五年级下册信息技术人教版第14课 网页动态效果（教案）

网页动态效果
一、教学目标
1. 知识与技能：
使学生了解网页动态效果的基本概念和作用。
学会在网页中添加简单的动态效果，如文字滚动、图片切换等。
掌握使用HTML和CSS创建基本动态效果的方法。
培养学生的创新能力和审美意识，通过动态效果提升网页的吸引力。
2. 过程与方法：
通过案例分析，引导学生理解动态效果在网页设计中的应用。
采用任务驱动教学法，让学生在完成任务的过程中掌握技能。
鼓励学生自主学习和合作学习，通过探索和实践来解决问题。
3. 情感态度与价值观：
激发学生对网页设计的兴趣和热情。
培养学生的团队协作精神和创新意识。
引导学生形成正确的审美观，创作符合大众审美的网页作品。
二、教学重难点
1. 教学重点：
网页动态效果的基本概念和实现方法。
使用HTML和CSS创建简单的动态效果。
2. 教学难点：
理解动态效果的实现原理。
灵活运用所学知识，创作出具有个性和吸引力的动态效果。
三、教学准备
1. 硬件准备：
计算机教室，确保每台计算机能够正常运行网页编辑软件。
投影仪和屏幕，用于展示教师演示内容。
2. 软件准备：
在每台计算机上安装FrontPage、Dreamweaver或相应的网页编辑软件。
准备一些具有动态效果的网页案例，供学生参考。
3. 教学素材准备：
教师事先制作一个包含动态效果的网页示例，用于展示和讲解。
准备课后练习题目的电子文档。
四、教学过程
【导入】（5分钟）
老师：同学们，你们平时上网时有没有注意到一些网页上的动态效果，比如文字滚动、图片切换等？这些动态效果可以让网页更加生动和有趣。今天，我们就来学习如何制作网页动态效果。
学生：（表现出好奇和兴趣）
【新课讲解】（25分钟）
1. 网页动态效果的基本概念
老师：首先，我们来了解一下网页动态效果的基本概念。动态效果是指在网页中通过编程技术实现的元素运动、颜色变化等视觉效果。它们可以吸引用户的注意力，提升用户体验。
学生：（认真听讲，记录笔记）
2. 添加简单的动态效果
老师：现在，请大家打开FrontPage/Dreamweaver软件，我们要开始添加动态效果了。请大家跟着我的步骤来操作。
（老师演示如何添加简单的动态效果，如文字滚动、图片切换等，学生跟随操作）
老师：在添加动态效果时，我们要注意保持网页的整洁和美观，同时还要考虑用户的浏览体验。
学生：（尝试添加动态效果，观察效果）
3. 使用HTML和CSS创建动态效果
老师：除了使用网页编辑软件提供的工具外，我们还可以使用HTML和CSS来创建更加个性化的动态效果。请大家看我如何操作。
（老师演示如何使用HTML和CSS创建动态效果，如通过CSS实现鼠标悬停效果等，学生跟随操作）
老师：在使用HTML和CSS创建动态效果时，我们要注意代码的规范和可读性，同时还要考虑不同浏览器的兼容性。
学生：（尝试使用HTML和CSS创建动态效果）
【课堂练习】（15分钟）
老师：现在，请大家根据我们刚才学习的知识，自己动手给网页添加一些动态效果。要求至少使用两种方法来实现动态效果，并注意保持网页的整洁和美观。最后，记得保存你们的作品哦！
学生：（根据教师的指导，完成网页动态效果制作练习）
老师：（在学生制作过程中，巡回指导，及时解答学生遇到的问题）
【作品展示与评价】（10分钟）
老师：现在，请大家将自己的作品提交到教师机上。然后，我们可以互相欣赏和评价彼此的作品。请大家在欣赏别人作品的同时，也给予一些建设性的意见和建议哦！
学生：（提交作品并互相欣赏评价）
【课堂小结】（5分钟）
老师：今天，我们一起学习了如何制作网页动态效果。通过今天的学习，我们不仅掌握了添加简单动态效果的方法，还学会了使用HTML和CSS来创建更加个性化的动态效果。希望大家能够将今天学到的知识应用到以后的学习和生活中去，创作出更多更好的网页作品！
五、板书设计
制作网页——网页动态效果
1. 网页动态效果的基本概念
2. 添加简单的动态效果
文字滚动
图片切换
3. 使用HTML和CSS创建动态效果
CSS鼠标悬停效果
其他个性化动态效果
六、课后练习
选择题
1. 网页动态效果的主要作用是（ ）。
A. 提升网页加载速度
B. 美化网页布局
C. 吸引用户注意力，提升用户体验
D. 增加网页的文字内容
2. 在FrontPage/Dreamweaver中，添加动态效果可以使用（ ）菜单。
A. 文件
B. 编辑
C. 插入
D. 格式
3. 使用HTML和CSS创建动态效果时，需要注意（ ）。
A. 代码的规范和可读性
B. 不同浏览器的兼容性
C. 动态效果的复杂性
D. A和B都对
4. 以下哪种方法不能实现网页动态效果？（ ）
A. 使用JavaScript
B. 使用Flash动画
C. 使用静态图片
D. 使用CSS动画
填空题
1. 动态效果是指在网页中通过__________实现的元素运动、颜色变化等视觉效果。
2. 添加简单的动态效果可以通过网页编辑软件提供的__________来完成。
3. 使用HTML和CSS创建动态效果时，需要注意代码的__________和__________。
4. 网页动态效果可以吸引用户的__________，提升__________。
七、教学反思
1. 教学内容方面：
本节课的教学内容涵盖了网页动态效果的基本概念、添加方法以及使用HTML和CSS创建动态效果等方面。通过学生的反馈和课堂表现来看，大部分学生能够掌握所学内容，但在使用HTML和CSS创建动态效果方面还存在一定的困难。
2. 教学方法方面：
采用了教师演示和学生实践操作相结合的教学方法。通过演示和实践操作，使学生更加直观地了解网页动态效果的制作方法和步骤。但在实践环节中，部分学生操作不够熟练，需要加强指导和辅导。
3. 学生表现方面：
大部分学生能够积极参与课堂互动和实践操作，表现出对网页制作的兴趣和热情。但也有少数学生在课堂上分心或操作不熟练，需要更多的关注和帮助。
4. 教学环境方面：
计算机教室的硬件和软件环境基本满足了教学需求。但在实践环节中，部分计算机的响应速度较慢，影响了学生的学习体验。下次课前需要对计算机设备进行更全面的检查和维护。
5. 课后改进方向：
针对学生在使用HTML和CSS创建动态效果方面的困难，可以在课后布置一些相关的编程任务或提供优秀的编程案例供学生参考和学习。
在下次教学中，可以尝试使用更多的教学辅助工具和互动环节来增强学生的学习效果和参与度。例如，利用小组讨论、设计比赛或在线展示等方式来激发学生的学习兴趣和合作精神。同时，也要关注学生的个体差异，因材施教，确保每个学生都能得到充分的关注和帮助。