(寒假预习衔接卷)1.6比身高-2023-2024学年四年级下册数学高频易错尖子生培优(北师大版)(含解析)

文档属性

名称 (寒假预习衔接卷)1.6比身高-2023-2024学年四年级下册数学高频易错尖子生培优(北师大版)(含解析)
格式 docx
文件大小 60.6KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2024-02-04 13:28:34

图片预览

文档简介

1.6比身高
一、选择题
1.食堂买了一筐重21.6千克的玉米(含筐),吃掉一半后,连筐共重11.2千克,筐重( )千克。
A.0.7 B.0.8 C.0.9
2.小数加减法的得数的小数部分( )有0,一般把0去掉。
A.前面 B.中间 C.后面
3.甲数比乙数多1.89,甲数是12.03,乙数是( )
A.13.92 B.9.14 C.10.14 D.9.41
4.下列各数中,最接近4.98的数是( )。
A.4.97 B.4.99 C.4.981
5.钢笔和修正带两样物品的总价保留一位小数后是20.5元,钢笔的价格是13.59元,修正带的价格不可能是( )元.
A.6.97 B.6.91 C.6.94 D.6.87
6.两个小数相加,一个加数减少2.4,另一个加数增加1.95,和就( )。
A.增加0.45 B.减少0.45 C.减少4.35
二、填空题
7.按规律填数:1.8,3,4.2,( ),6.6。
8.计算4. 3—1.5=( ),想:( )个0.1减去( )个0.1等于( )个0.1,就是( ).
9.3.8比( )多0.9;( )比2.76多0.67。
10.计算小数加法时,满十要向前一位( )。
11.整数部分是0的两位小数中,最大的一个数减去最小的一个,差是 。
12.被减数是50.24,差是12.8,减数是 。
13.比3.92多0.4的数是( );比4.93少1.5的数是( )。
14.不改变3.4的大小,把它改写成以0.001为单位的小数是( ).
三、判断题
15.5.8+0.8<5.8。( )
16.计算小数加减法时,相同数位要对齐。( )
17.8.1元比8.01元大0.09元。( )
18.两个两位小数相加,和是四位小数.( )
19.四位小数比三位小数大。 ( )
四、计算题
20.直接写出得数。
8×8÷8×8= 2100÷30= 108×5= 1000÷20=
400÷80×0= 423÷72≈ 299×41≈ 10-2.95=
21.用竖式计算,带★的要验算。
36.35+72.04= ★100-36.45= 17.6-3.19=
22.计算。
3.52+2.42= 6.3-4.49= 380÷4-17×3 20×[476÷(27+41)]
五、解答题
23.地球表面积是5.1亿平方千米,其中3.62亿平方千米是海洋面积,其余的是陆地面积,海洋面积比陆地面积多多少亿平方千米?
24.振华中心小学的同学利用周日采集树种,第一周采集22.8千克,第二周采集比第一周的少5.13千克,第二周采集了多少千克?
25.两根同样长的铁丝,各用去一部分后,第一根还剩1.25米,第二根还剩0.62米,哪根铁丝用去得多?多多少米?
26.芳芳要买一辆玩具车和一个布娃娃,需要付多少钱?
27.一本故事书13.80元,一本科技书20.5元。丁丁要买这两本书,他带了50元,应找回多少元?
28.一筐苹果,连筐共重94.5千克,取出一半后,连筐共重51.5千克,这筐苹果原来重多少千克?筐重多少千克?
29.喜羊羊买了一支是14元5角的钢笔,付20元钱,售货员应找回喜羊羊多少元?
参考答案:
1.B
【分析】玉米质量(含筐)减去吃掉一半玉米后的连筐质量可以算出吃了(21.6-11.2)千克玉米,玉米剩下(21.6-11.2)千克,用吃掉一半后玉米连筐质量减去剩下玉米质量即是筐的质量。
【详解】21.6-11.2=10.4(千克)
11.2-10.4=0.8(千克)
故答案为:B
【点睛】此题考查的是小数加减法的实际应用。
2.C
【解析】略
3.C
【分析】等量关系式:甲数-乙数=1.89,乙数=甲数-1.89,代入求解即可。
【详解】12.03-1.89=10.14
故答案为:C
【点睛】找准两个数之间的大小关系是解题关键。
4.C
【详解】A.4.98-4.97=0.01
B.4.99-4.98=0.01
C.4.981-4.98=0.001
因为0.001<0.01=0.01
所以最接近4.98的数是4.981,
故选C。
5.A
【详解】略
6.B
【分析】根据题意,一个加数减少2.4,另一个加数增加1.95,因为减少的2.4大于增加的1.95,那么和会减少,再用2.4减去1.95就是减少的结果。
【详解】2.4-1.95=0.45
和就减少0.45。
故答案为:B
【点睛】解决本题的关键是先比较增加的大还是减少的大,可以判断是增加还是减少,再求出它们的差,就是增加或减少的结果。
7.5.4
【分析】观察这组数字,3-1.8=1.2,4.2-3=1.2,则后一个数比前一个数大1.2,据此解答。
【详解】4.2+1.2=5.4
则这组数字是:1.8,3,4.2,5.4,6.6。
【点睛】根据已知的数字得出前后数之间的变化关系和规律,然后利用这个变化规律解决问题。
8. 2.8 43 15 28 2.8
【详解】略
9. 2.9 3.43
【分析】已知3.8比一个数多0.9,求这个数用3.8减0.9即可;求比2.76多0.67的数,用2.76加0.67即可。
【详解】3.8-0.9=2.9,3.8比2.9多0.9;
2.76+0.67=3.43,3.43比2.76多0.67。
