人教版八年级语文上册第一单元复习导学案
汶南一中-钟宝萍
第一单元复习导学案
一、 ( http: / / www.21cnjy.com )复习目标：
1、 掌握课文中出现的重要字词。
2、 理清五篇课文的思想内容及其写作思路。
3、 掌握阅读叙事记叙文的方法，学会阅读一般的叙事记叙文。
二、课时安排：1课时
三、复习内容：
（一） 重要字词：
1、《新闻两则》：绥靖 阻遏 锐不可当
2、《芦花荡》：尖利 能耐 悠闲 寒噤 阴惨 仄歪 央告 转弯抹角 月明风清 张皇失措
3、《蜡烛》：拂晓 瓦砾 地窖 鞠躬 颤巍巍
4、《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》：赃物 箱箧 制裁 荡然无存
5、《亲爱的爸爸妈妈》：肃穆 荒谬 健忘
（二）、作家作品：
作家国别评价代表作注释
孙犁
雨果
西蒙诺夫
（三）、课文比较：
课文主要内容作品主题语言特点写作方法
《新闻两则》
《芦花荡》
《蜡烛》
《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》
《亲爱的爸爸妈妈》
（四）、阅读叙事记叙文的一般方法：
1、事件及主要事件：事件的起因、经过、结果
2、主题揭示：事件意义的挖掘及作者写作的动机。
单元达标训练题
90分钟 100分
一、基础知识(每题2分，共14分)
1．下列加点字读音无误的一项是( )
A．溃退(guì) 舀水(yǎ0) 白洋淀(dìng) B．绥靖(suí) 脂粉(zhǐ) 蹿一蹿(cuàn)
C．寒噤(jīn) 拂晓(fú) 颤巍巍(chàn) D．提防(tí) 惊骇(hài) 迫击炮(pò)
2．下列词语中无错别字的一项是( )
A．眼花嘹乱 晨曦 血腥 闪烁 B．臭名昭著 荒谬 憧憬 珐琅
C．响彻云宵 杀戮 箱箧 揣摩 D．精疲力竭 纳粹 鞠恭 铁锈
3．依次填入下面横线的词语恰当的是( )
我已歼灭及击溃一切抵抗之敌， 扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并
江阴要塞， 长江。
A．占有 牵制 封锁 B．占领 控制 封锁
C．占领 控制 封闭 D．占有 牵制 封锁
4．为下列一段文字所添标点，正确的一项是( )
南斯拉夫的塞尔维亚人就那样年年不间断地表达他们的历史感①没有仇恨②
没有愤怒③只有悲哀④只有记忆⑤只有警告⑥世间永远不能再有战争和屠杀了。
A．①--②，③；④、⑤，⑥--
B．①--②、③，④，⑤，⑥：
C．①：②，③；④，⑤，⑥--
D．①：②，③、④；⑤，⑥--
5．下列加点词语使用不妥当的一项是( )
A．由于人民解放军英勇善战，所以西路当面之敌锐不可当，纷纷溃退。
B．老头子张皇失措，船却走不动，鬼子紧紧追上了他。
C．老妇人又捧起土来继续往坟上盖，她要做一个名副其实的坟堆。
D．两个强盗从前对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，只是更彻底，更漂亮，以至荡然无存。
6．下列有关文字常识的表述，有误的一项是( )
A．消息一般有时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果六个要素，包括标题、导语、背景、主体和结语五部分结构。
B．《芦花荡》的作者是我国当代作家赵树理写的小说，他是荷花淀派的代表人物。
C．《蜡烛》的作者是前苏联作家西蒙诺夫。
D．雨果，法国著名作家，代表作有《巴黎圣母院》和《悲惨世界》等。
7．请在下面横线上填入适当的语句，组成前后呼应的排比句。
人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业，而在于具体做好了什么。所以，见到茂密的森林，你只要无愧地做森林中挺拔的一棵；见到群芳争艳的花园，你只盼无愧地做花园中普通的一朵； ， 。虽是一棵，却能抗击风雨；虽是一朵，却能装扮春天； ， 。这样的人生也就无悔了。
二、阅读(其中(一)12分，(二)13 ( http: / / www.21cnjy.com )分，(三)21分)
(一)
