的心笔直地立在那里。
⑥所有的鲜花与笑脸还有亲吻连同祝福，也就是冲着他的那份直立着的心而去！
⑦大多时候沉默着的霍金，总 ( http: / / www.21cnjy.com )让人误以为他是暂时地睡着了，睡着了似的霍金其实是比谁都清醒着。他在心中寻找美，一份简单得令人心痛的美。所以，当他看到西湖的荷花盛开时，忍不住赞叹了：多美啊！美就是那么简单！而美又不是那么简单的！当荷花浮出水面，亭亭玉立于这个世间的时候，那些曾经生活在淤泥与黑暗中的生活细节就淡远了，曾经付出在无数个日日夜夜的心血与汗水都化作了一缕甜蜜的回忆与沉潜的智慧。
⑧任何生命都有这个过程。当霍金读懂荷花时，笑了，由衷地发出赞美：多美啊！
⑨在美丽的西子湖畔，在接天的荷叶当中，霍金 ( http: / / www.21cnjy.com )难道不比荷花更美吗？他与荷花融为一体。微风起处，荷叶与花儿都摇曳了起来。风在花叶上吹着，也吹在霍金的脸上。霍金也如一朵荷花，幽香随风飘过来，带给我们夏日里最后的一抹清凉。
(作者赵福莲，有删改)
〔注〕霍金：英国著名的物理学家，患卢伽雷病，全身瘫痪，却在科学上取得了巨大的成就。
21．揣摩文章题目，写出它的两重含义。（2分）
(1)
(2)
22．品味语言，回答问题。(4分)
（1）第④段说霍金“犹如秋天的一片落叶”，结合全段，说说这个比喻好在哪里。
（2）“身子斜斜的，脖子斜斜的， ( http: / / www.21cnjy.com )连他的微笑也都是斜着的，我猜想他看到的人与物也都是斜着的，惟独他的心笔直地立在那里。”具体说说“斜”和“笔直”放在一起的表达作用。
23．文章第⑧段说“当霍金读懂荷花时，笑了，由衷地发出赞美：多美啊！”请具体说说霍金究竟读懂了什么。（4分）
24．文章说“美就是那么简单”，又 ( http: / / www.21cnjy.com )说美“不是那么简单的”。请任选一个角度，结合你的课内外积累写一段话，表述你的看法。（不少于80字）（5分）
三、写作（60+3分）
25. 停下来是一种享受，是一种需 ( http: / / www.21cnjy.com )要，是一种智慧，是一种富有哲理的人生态度。在茫茫的人生道路上偶然停下来，拍一拍身上的泥土，倒一倒鞋中的沙砾，望一望蓝天，听一听山间的鸟叫，看一看飘零的落叶，用轻松快乐的心态去迎接属于自己的美丽人生。
请以“偶尔停一下，真好”为题写一篇作文。
要求：①说真话，叙真事，抒真情；②文中不要出现与自己身份相关的真实姓名、校名、人名；③卷面整洁，不少于600字。
八年级语文练习答题纸 2015.04
一、积累运用（37分）
题 号 1 2 3 4 5 6
答 案
7、根据拼音填写相应的汉字。（4 分）
(1)________ (2)________ (3)_________ (4)__________
8、根据提示补写名句或填写课文原句。（每空1分，共9分）
(1) (2)
(3) (4)
(5) (6)
(7) （8）
(9)
9、专题与语文实践活动（7分）
⑴（2分）
⑵（3分）
(3)(2分）
二、阅读理解（50分）
（一）阅读诗歌《旅宿》，完成第10-12题。（6分）
10、（2分）
11、（2分）
12、(2分)
（二）阅读下面的文言文，完成第13-16题。（16分）
13、（4分）（1）___________________ （2）______________________
（3）___________________ （4）_____________________
14、（3分）（ ）
15（4分）（1）
（2）______________________________________________________________________
16、（1+1+1+2分） ( http: / / www.21cnjy.com )（甲）
(乙）
（三）阅读《对自己的人生负责》，完成17-20题。（13分）
17、（3分）
18、（2+2分） 论证方法：
19、（3分）
20、（3分）
（四）阅读《约会荷花》一文，完成21-24题。（15分）
21．（2分）
