《大禹治水》课件

课件73张PPT。13 大禹治水大禹治水大禹为什么要治水？
大禹怎样治水的？
大禹治水的结果怎样？看到课题，你想说什么？大禹是什么人？给课文标上自然小节，说说每一节写了什么？1、写洪水害得老百姓无家可归。
2、大禹带领百姓开山挖河。
3、写大禹为治水三过家门而不入。
4、老百姓过上好日子，世代不忘大禹。说课文主要写了什么？ 这篇课文是一个古代传说，主要讲的是：
大禹为了治理洪水，为百姓造福，吃尽了千辛万苦，三过家门而不入，终于制服了洪水，老百姓过上安定日子的故事。
淹没 冲倒 决心 无家可归
伟大 挖通 劈开 代代相传
滔滔的洪水 千辛万苦
安定的日子 千山万水 很久很久以前，滔滔的洪水淹没了农田，冲倒了房屋，害得老百姓无家可归。淹没了农田冲倒了房屋无家可归滔滔的洪水很久很久以前，
滔滔的洪水淹没了农田，
冲倒了房屋，
害得老百姓无家可归
淹没了农田冲倒了房屋传说，人们为了避开洪水，把家安在山洞里，像野兽一样的生活；为了避开洪水，人们把家安在大树上，像猴子一样爬上爬下，日子过的很悲惨。大禹见到这样的洪水，会怎么想？ 很久很久以前，滔滔的洪水淹没了农田，冲倒了房屋,害得老百姓无家可归。
很久很久以前，滔滔的洪水淹没了农田，冲倒了房屋，害得老百姓无家可归。 很久很久以前，滔滔的洪水淹没了农田，冲倒了房屋，害得老百姓无家可归。淹没了农田冲倒了房屋无家可归滔滔的洪水
禹下决心要治理洪水。他吃尽了千辛万苦，走遍了千山万水，仔细地察看水流和地形。他带领老百姓挖通了九条大河，劈开了九座大山，引导洪水流入了大海。禹下决心要治理洪水。禹下决心要治理洪水。治理大禹是怎样治理洪水的？ 他吃尽了千辛万苦，走遍了千山万水，仔细地察看水流和地形。水 流地形千山万水察看水流和地形的过程中——
? 饿了……
渴了……
困了……
脚上磨出了血泡……
攀爬悬崖峭壁…… 他带领老百姓挖通了九条大河，劈开了九座大山，引导洪水流入了大海。 他带领老百姓挖通了九条大河，劈开了九座大山，引导洪水流入了大海。 他带领老百姓挖通了九条大河，劈开了九座大山，引导洪水流入了大海。 挖河 劈山千辛万苦千山万水 九座大山 九条大河为治理洪水，大禹先 ,
接着
,
最后 。 禹下决心要治理洪水。他吃尽了千辛万苦，走遍了千山万水，仔细地察看水流和地形。他带领老百姓挖通了九条大河，劈开了九座大山，引导洪水流入了大海。察看水流和地形带领老百姓挖通了九条大河,劈开了九座大山引导洪水流入了大海
禹下决心要治理洪水。他吃尽了千辛万苦，走遍了千山万水，仔细地察看水流和地形。他带领老百姓挖通了九条大河，劈开了九座大山，引导洪水流入了大海。
词语积累
千山万水 千辛万苦
千( )万( ) 千( )万( )
千( )万( ) 千( )万( )
词语积累
千山万水 千辛万苦
千(言)万(语) 千(家)万(户)
千(军)万(马) 千(秋)万(代) 词语积累
千山万水 千辛万苦
千( )万( ) 千( )万( )
千( )万( ) 千( )万( )
千( )万( ) 千( )万( )言 语 家 户
军 马 秋 代
真 确 差 别 禹在波涛汹涌中查看水流，一个巨浪迎面扑来------
禹在深山密林里查看地形，一只高大的黑熊向他扑来------
禹所带的干粮吃完了，他只能------
山高路陡，烈日炎炎，禹在艰难地攀爬峭壁，突然------
…… 想象说话: 他吃尽了（ ），走遍了（ ），仔细地察看（ ）。他带领（ ）挖通了（ ）劈开了（ ），引导洪水（ ）。千辛万苦千山万水水流和地形老百姓九条大河九座大山流入了大海《三过家门而不入》 禹在外治水13年，曾经三次路过自己的家门，但他一次也没有进去看一看。禹的儿子十多岁了，还不知道父亲是个什么样子。三过家门而不入 禹在外治水13年，曾经三次路过自己的家门，但他一次也没有进去看一看。禹的儿子十多岁了，还不知道父亲是个什么样子。 禹在外治水13年，曾经三次路过自己的家门，但他一次也没有进去看一看.
