统编版六年级语文下册第三单元测试卷（有答案）

统编版六年级语文下册第三单元测试卷
时间：90分钟 总分：100分
一、基础运用(42分)
1.选择题。(12分)
(1)下列加点字读音与其他三项不同的一项是( )。
A.不禁 B.禁不住 C.弱不禁风 D.禁止
(2)下面可以与“左冲右撞、行色匆匆、溜之大吉”归为一类的词语是( )。
A.清风朗月 B.大步流星 C.一生一世 D.骄阳似火
(3)下面词语搭配不恰当的一项是( )。
A.凝然的双眼 B.明媚的时光 C.急遽的变化 D.惆怅的黄昏
(4)“我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。”下列是对句中“叹息”的理解，哪一项不是作者叹息的原因 ( )
A.叹息时间在不经意中匆匆而过
B.叹息自己在匆匆流逝的时间里无所作为
C.叹息时间流逝很快，自己感到十分无奈
D.叹息自己忙碌中无心注意时间的流逝
2.在错别字下面画“ ”,并在括号里改正。(6分)
阳光明眉( ) 翻厢倒柜( ) 伶伶利利( )
永无修止( ) 一派慌凉( ) 一生不吭( )
3.根据要求或提示填成语。(6分)
(1)我的脑子也不再胡思乱想， (全部精力集中在一点上，形容精神高度
集中)地听张先生授课。
(2)他们的热情，使我 (因感情激动而使眼泪充满了眼眶，形容感动至极)。
(3)夏天到来时，每天中午，毕大妈都要接满一缸自来水， (强烈的阳光 好像烈火一样，形容阳光很强烈),毒辣辣地照到下午，晒得缸里的水都有些烫手了。
4.指出下面句子所使用的修辞手法，再仿写。(6分)
(1)燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
( )
(2)过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。
( )
5.积累填空。(12分)
(1)于是——洗手的时候， ;吃饭的时候，
;默默时，
(2)请你写两句关于珍惜时间的名言；①
②
(3)《那个星期天》的作者是 。
二、阅读理解(28分)
(一)课内阅读。(9分)
我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化，孤独而惆怅的黄昏的到来，并且听得 见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音，那声音永无休止就像时光的脚步。那个星期天。就在那天。母亲发现男孩儿蹲在那儿一动不动，发现他在哭，在不出声地流泪。我感到母亲惊惶地甩了甩手上的水，把我拉过去拉进她的怀里。我听见母亲在说，一边亲吻着我一边不停地说：“噢，对不起，噢，对不起……”那个星期天，本该是出去的，去哪儿记不得 了。男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁，依偎在母亲怀里，闭上眼睛不再看太阳，光线正无可挽回地消逝，一派荒凉。
1.文中画横线的句子运用了 的修辞手法，把 的声音比作
,表达了 的心情。(2分)
2.母亲为什么“惊惶” 表现在哪些行动上 (4分)
3.“我”“闭上眼睛不看太阳，光线正无可挽回地消逝， 一派荒凉”一句表达了“我”
的心情。(3分)
(二)课外阅读。(19分)
光 阴
谁也无法描绘出他的面目，但世界上处处都能听到他的脚步声。
当旭日驱散夜的残幕时，当夕阳被朦胧的地平线吞噬时，他不慌不忙地走着，光明
和黑暗都无法改变他行进的节奏。
当蓓蕾在春风中灿然绽开湿润的花瓣时，当婴儿在产房里以响亮的哭声向世人报到时，他悄无声息地走着，欢笑不能挽留他的脚步。
当枯黄的树叶在寒风中飘飘坠落时，当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时，他还是沉着而又默然地走着，叹息也不能使他停步。
他从你的手指缝里流过去；从你的脚底下滑过去；从你的视野和你的思想里飞过去……
他是一把神奇而又无情的雕刻刀，在天地之间创造着种种奇迹。他能把巨石分裂成尘土，把幼苗雕成大树，把荒漠变成城市和园林。当然，他也能使繁华之都衰败成荒凉的废墟，使锃亮的金属爬满绿锈、失去光泽。老人额头的皱纹是他刻出来的，少女脸上的红晕也是他描绘出来的。生命的繁衍和世界的运动正是由他精心指挥着。
他按时撕下一张又一张日历，把将来变成现在，把现在变成过去，把过去变成越来越远的历史。
他慷慨，你不必乞求，属于你的，他总是如数奉献。
他公正，不管你权重如山、腰缠万贯，还是一介布衣、两袖清风，他都一视同仁。没有人能将他占为己有，哪怕你一掷千金，他也绝不会因此施舍一分一秒。
你珍重他，他便在你的身后长出绿阴，结出沉甸甸的果实。
你漠视他，他就化为轻烟，消散得无影无踪。
有时，短暂的一瞬会化成永恒，这是因为他把你的脚印深深地留在了人们的心里。
有时，漫长的岁月会变成一瞬，这是因为浓雾和风沙湮没了他的脚印。
1.为什么说“生命的繁衍和世界的运动正是由他精心指挥着” (5分)
2.本文中的“光阴”有何特点 请分条概括。(写出三条即可)(6分)
3.文章中对比手法的运用很成功，试找出一处加以赏析。(5分)
4.下列对原文的理解和赏析，不正确的一项是( )。(3分)
A.这是一篇短小精悍的诗化散文，作者以清丽飘逸的笔触，表达了对时间的哲理性思
考，告诫人们应该珍惜时间。
B.本文最值得称道的是修辞手法的娴熟运用，使文章有了诗一般的美感。
C.作者在本文中运用了大量的第二人称代词“你”,而没有运用第一人称“我们”,表
明作者是个珍惜时间的人。
三、习作(30分)
请你以“难忘的第一次”为题写一篇作文，要把第一次的经历写清楚，同时还要写出经历“第一次”之后获得的启示，不少于400字。
第三单元测评卷
一、1.(1)D (2)B (3)B (4)D
2.眉—媚 箱—箱 利利—俐俐 修—休 慌—荒 生—声
3.(1)全神 贯注 (2)热泪盈眶 (3)骄阳似火
4.(1)排比 (2)比喻
5.(1)日子从水盆里过去 日子从饭碗里 过去 便从凝然的双眼前过去
(2)①少年易学老难 成， 一寸光阴不可轻 ②时间就是生命，无端地空耗别人的时间，其实无异于谋财害命的。 (3)史铁生
二、(一)1.比喻 搓衣服 时光的脚步 等待中的孤独、 时间的漫长及等待后无果的悲伤
2.母亲对自己没 有兑现承诺而感到自责、不安。表现在母亲试图安慰 “我”的动作上，如把我拉进她的怀里， 一边亲吻， 一边 说对不起。
3.绝望、无奈
(二)1 .因为光阴是一把神奇而无情的雕刻刀，能使很 多事物发生巨大的变化。
2.①不随人的主观意志 改变自己的步伐；②容易消逝；③能改变一切；
④一视 同仁。
示例：“你珍重他，他便在你的身后长出绿 阴，结出沉甸甸的果实。你漠视他，他就化为轻烟，消 散得无影无踪。”这段话深含哲理，运用对比的手法，告诫人们要珍惜时间，不要让时间从我们手中悄悄溜走。
4.C
三、略
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