（1）
（2)
22、（4分）（1)
(2)
23、（4分）
24、（5分）
三、作文（60+3=63分）
偶尔停一下，真好
600
八年级语文练习答案
第1-6题 C(2分) D(3分) A(3分) D(3分) C(3分) D(3分)
第7题 瘠 伫 致 拈
第8题 （略）
第9题（1）有称谓，突出活动主题1分，语言流畅简洁1分。
（2）例：栏目：奇鸟探究 （1分） 设想：向同学介绍世界上各种奇怪的鸟的相关信息，增长同学的知识。（2分）
（3）答案示例：在寒暑假，往返于家乡与父母打工地之间与父母短暂相聚
答案要点：①时间：寒暑假（定期）；②特点：往返于家乡与父母打工地之间（短暂相聚）；
第10题寒灯、断雁、归梦、家书 （2分）
第11题诗中抒发了作者孤寂的心情和对家乡的深切思念。（2分）
第12题以乐景写哀情。通过描绘优美的风光图景反衬出诗人思乡的愁苦，以及对悠闲恬静的田园生活的向往与渴望。（2分）
第13题 （1）恐怕 （2）马鞭（3）同返，返回 （4）迷失（每空1分 ，共4分 ）第14题D（3分）
第15题①想要跟普通的马相等尚且办不到，又怎么能要求它日行千里呢
　　②现在的人不知道用愚蠢的心学习圣人的智慧，不也是过错吗？（每空2分 ，共4分 ）
第16题人才 根本原 ( http: / / www.21cnjy.com )因是“不知马”（或食马者不知其能千里而食也)（每空1分）； 老马识途 （1分 ） 要善于向动物、自然学习，掌握自然规律。（2分）
第17题每个人都要对自己的人生负责。（3分）
第18题 道理论证（引证法也可）。（2分）
示例：①我们应该不虚度一生，应该能够说：“我已经做了我能做的事。”（居里夫人）
　　　②一个人若是没有热情，他将一事无成,而热情的基点正是责任心。（列夫·托尔斯泰）（2分）
第19题 示例：即一个人树立了自己人生的目标，并为努力奋斗，就不会因迷茫而浮躁，因空虚而无措。（3分，意思对即可）
第20题 示例：青少年的人生的初始，它不仅仅 ( http: / / www.21cnjy.com )是属于自己的，更是属于社会、属于家庭的；青少年要为自己、家庭和社会的将来努力拼搏，而沉迷网络，虚度光阴是对自己人生的一种不负责任。（3分，意思对即可）
第21题（1）霍金来西湖赴荷花之约；（2）我们与如荷花般的霍金相会。（评分说明：大意对即可。每点1分，共2分）　
第22题．（1）这个比喻生 ( http: / / www.21cnjy.com )动（或形象）地写出了霍金面对荣誉时的从容（或实现人生价值后的无悔）。（评分说明：大意对即可。“生动”或“形象”1分，具体作用1分，共2分）　　（2）形成对比，突出了霍金在身体残疾时表现出的坚强乐观(或从容高洁)的精神品质。（评分说明：大意对即可。“对比”或“突出”1分，具体作用1分，共2分）
第23题示例1：经历了淤泥 ( http: / / www.21cnjy.com )般的黑暗生活并将之淡远，所展现出来的亭亭玉立的生命是最美的。示例2：付出无数个日日夜夜的心血与汗水，把它化作一缕甜蜜的回忆与沉潜的智慧，拥有这个过程的生命是美的。（评分说明：大意对即可。“经历苦难”的意思1分，“超越苦难”的意思1分，语言表达2分，共4分）
第24题示例1：简单即美。有一句歌词 ( http: / / www.21cnjy.com )说“平平淡淡、从从容容是最真”。花开花落是最宁静的美；和谐相处是最质朴的美；笑看得失是最从容的美。生活的本质不在于浮华与繁复，而在于从最简单处感受真，于最平凡中体味美。示例2：美的创造往往是曲折的，美的内蕴往往是丰富的。当人们赞叹《永州八记》的清秀之美时，可曾想到它蕴含着柳宗元贬谪的心酸；当人们称颂《茅屋为秋风所破歌》的境界之美时，可曾想到它源自于杜甫屋漏难眠的凄楚。只有经历岁月的沉淀和苦痛的磨砺，美才能绽放出永恒的华彩。　（评分说明：言之成理即可。角度明确，理解深刻，思路清晰，语言有文采5分；角度明确，理解准确，思路较清晰，语言通顺3～4分；角度基本明确，理解基本准确，有简单思路，语言基本通顺1～2分）
第25题 作文批改标准同中考。(60+3分)