沪科版八年级全一册物理8.3空气的力量课件(共27张PPT)

(共27张PPT)
小魔术：瓶子“自己”会变瘪？
第三节 空气的“力量”
（1）实验一： 覆杯实验
（2）实验二：吸盘
实验结论：空气内部各个方向存在压强，称为大气压强，简称大气压或气压
用“大气压”解释有关实验和现象
（1）实验一： 覆杯实验
纸片不会掉下，大气压将纸片和水顶住。
挤出皮碗中的空气→碗内空气减少→碗内气压减小→P外大气> P内气压→皮碗很难拉开。
（3）实验三：吸盘
一、大气压的产生及存在
一、大气压的产生
大气层:地球表面的空气层叫大气层.
大气压:大气会对处于其中的物体产生压强,我们称它为大气压强,简称为大气压.
大气压产生的原因:
由于大气受到重力作用；
而且大气有流动性.
二、大气压的存在
历史上第一次证实大气压存在的实验:马德堡半球实验
(1654年,德国马德堡市长-奥托.格里克设计)
模拟马德堡半球实验
三、大气压有多大？
——托里拆利实验
考点二：大气压值的测定量
大气压值的测定量
托里拆利实验:
PA
PB
PA=PB
PB=P大气压= ρ水银gh
1标准大气压: 把相当于76厘米水银柱 所产生的压强值称为 1标准大气压.
1标准大气压= 1.01×105Pa
P = g h
= 13.6 × 10 3㎏/m3 × 9.8 N/㎏× 0.76m
=
1.013× 10 5 Pa
76cm
●管子倾斜水银柱竖直高度是否发生变化
●管子直径加粗，管中水银柱高度怎样变化？
76cm
水银长度增大但高度不变
水银的高度与玻璃管的粗细无关
九年级物理课件
做托里拆利实验时，若玻璃管内混有少量空气，会影响水银柱的高度吗？
0.76m
少量空气
真空
做托里拆利实验时，若玻璃管内混有少量空气，则测量的结果比实际大气压小。
P空气
P水银
P大气压
P空气+P水银=P大气压
大气压的测量工具：
大气压的单位:厘米汞柱、毫米汞柱、帕
气压计：福廷气压计
（汞气压计）
　　　　无液气压计
（盒式气压计）
抽去内部空气的薄金属盒在大气压发生变化时会发生形变，这种形变经放大并显示出来。
大气压的大小变化
大气压的大小与什么因素有关
跟大气的密度直接相关
海拔越高，大气压越小，沸点越低
大气压强随高度升高而减小
1、一个标准大气压 1.013x105Pa 或760mm汞柱
2、大气压随高度上升而减小
3、液面上的气压越高，液体的沸点越高；反之，气压越低，液体的沸点越低。
4、气体压强与气体体积的关系:在温度不变的条件下，一定质量的气体，体积减小时它的压强增大；体积增大时它的压强减小。
小结：
现象解释：瓶吞鸡蛋
棉花点燃 → 瓶内氧气减少→瓶内气压减小→ P外大气 ﹥P内气压→鸡蛋下落。
为什么气球升到一定高度会爆破？
四、大气压的应用：
盐水瓶
吸钩
1、马德堡半球实验的设计者是（ ）
巩 固 练 习
D 伽利略
C 托里拆利
A 奥托 格里克
B 马德堡
A
2、测定大气压值的著名实验是___________实验，大气
压值约为____________________帕。
3、在测定大气压值的实验中，所用玻璃管的粗细与测量结
果__________,在实验中应竖直放置，如果玻璃管倾斜，则管内水
银柱长度将__________,水银柱的竖直高度将___________.
4、假如用水来做托里拆利实验，管内上方为真空，大气压可
支持约_________米高的水柱。
托里拆利
1.01X105Pa
无关
增加
不变
10.3
5、托里拆利实验中，玻璃管内液柱的高度取决于
（ ）
A 外界大气压强
B 外界大气压强玻璃管的粗细
C 外界大气压强和液体密度
D 外界大气压强和玻璃管的倾斜程度
C
6、用塑料管吸瓶内果汁时，是由于（ ）
A、人体内部对果汁产生吸引力。
B、人用嘴吸去管内气体使管内气压降低，大气压使果 汁沿管上升。
C、吸管本身有吸水作用。
D、果汁本身产生压强较大。
B
7、某同学做托里拆利实验，若玻璃管上端混有少量气泡，则水银柱高度（ ）
A、等于76cm
B、大于76cm
C、小于76cm
D、无法确定
C