禹第一次路过家门时他真想回家看看新婚的妻子呀，可是他一想到洪水没有制服，乡亲们无家可归，禹咬咬牙，一狠心没有进去。
第二次路过家门时，禹真想回家看看刚出生的儿子呀，可是他一想到洪水没有制服，乡亲们无家可归，禹跺跺脚，叹了口气，还是没有进去。
第三次路过家门时，禹真想和妻儿团聚，共享天伦，可是他一想到洪水没有制服，乡亲们无家可归，禹依然没进家门。 禹的儿子十多岁了，还不知道父亲是个什么样子。 禹在外治水（ ）年，曾经（ ）次路过自己的家门，但他（ ）次也没有进去看一看。禹的儿子（ ）多岁了，还不知道父亲是个什么样子。13三一十 洪水被制服了，老百姓过上了安定的日子，大家非常感激这位治水的伟大英雄。从此，大禹的名字代代相传。 洪水被制服了，老百姓过上了安定的日子，大家非常感激这位治水的伟大英雄。从此，大禹的名字代代相传。 洪水被制服了，老百姓过上了安定的日子，大家非常感激这位治水的伟大英雄。从此，大禹的名字代代相传。 洪水被制服了，老百姓过上了安定的日子，大家非常感激这位治水的伟大英雄。从此，大禹的名字代代相传。 洪水被制服了，老百姓过上了安定的日子，大家非常感激这位治水的伟大英雄。从此，大禹的名字代代相传。 洪水被制服了，老百姓过上了安定的日子，大家非常感激这位治水的伟大英雄。（ ）的日子安定 洪水被制服了，老百姓过上了安定的日子，大家非常感激这位治水的伟大英雄。从此，大禹的名字代代相传。被制服了安定的日子大英雄代代相传大禹学到这里，你明白为什么课题中称他为大禹，为什么结尾还称他为伟大的英雄吗？因为禹不但吃尽了千辛万苦，而且聪明、富有智慧，还无私奉献，所以人们尊敬的称他为“大禹”，称他为伟大的英雄。【吃苦耐劳、勇敢无畏、聪明智慧、大公无私】 禹下决心要治理洪水。他吃尽了千辛万苦，走遍了千山万水，仔细地察看水流和地形。他带领老百姓挖通了九条大河，劈开了九座大山，引导洪水流入了大海。 洪水被制服了，老百姓过上了安定的日子，大家非常感激这位治水的伟大英雄。从此，大禹的名字代代相传。大禹扩词治理、治病、治家、治本、自治
洪亮、洪水、洪大、山洪、分洪
害虫、害人、害处、害眼、遇害
姓名、百姓、贵姓、李姓、姓王
理由、讲理、说理、理发、条理治：
洪：
害：
姓：
理：扩词外形、形式、形体、形容、地形
通知、通过、通行、交通、通车
制服、制造、制定、制度、节制
伟大、伟人、伟业、伟力、伟绩形：
通：
制：
伟： 治 制比较组词钟（??????）???治（??????）
冲（??????）?? 抬（??????）
形（? ????） 姓（??????）
行（??????） 性（??? ??）选择多音字的读音1）méi 2）mò
没有（ ）淹没（ ）沉没（ ）
1）dǎo 2）dào
打倒（ ）倒车（ ）倒水（ ）写出下面词语的近义词以前（
淹没（ ）
仔细（
察看（
带领（ ）
引导（ ）
曾经（ ）
安定（ ）从前、过去
吞没
详细、细心
观测、观察、视察
率领
诱导
已经
安宁伟大（　　　
感激（巨大、重大
感谢、谢谢写出下面词语的反义词仔细（ ）
安定（ ）
伟大（ ）马虎
动荡
渺小作 业(2) 在我们国家的历史上，像大禹这样的故事还有很多很多，像愚公移山，精卫填海，这些都是神话故事，下课后找一找有关的资料读一读。 (1)将今天学的故事讲给父母或好朋友听.
1、写出像千辛万苦、千山万水这样的词，越多越好：
千（ ）万（ ） 千（ ）万（ ）
千（ ）万（ ） 千（ ）万（ ）
2、像大禹治水这样的故事还有很多，如愚公移山、精卫填海等，这些都是我们民族文化的一个重要组成部分，课外找找相关资料读一读。做一做：我会说