【点睛】此题重点考查小数的加减法计算,仔细计算即可。
10.进1
【详解】略
11.0.98
【解析】整数部分是0的两位小数,最大的是0.99,最小的是0.01,直接相减即可。
【详解】整数部分是0的两位小数,最大的是0.99,最小的是0.01;
0.99-0.01=0.98
【点睛】在计算小数加减法的时候,先把小数点对齐,也就是把数位对齐,然后按照整数加减法的计算方法计算即可。
12.37.44
【解析】略
13. 4.32 3.43
【分析】求比一个数多几的数用加法;求比一个数少几的数用减法,据此解答。
【详解】3.92+0.4=4.32
4.93-1.5=3.43
比3.92多0.4的数是4.32;比4.93少1.5的数是3.43。      
【点睛】本题主要考查小数加减法的计算,注意计算时小数点的位置要对齐。
14.3.400
【详解】略
15.×
【分析】根据题意,计算出5.8+0.8的和,根据小数加法的运算法则,进行计算,得到的和再和5.8作比较,即可解答。
【详解】5.8+0.8=6.6
6.6>5.8
原题干5.8+0.8<5.8说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题考查小数的加法计算,以及小数比较大小。
16.√
【分析】小数加减法计算时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。 据此判断即可。
【详解】根据分析可知,计算小数加减法时,相同数位要对齐。
故答案为:√。
【点睛】本题考查小数加减法计算方法,相同数位对齐,而不是小数末尾对齐。
17.√
【分析】根据题意,人民币单位相同,则直接用8.1减去8.01,求出8.1元比8.01元大多少元。
【详解】8.1-8.01=0.09(元)
故答案为:√
【点睛】熟练掌握小数的减法计算方法是解答此题的关键。
18.×
【详解】两个两位小数相加,和可能是两位小数,例如:0.22+0.33=0.55,也可能是一位小数,例如:0.25+0.35=0.6,还有可能是整数,例如:0.25+0.75=1,但不会是四位小数.
19.×
【详解】略
20.64;70;540;50
0;6;12000;7.05
【详解】略
21.108.39;63.55;14.41
【分析】根据整数乘除法和小数加减法的竖式计算方法进行计算,注意验算。
【详解】36.35+72.04=108.39 ★100-36.45=63.55
验算:
17.6-3.19=14.41
22.5.94;1.81
44;140
【分析】第一、二题:小数加法计算,小数点对齐,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十就向前一位进一,计算过程中及时点上小数点;小数减法计算,小数点对齐,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一当十和本位上的数合并在一起,再减,计算过程中及时点上小数点。
第三、四题:同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减;有括号时,先算括号里面的,再算括号外面的;有多层括号时,先算小括号里的,再算中括号里面的,最后算括号外面的。
【详解】3.52+2.42=5.94
6.3-4.49=1.81
380÷4-17×3
=95-51
=44
20×[476÷(27+41)]
=20×
=20×7
=140
23.2.14亿平方千米
【分析】用地球表面积-海洋面积=陆地面积,再用海洋面积-陆地面积即可。
【详解】3.62-(5.1-3.62)
=3.62-1.48
=2.14(亿平方千米)
答:海洋面积比陆地面积多2.14亿平方千米。
【点睛】掌握多位小数的退位减法的计算法则是解题关键,注意小数点位置要对齐。
24.17.67千克
【分析】第一周采集了22.8千克,第二周采集得比第一周少5.13千克,根据减法的意义,第二周采了22.8-5.13千克,由此解答。
【详解】22.8-5.13=17.67(千克)
答:第二周采集了17.67千克。
【点睛】本题考查了学生完成简单的小数减法应用题的能力,解答时要看清题中的数量关系。
25.第二根用去得多;多0.63米。
【分析】两根铁丝一样长,剩下的多意味着用去得少,剩下的少表示用去得多,直接比较剩下的部分即可,多多少直接用减法计算。
【详解】1.25>0.62,第二根用去得多;
多1.25-0.62=0.63(米)
答:第二根铁丝用去得多,多0.63米。
【点睛】本题考查的是小数的大小比较和减法,根据两根铁丝一样的长度,直接比较剩下的长度就可以得到哪一根用去得多。
26.116元
【详解】72.60+43.40=116(元)
27.15.7元
【分析】先把一本故事书和一本科技书的价钱加起来,再用50减去这两本书的价钱即可解答。
【详解】13.80+20.5=34.3(元)
50-34.3=15.7(元)
答:应找回15.7元。
【点睛】熟练掌握小数的加减法计算方法是解答本题的关键。
28.86千克;8.5千克
【分析】94.5减51.5等于一半苹果的重量,乘2等于苹果原来的重量,94.5减苹果原来的重量即等于筐重,据此即可解答。
【详解】(94.5-51.5)×2
=43×2
=86(千克)
94.5-86=8.5(千克)
答:这筐苹果原来重86千克,筐重8.5千克。
【点睛】先求出苹果一半的千克数是解答本题的关键。
29.5.5元
【详解】14元5角=14.5元,20-14.5=5.5(元)