(新华社长江前线22日22时电) 人民解放军百万大军，从1千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。西起九江(不含)，东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。①二十日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陵、青阳、获港、鲁港地区，二十四小时内即已渡过三十万人。②二十一日下午五时起，我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段。③至发电时止，该路三十五万人民解放军已渡过三分之二，余部二十三日可渡完。④这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地，正向南扩展中。⑤和中路军所通敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。⑥此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。⑦国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都很泄气。⑧战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战，不起丝毫作用。⑨汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于南京九江一线。⑩不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。（11）我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。（12）所有预定计划，都已实现。（13）至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部二十三日可以渡完。（14）此处敌军抵抗较为顽强．然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中，我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并控制江阴要塞，封锁长江。（15）我军前锋，业已切断镇江无锡段铁路线。
8．用波浪线画出这则消息的导语。(2分)
9．“均是人民解放军的渡江区域”中的“均’’是什么意思 这里有什么表达作用 (2分)
答：
10．“西起九江(不含)”句中，括号的“不含”能否删去 为什么 (2分)
答：
11．本段共15句，可分为三个层次，其划分正确的一项是( )(2分)
A．①／②一⑧／⑨一15 B．①②一⑦／⑧一15
C．①／②一⑤⑥一⑥ D．①／②一⑨／⑩一⑩-15
12.“我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱”的原因是：(用原文回答)(2分)
主观原因：
客观原因：
13．本段中⑥⑦两句是议论句，对这两句理解有误的一项是( )(2分)
A．说明战犯汤恩伯指挥失当，懦弱无能。
B．揭露国民党反动政府拒绝签订和平协定的本质。
C．赞扬我人民解放军英勇无畏、所向披靡的英勇气概。
D．分析了西路军当面之敌的溃退是因为力量甚为微弱。
(二)
①“她挂花了!”
老头子没听见，拼命地往前推着船，还是柔和地说：
“不怕。他打不着我们!”
“她挂了花!”
②“谁 ”老头子的身体往上蹿了一蹿，随着，那小船很历害地仄歪了一下。老头子觉得自己的手脚顿时失去了力量，他用手扒着船尾，跟着浮了几步，才又拼命地往前推了一把。
⑧他们已经离苇塘很近。老头子爬到船上去，他觉得两只老眼有些昏花。可是他到底用篙拨开外面一层芦苇，找到了那窄窄的入口。
④一钻进苇塘，他就放下篙，扶起那大女孩子的头。
大女孩子微微睁了一下眼，吃力地说：
“我不要紧。快把我们送进苇塘里去吧!”
⑧老头子无力地坐下来，船停在那里。月亮落了，半夜以后的苇塘，有些飒飒
的风响。老头子叹了一口气，停了半天才说：
“我不能送你们进去了。”
小女孩子睁大眼睛问：
“为什么呀 ”
老头子直直地望着前面说：
⑥“我没脸见人。”
小女孩子有些发急。在路上也遇见过这样的带路人，带到半路上就不愿带了，叫人为难。她像央告那老头子：
“老同志，你快把我们送进去吧，你看她流了这么多血，我们要找医生给她裹伤呀!”
⑦老头子站起来，拾起篙，撑了一下。那小船转弯抹角钻入了苇塘的深处。
⑧这时那受伤的才痛苦地哼哼起来。小女孩子安慰她，又好像是抱怨，一路上多么紧张，也没怎么样。谁知到了这里，反倒……一声一声像连珠箭，射穿老头子的心。他没法解释：大江大海过了多少，为什么这一次的任务，偏偏没有完成 自己没儿没女，这两个孩子多么叫人喜爱!自己平日夸下口，这一次带着挂花的人进去，怎么张嘴说话 这老脸呀!
