寒假精品课 牛津译林八上英语复习 第03讲 动词不定式 （含解析）

八年级英语 寒假精品课
第03讲 动词不定式
【基础知识】
动词不定式
在中考语法项目中，主要考查动词不定式作宾语、宾语补足语、目的状语。动词不定式由“to+动词原形” 构成，有时to省略，直接由动词原形构成。否定式由“not to+动词原形” 构成。
如：We decided to go on hiking though we were tired. 虽然我们很累，但是我们决定继续远足。
The girl tried not to wake up her mother. 这女孩尽量不吵醒她妈妈。
1. 动词不定式作宾语
（1）接不定式作宾语的动词（“动词+to do” 结构）常见的有：
learn 学会 plan 计划 decide 决定
try 尽力 choose 选择 agree 同意
refuse 拒绝 pretend 假装 offer 主动
would like / want 想要 expect 期望
hope / wish 希望 promise 承诺
afford 负担得起 prefer 喜欢
help 帮助(help to do / help do) like 喜欢(like to do / doing)
continue 继续(continue to do / doing)
begin / start 开始(begin / start to do / doing)
如：I would like to have a sandwich. 我想要吃一个三明治。
（2）动词不定式作宾语，置句末，前面用it指代不定式，it是形式宾语。
如：We found it difficult to understand what you said. 我们发现很难理解你所说的话。
（3）有的动词在不定式前可加上疑问词（who，what，which等）作宾语（即“动词+疑问词+to do” 结构），常见的有：show 表明、指示；know 知道；tell 告诉；teach 教；learn 学习；decide 决定。
如：Larry didn’t know how to tell her the bad news. 拉里不知道如何告诉她这个坏消息。
2. 动词不定式作宾语补足语
（1）接不定式作宾语补足语的动词（动词+sb.+to do结构，否定式“动词+sb.+not to do” ）常见的有：
tell 告诉 ask 请 order 命令
warn 警告 teach 教 want 想要
wish 希望 expect 期望 encourage 鼓励
allow 允许 invite 邀请 advise 建议
require 要求 force 强迫
如：Do you want me to find out the phone number 你想要我找出那个电话号码吗？
（2）有些及物动词，接不定式作宾语补足语时（动词+sb.+do ），要省略to。这类及物动词常见的有：
let 让 make 使 have 使
see 看见 watch 注视 hear 听到
notice 注意到 feel 感觉起来
被动语态中要还原to，如 make sb. do被动语态变为 sb. be made to do。
如：I saw him read in the library yesterday. 我昨天看到他在图书馆阅读
3. 动词不定式作目的状语
不定式作目的状语，可放在句首或句末。to表示目的、为了。
如：To learn math well, you must do more exercises. 为了学好数学，你必须多做练习。
We came here to ask you for help. 我们来这是为了向你寻求帮助。
4. 不定式的常见句型
【考点剖析】
考点一：动词不定式作宾补
例1．My parents want to invite some friends ________ dinner with us.
A．had B．to have C．have
【答案】B
【详解】
句意：我父母想邀请一些朋友和我们一起吃饭。
考查非谓语动词。短语invite sb. to do sth.“邀请某人去做某事”，短语have dinner“吃晚饭”，故选B。
例2．Mr. Li doesn’t allow us _________ hats in class.
A．wear B．wore C．to wear D．wearing
【答案】C
【详解】
句意：李先生不允许我们在课上戴帽子。
考查非谓语动词。wear“戴”，allow sb to do sth“允许某人做某事”，因此用to wear作宾补。故选C。
考点二：动词不定式作宾语
例3．— Would you like ________shopping with me this afternoon
— Yes, I’d love to.
A．go B．to go C．going D．goes
【答案】B
【详解】
句意：——今天下午你愿意和我一起去购物吗？——是的，我愿意去。
考查非谓语动词。go“去”，go shopping是固定短语，意为“去购物”。根据句子结构可知，该句中使用了句型would like to do sth.“愿意去做某事”，应用动词不定式形式。故选B。
例4．My father promised ________ dinner with me this morning.
A．have B．having C．to have D．has
【答案】C
【详解】
句意：今天早上我父亲答应和我一起吃晚饭。
考查非谓语动词。have表示“有”，是动词，promise to do sth.“答应做某事”，故选C。
考点三：动词不定式作目的状语
例5．When the little boy saw his uncle, he ran up ________ hello to him.
A．say B．said C．to say
【答案】C
【详解】
句意：当这个小男孩看到他叔叔时，他跑上去和他打招呼。
考查非谓语动词。根据“he ran up …hello to him”可知，跑上前的目的是为了跟叔叔打招呼，用动词不定式表目的，故选C。
考点四：不定式的常见句型
例6．—It’s difficult ________ me ________ good grades in English. I feel sad.
—Don’t worry. You can ask the teacher for help.
A．of, getting B．for, getting C．for, to get
【答案】C
【详解】
句意：——我很难在英语上取得好成绩。我感到悲伤。——别担心。你可以向老师求助。
考查介词以及非谓语动词。固定句式：It’s+形容词+for sb to do sth对于某人来说，做某事是……；It’s+形容词+of sb to do sth某人做某事是……，形容词是修饰人的性格或品质。difficult不是修饰人品质或性格的词，故第一空不填of，而填for。动词不定式作主语，it作形式主语，故选C。
例7．—Let’s go to the nature park by bike!
