三年级上册数学人教版3.1《秒的认识》课件（18张ppt）

(共18张PPT)
秒
的
认
识
第一章 时、分、秒（第1课时）
新课导入：
在以前的学习中，我们学习了时间单位时和分，但像刚才，当我们要计量更短的时间时，常常就要用到比“分”更小的时间单位——“秒”。今天，我们就共同来认识这个新朋友。
探究新知：
你能介绍一下钟面上有什么吗？
最短的是 。
时针
是 。
分针
最细最长的是 。
秒针
探究新知：
那么，你知道1秒有多长吗？听一听，每一次的“嘀嗒”声代表的是 。
1 秒
计量很短的时间，常用秒做单位。秒是比分更小的时间单位。
探究新知：
想一想，1秒钟你可以干些什么？
眨眼
数数
是的，我们听到钟声“嘀嗒”是1秒，拍一下手是1秒，数一个数是1秒，1秒的时间确实很短，但有些动物、有些现代化工具却可以在这1秒内做很多事情呢！
点头
探究新知：
20米/秒
60米/秒
300米/秒—1300米/秒
2公里/秒—11公里/秒
探究新知：生活中还有哪些地方应用到了秒？
探究新知：
这些表都可以计量“秒”。
探究新知：认真观察秒针是怎么走的，走了几秒？
秒针共走过1大格，也就是5小格，是5秒。
探究新知：认真观察，你知道了什么？
一段时间后......
秒针共走过 大格，也就是 小格，是 秒。
4
20
20
探究新知：
1分=60秒
12
1分钟到底有多长呢？跟着视频再一起数一数吧。
秒针走1圈，走了 大格， 个小格，是 秒。
分针走1圈，走了 小格，是 分。
60
60
1
1
探究新知：
试试1分钟能做些什么，把结果记录下来。
我1分钟跳绳120下。
我1分钟可以写20个字。
我的脉搏大约1分钟75次。
说说生活中哪些地方用到了“分”“秒”这两个时间单位。
过马路用到秒
体育课短跑用到秒
课间休息是10分钟
随堂练习：
1.圈出合适的答案。【教材P6 练习一 第1题】
登鹳雀楼
王之涣
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
随堂练习：
2.在（ ）里填上合适的时间单位。【教材P6 练习一 第2题】
大约每天睡9（ ）
系红领巾大约需要20（ ）
做熟饭大约需要25（ ）
时
秒
分
3. 在（ ）里填上合适的时间单位。
（1）课间休息10（ ） （2）小红每天的睡眠时间为9（ ）
（3）小强跑60米大约用15（ ） （4）钟面上秒钟走半圈是30（ ）
（4）打一个哈欠要3（ ） （6）一节课的时间是40（ ）
新课程新练习：
4. 在校运会100米赛跑中，小军用了17秒，小乐用了14秒，小宇用了16秒。请按他们的成绩排名次，把姓名填 在下面的方框里。
新课程新练习：
第一名
第二名
第三名
课堂小结：
最细最长的是 。
秒针
秒是比分更小的时间单位。
秒针走1小格是1秒，走1圈是60秒。
秒针走1圈，分针走1小格。
1分=60秒
感
谢
聆
听