14．“她挂花了”，结合课文内容，说说“挂花”是什么意思。(1分)
答
15．第②段，老头子的身体为什么会往上“蹿一蹿” (2分)
答：
16．“月亮落了，半夜以后的苇塘，有些飒飒的风响”这一句环境描写，在文中有何作用 (3分)
答：
17．老头子说“我没脸见人”，反映了老头子怎样的心理与性格特点 (3分)
答：
18．第⑧段中加“.”的“偏偏”一词写出“老头子”怎样的心理 (4分)
答：
(三)
① 第二次世界大战期间，法国有 ( http: / / www.21cnjy.com )一位家庭妇女，人称伯诺德夫人。她身边只有两个幼小的儿女。为把德国强盗赶出自己的祖国，母子三人都参加了秘密情报工作。
②伯诺德夫人的任务是把收到的绝密情报藏好，等盟军派人前来取走。为了情报安全，她想了许多办法，但始终放心不下。最后，她终于想到了一个绝妙的主意--把装着情报的小金属管藏在半截蜡烛中，然后把它插在一个烛台上。由于蜡烛摆在显眼的桌子上，反而骗过了德军严密的搜查。
③一天晚上，屋里闯进了三个德国军官，他们坐下后，一个中尉顺手拿过藏有情报的蜡烛点燃，放到少校军官面前。伯诺德夫人知道，万一蜡烛点燃到金属管处就会自动熄灭，蜡烛的秘密就会暴露，秘密情报站就会遭到破坏，同时也意味着他们一家三口的生命将告结束。她看着两个脸色苍白的孩子，急忙从厨房中取出一盏油灯放在桌上'瞧，先生们，这盏灯亮些。'说着轻轻把蜡烛吹熄。一场危机似乎过去了。
④轻松的心情没有持续多久，那位中尉又把冒着青烟的烛芯重新点燃。'晚上这么黑，多点支小蜡烛也好嘛。'他说。
⑤时间一分一秒地过去。这时候，大儿子杰克慢慢地站起来，'天真冷，我到柴房去搬些柴来生个火吧。'说着伸手端起烛台朝门口走去。屋子顿时暗下来了。中尉快步赶上前，厉声喝道：'你不用蜡烛就不行吗？'一把夺回烛台。孩子是懂事的。他知道，厄运即将到来了。在斗争的最后时刻，他从容地搬回一捆木柴，生了火，默默地坐待着。烛光摇曳着，发出微弱的光。此时此刻，他仿佛成了这屋子里最可怕的东西。伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上，她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛盯在越来越短的蜡烛上。
⑥突然，小女儿杰奎琳娇声的对德国人说道：'司令官先生，天晚了，楼上黑，我可以拿一盏灯上楼睡觉吗？'少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘说：'当然可以。我家也有一个你这样年纪的小女儿。'杰奎琳镇定地把烛台端起来，向几位军官道过晚安，上楼去了。
⑦正当她踏上最后一级楼梯时，蜡烛熄灭了。
19．“蜡烛的秘密就会暴露，秘密情报站就会遭到破坏”，句中前后两个“秘密”分别是12类词中的 词和 词。(2分)
20．根据上下文选词填空：
由于蜡烛摆在显眼的桌子上，反而骗过了德军______（A.严谨 B.严峻 C.严密 D.严厉）的搜查。(2分)
21. 第5段中，“他知道，厄运即将到来了”加点的的词“厄运”在文中具体指：_____________________________________________________________________________________________(2分)
22．“你不用蜡烛就不行吗？”保持原意，把这反问句改为陈述句是：___________________联系上下文可看出，文中用反问句而不用陈述句，是为了表现那个中尉____________的态度。(4分)
23．伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上，她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛盯在越来越短的蜡烛上。”这两个句子分别运用了______和比喻的修辞手法，表现了伯诺德夫人此时既_______又________的复杂心理。其中的比喻句写出了德军的 。(4分)
24．简洁的语言概括那天晚上母子三人为了保护秘密情报所采取的具体行动。(4分)
如：大儿子杰克借口搬柴，端走烛台。
伯诺德夫人________________________________________________________
小女儿杰奎琳______________________________________________________
25． 母子三人保护秘密情报的行为表现出他们________、_______、_______的优秀品质(3分)
三、作文(40分)
26．家是什么 是难舍的亲情，是温馨的集体，是亲爱的祖国。在这里，父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空，儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰藉；