—But it will take us a few hours ________ there by bike. We’d better take a bus.
A．to get B．getting C．get D．got
【答案】A
【详解】
句意：——我们骑自行车去自然公园吧！——但是骑自行车去那里要花几个小时。我们最好坐公共汽车。
考查非谓语动词。it will take sb. some time to do sth.意为“做某事将花费某人多少时间”，此处用动词不定式作句子真正的主语。故选A。
【真题演练】
8．Students should have outdoor activities every day ________ their eyesight.
A．improve B．to improve C．check D．to check
【答案】B
【详解】
句意：学生们应该每天进行户外活动来提高视力。
考查动词不定式和单词辨析。improve提高；check检查。根据“Students should have outdoor activities every day”可知，学生们每天进行户外活动的目的是提高视力，因此需要一个动词不定式表示目的，结合选项，to improve符合句意。故选B。
9．—Have you finished your book report yet
—No, I haven’t. I plan ________ it this weekend.
A．write B．wrote C．writing D．to write
【答案】D
【详解】
句意：——你写完读书报告了吗？——没有。我计划这个周末写。
考查动词不定式作宾语。plan to do sth.计划做某事，固定搭配。故选D。
10．Because of COVID-19, the government advised us ________ to the public places less.
A．going B．to go C．not to go D．go
【答案】B
【详解】
句意：由于COVID-19疫情，政府建议我们少去公共场所。
考查动词不定式。根据句意及less可知，这里考查advise sb to do sth.固定搭配，表示“建议某人做某事”；故选B。
11．The manager asked his secretary ________ the report before Friday.
A．finish B．finishes C．finishing D．to finish
【答案】D
【详解】
句意：经理要求他的秘书在星期五之前完成报告。
考查非谓语动词。finish完成，动词原形；finishes完成，动词第三人称单数；finishing完成，动词现在分词/动名词；to finish完成，动词不定式。ask sb. to do sth.表示“要求某人做某事”，此处用动词不定式。故选D。
12．The community worker is patient enough ________ to the old how to use Health Code(码).
A．explain B．explains C．to explain D．explaining
【答案】C
【详解】
句意：社区工作人员有足够的耐心向老人讲解健康码的使用方法。
考查非谓语动词。固定搭配：be+形容词+enough to do sth“足够……做某事”，动词不定式作结果状语，故选C。
13．My teacher encouraged me ________ English as much as possible.
A．speaking B．speak C．to speak
【答案】C
【详解】
句意：我的老师鼓励我尽量多说英语。
考查非谓语动词。encourage sb. to do sth.为固定搭配，意为“鼓励某人做某事”，使用动词不定式作宾语补足语，故选C。
14．_________ myself, I will take up a hobby like painting this summer.
A．Improve B．Improving C．To improve D．Improved
【答案】C
【详解】
句意：为了提高自己，今年夏天我将从事绘画这样的爱好。
考查非谓语。空格处表达的是目的，表示“为了……”，应用不定式作目的状语，故选C。
15．Many university graduates go to work in the countryside ________ villagers live a better life.
A．to help B．helping C．help
【答案】A
【详解】
句意：许多大学毕业生到农村去工作，为了帮助村民过上更好的生活。
考查非谓语动词。to help动词不定式；helping动名词形式；help动词原形。根据句意可知，空处在句中是作目的状语，应用动词不定式来表达，其构成形式为：to do。故选A。
16．—What did the teacher say just now
—He told us ________ in the river.
A．swim B．swimming C．not to swim D．not swim
【答案】C
【详解】
句意：——老师刚才说了什么？——他告诉我们不要在河里游泳。
考查非谓语动词。固定搭配：tell sb (not) to do sth“告诉某人（不）要做某事”，故选C。
二、用所给单词的正确形式填空
17．It’s kind of you ______ (help) the old cross the road.
【答案】to help
【详解】
句意：你帮助老人过马路真是太好了。此处是It is adj of sb to do sth“对某人来说做某事是……的”，是不定式作主语，it作形式主语，空处应用不定式形式，故填to help。
18．Mr. Wang asked me _________ （give） a speech on how to study English last Friday.
【答案】to give
【详解】
句意：上周五王先生让我就如何学习英语做一次演讲。ask sb. to do sth.表示“请求某人做某事”，所以此处填动词不定式。故填to give。
19．We should do more ________ ( spread) Chinese spirit, Chinese value and Chinese strength.
【答案】to spread
【详解】
句意：为了传播中国精神、中国价值、中国力量，我们应该多做一些事。spread传播，此处表示目的，因此用动词不定式作目的状语，故填to spread。
三、完成句子
20．想想为了挽救抹香鲸，我们能做些什么
Let's think about what we can do ________ ________ sperm whales.
【答案】to save
【详解】
save挽救，表示为了挽救抹香鲸，用动词不定式to save表示目的，故填to save。
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