在这里，洋溢着浓浓的师生之情、伙伴之谊……
请你以“有家真好”为题，写一篇600字左右的文章。
参考答案
单元达标答案
1．C 2 ( http: / / www.21cnjy.com )．B 3．B 4．c
5．A 6．B
7．略
8．第l段第一句。
9．“均”是
。全”的意思，突出我军渡江的气势。
10．不能。删去后，是否包含九江就不情楚了。
11．A
12．主观原因：另一方面……都很泄气；客观方面：人民解放军英勇善战，锐不可当。
13．D
14．负伤，受伤
15．因为听到菱花受伤的话感到意外和懊恨自己的大意和过于自信。
16．烘托了老头子的心理，因过于自信而让别人受伤觉得丢了脸。
17．特别讲究自尊和面子。
18．写出老头子的懊丧与悔恨。
19．名 形容
20．c
21． (1)蜡烛的秘密被暴露，秘密情报就遭破坏。 (2)他们一家三口的生命将告结束。
22．你可以不用蜡烛。 粗暴23．夸张紧张憎恨凶恶
24．取出油灯，吹熄蜡烛推说睡觉，拿走蜡烛
25．机智、勇敢、镇宗(或沉着) 26．略(共30张PPT)
战争
铸剑为犁
伊拉克战争中的儿童
本单元是以战争为主题。五篇课文，有新闻，通讯，小说，散文。毛泽东的《新闻两则》 (《人民解放军百万大军横渡长扛》《中原、我军解放南阳》)反映解放战争 ，孙犁的《芦花荡》反映抗日战争，西蒙诺夫的《蜡烛》反映反法西斯战争，雨果的《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》以英法联军侵华战争为背景，聂华苓的《亲爱的爸爸妈妈》“反映德国法西斯暴行。综合性学习·写作·口语交际”也以战争为主题；“世界：何时铸剑为犁” 。本单元的文章向读者展示了战争的正义和非正义性。
1.一篇消息通常由 、 、 、 、 ___五个部分组成，其中标题常用多行形式，分为引标题， 和副标题。新闻报道必须 ，每讲一件事，每作一个判断都必须事出有据。新闻的三个特征是、 ____、 _____、_______ 、
2.新闻的六要素是___、___、___、______、______、____
3.从表达方式上看，新闻一般以 为主，新闻也可穿插简要的_____
1.根据下文的内容，拟一条“一句话新闻”。 北京市首次试行的春季高考21日封场，紧接其后，研究生全国统考22日正式开场。所不同的是，后者的竞争比前者激烈得多。22日，全国有60万考生参加2000年的研究生统考。据了解，这是研究生考试报考人数最多的一次。有关人士称，这是一次空前的考场“拼杀”。（荆州市中考试题）
“22日，全国有60万考生参加2000年的研究生统考”。
2.将下列内容概括成一句话新闻，不超过１４个字。 中国科学院动物所的汪松教授上月在英国爱丁堡接受了世界著名的爱丁堡科学奖。１９９８年起设立的爱丁堡科学奖，每年颁发给一位世界上有杰出贡献的科学家。汪松教授是中国获得这一奖项的第一人。（２００３年南通市中考题）
汪松教授荣获爱丁堡科学奖
3.在空格内给下面的短文写一个标题。（不超过１０个字） “白帝碧波山水欢，千帆竞渡履平川。”６月１０日，奉节县１００名诗人齐聚老县城依斗门，朗诵着自己的诗作，送别有着一千多年历史的古城门，这座古城门即将在三峡水库蓄水达１３５米水位时，永沉江底。８４岁的老诗人余敬之也参加了此次活动。有“活杜甫”之称的他，至今创作出了３０００多首诗歌。看着不断上涨的江水，老诗人朗诵着自己的诗作，眼泪直往下掉。他说，千百年来，依斗门跟瞿塘峡、白帝城一样，是诗人取之不尽的创作源泉。 下午５点，依斗门被水淹没，标志着诗城遗址初步没入库底。此时，诗人们才依依不舍离去。
百名诗人“诵”别古城门
鄂 豫 绥靖 阻遏 不含 业已 锐不可当 纷纷溃退 尖利 能耐 悠闲 寒噤 阴惨 仄歪 飒飒 挂花、蹿了一蹿 央告 转弯抹角 月明风清 张皇失措 拂晓 瓦砾 地窖 鞠躬 颤巍巍 赃物 箱箧 晨曦 制裁 荡然无存 富丽堂皇 肃穆 荒谬 健忘 编算朝圣
方法一：直接谈自己的体会——我觉得这个词用得好，它写出了……
方法二：替换式品读——我觉得这个词是不可替换的，因为替换后的词表达不出（某个）意境……
1.人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。
2.弯弯下垂的月亮，浮在水一样的天上
3.我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并控制江阴要塞，封锁长江。
4.首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陵、青阳、鲁港地区，二十四小时内即己渡过三十万人
5.苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上
6.老头子狠狠地说：‘为什么不能？……“
例：我喜欢的句子是”写景类“的，就是《芦花荡》里的”在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的丝绒，正在迎风飘撒。“它用美丽的景色来渲染老头子复仇后内心的快感。
老头子向他们看了一眼，就又低下头去。还是有一篙没一篙地撑着船，剥着莲蓬，
船却慢慢地冲着这里来了。
小船离鬼子还有一箭之地，好像老头子才看出洗澡的是鬼子，只一篙，小船溜溜转了一个圆圈，又回去了。鬼子们拍打着水追过去，老头子张皇失措，船却走不动，鬼子紧紧追上了他。眼前是几根埋在水里的枯木桩子，日久天长，也许人们忘记这是为什么埋的了。这里的水却是镜子一样平，蓝天一般清，拉长的水草在水底轻轻地浮动。鬼子们追上来，看看就扒上了船。老头子又是一篙，卜船旋风一样绕着鬼子们转，莲蓬的清香，在他们的鼻子尖上扫过。鬼子们像是玩着捉迷藏，乱转着身子，抓上抓下。
一个鬼子尖叫了一声，就蹲到水里去。他被什么东西狠狠咬了一口，是一只锋利的钩子穿透了他的大腿。别的鬼子吃惊地往四下里一散，每个人的腿肚子也就挂上了钩。他们挣扎着，想摆脱那毒蛇一样的钩子。那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来，有的两个，有的三个。鬼子们痛得鬼叫，可是再也不敢动弹了。
老头子把船一撑来到他们的身边，举起篙来砸着鬼子们的脑袋，像敲打顽固的老玉米一样。
他狠狠地敲打，向着苇塘望了一眼。在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘撒。
1．用一句话概括上文的故事情节。
2．“张皇失措”的本义是什么 这里为什么写老头子张皇失措
3．文段交代在水里的枯木桩子有什么用意
为后面写水下藏有钩子埋下伏笔
4．这几段文字写老头子主要运用什么描写方法 突出了老头子的什么性格
动作、神态描写突出了老头子机智勇敢的性格
5．“那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来”中加点词“找”用得妙，为什么
用“找”写出了老头子设计陷阱 的巧妙，也写出敌人的胆怯和愚蠢
6．写老头子敲打鬼子时，为什么又写“鲜嫩的芦花；一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘撒”
这里的景物描写意在表明美丽的荷花淀是不容侵犯的，用美丽的景色来渲染老头子复仇后内心的快感。
老头子机智地惩罚了鬼子，替女孩子报了仇
“慌慌张张，不知怎么办才好”。 这里是老头子为了诱惑敌人上当故意装害怕的样子，表现出老头子的机智
《芦花荡》中作者用强烈的反差来渲染老头子的传奇色彩。写老头子的英雄行为，也用两个方法来加以渲染（先用女孩的怀疑来反衬;再是在叙述过程中只写其然，不写所以然，让读者回味其所以然。）
《蜡烛》中作者用环境危险，炮火连天来烘托老妇人高大的形象。写老妇人的光辉形象时也用战火的无情，珍藏45年的结婚喜烛来烘托老妇人对红军烈士的哀思。
下面的英雄人物形象出自哪一部文学作品，作者是谁。
保尔 ·柯察金
《钢铁是怎样炼成的》
奥斯特洛夫斯基
“千里走单骑”这个故事的主人公是谁？它出自哪一部描写战争的著名小说？
关羽，《三国演义》
说出狼牙山五壮士中其中两个壮士的姓名。
马宝玉、胡德林、胡福才（牺牲）葛振林、宋学义（得救）
（1）、马革裹尸、声东击西。
（3）、四面楚歌、攻其不备。
（2）、乌合之众、揭竿而起。
（4）、赤膊上阵、坚壁清野。
2、解释两个军事成语
1、你知道哪些军事成语？
1、马革裹尸：用马皮把尸体包裹起来。指
军人战死沙场。
声东击西：指一种迷惑对方出奇制胜的
策略。
2、乌合之众：指无组织无纪律的一群人。
揭竿而起：举起大旗，起义造反。
3、四面楚歌：比喻四面受敌，处于走投
无路的境地。
攻其不备：指趁对方没有防备时进攻。
4、赤膊上阵：形容不顾生死地拼命厮杀。
坚壁清野：坚固壁垒，清除四野，转移物
资和人力。
歌曲欣赏
七律 长征
毛泽东
红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
兵民是胜利之本。
敌进我退，敌退我追，敌驻我扰，敌疲我打。 (毛泽东)
名人言战
是故百战百胜，非善之善者也；不战而屈人之兵，善之善者也。(春秋·孙武)
得道者多助，失道者寡助。(战国·孟子)
天时不如地利，地利不如人和。(战国·孟子)
用兵之道，攻心为上，攻城为下；心战为上，兵战为下。(三国·诸葛亮)
胜负兵家之常，善用兵者能因败为成。(晋·张方)
惟有死者方可看到战争结束。(希腊·柏拉图)
正义没有武力是无能；武力没有正义是暴政。(法国·巴斯卡)
名人言战
1、青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
——王昌龄《从军行》
2、醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，
沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事，赢得生前身后名。
可怜白发生!
——辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》第一单元复习教案
汶南一中-钟宝萍
单元主题
战争 正义战争的威力 非正义战争的罪恶
感受真善美与假恶丑的较量
单元要求
把握叙事类作品人物、事件、情节、形象和语言
复习目标
掌握文中出现的重要字词。
理清五篇课文的内容和写作思路。
掌握阅读叙事记叙文的方法，学会阅读一般的叙事记叙文。
复习内容
一、应记住的基础知识：
1．文学常识：
①孙犁，现代小说家、散文家。“白洋淀”派代表作家，代表作《荷花淀》、《芦花荡》等。
②西蒙诺夫，前苏联作家。
③雨果，法国作家，法国浪漫主义文学的代表，代表作有长篇小说《悲惨世界》、《巴黎圣母院》、诗集《惩罚集》、剧本《克伦威尔》等。
2．注意加点字的读音或字形：
绥靖（suí）阻遏（è）疟子（yào）疟 ( http: / / www.21cnjy.com )疾（nvè）寒噤（jìn）蹿出（cuān）仄歪（zè）瓦砾（lì）地窖（jiào）颤巍巍（wēi）箱箧（qiè）赃物（zāng）制裁（cái）
纳粹（cuì）肃穆（mù）荒谬（miù）健忘（jiàn）鞠躬（jǖ）
锐不可当 转弯抹角 月明风清 张皇失措 荡然无存 不可名状
二、课文内容把握：
①《新闻两则》分别报道了渡江战役和南阳解放 ( http: / / www.21cnjy.com )的事例，二者都是中国人民解放军战略进攻阶段具有关键意义的胜利。表现了我军英勇善战，所向无敌，反映我军必胜的大好形势。
②《芦花荡》继续了一个老头护送两个女孩子去 ( http: / / www.21cnjy.com )找革命队伍的动人故事，为我们塑造了一个具有英雄气概、藐视敌人、无所畏惧、自信自尊的抗日老英雄的形象，高度赞扬了抗日根据的人民的爱国热情。
③《蜡烛》通过描写了一位饱 ( http: / / www.21cnjy.com )受法西斯强盗侵略之苦的老妇人，不顾个人安危掩埋烈士的动人事迹，表现了她深沉而强烈的母爱，赞美了反法西斯同盟各国的战争友谊，讴歌了南斯拉夫人民对苏联红军的深厚感情。
④《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信 ( http: / / www.21cnjy.com )》一文，热情歌颂了代表东方艺术和亚洲文明的圆明园，愤怒谴责了英法殖民主义者洗劫、焚烧的野蛮罪行，代表了不畏强暴，仗义执信的伟大气魄，因而赢得了中国人民和世界人民的普遍崇敬。
⑤《亲爱的爸爸妈妈》记述作者在南斯拉夫参加的一次悼念活动，再现了半个世纪前一段残酷的历史，表达了热爱和平的人民的呼声：永远不要战争了。
三、应注意的知识：
1．反语：就是说反话来表达本意的一种修辞方法。作用：表示强烈的讽刺，含有极强的号召力（影响力）。
2．记叙文的六要素。
3．掌握新闻文体。
4．战争诗：
①万里赴戎机，关山度若飞。----《木兰诗》
②烽火连三月，家书抵万金。------杜甫
③人生自古谁无死，留取丹心照汗青。------文天祥
④醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。------辛弃疾。
四、文体知识
1.新闻：新闻六要素，人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果。
结构，标题、导语、主体、背景、结语。
导语，是新闻开头的第一段获第一句话，扼要揭示新闻核心内容。
主体，新闻躯干，对导语的扩展和阐释。
背景，新闻发生的社会环境和自然环境。
语言，准确简洁。
2.小说：小说三要素：环境 人物 情节
3. 阅读叙事记叙文的一般方法：
（1） 事件及主要事件：事件的起因、经过、结果
（2） 主题揭示：事件意义的挖掘及作者写作的动机。
