高二英语参考答案
选择题答案
第一部分 听力
１．Ａ ２．Ｃ ３．Ａ ４．Ｂ ５．Ｃ
６．Ｂ ７．Ｂ ８．Ｃ ９．Ｂ １０．Ａ
１１．Ｂ １２．Ｃ １３．Ａ １４．Ａ １５．Ｃ
１６．Ｃ １７．Ｃ １８．Ｃ １９．Ａ ２０．Ｂ
第二部分 阅读理解
第一节
２１．Ｃ ２２．Ｄ ２３．Ｂ
２４．Ｄ ２５．Ａ ２６．Ｃ ２７．Ｃ
２８．Ｂ ２９．Ａ ３０．Ｄ ３１．Ａ
３２．Ａ ３３．Ｄ ３４．Ｄ ３５．Ｂ
第二节
３６．Ｄ ３７．Ｇ ３８．Ｆ ３９．Ｂ ４０．Ａ
第三部分 语言知识运用
第一节
４１．Ａ ４２．Ｃ ４３．Ｂ ４４．Ｄ ４５．Ａ
４６．Ａ ４７．Ｃ ４８．Ａ ４９．Ｂ ５０．Ｃ
５１．Ｄ ５２．Ａ ５３．Ｃ ５４．Ｂ ５５．Ｄ
非选择题答案
第三部分 语言知识运用
第二节
５６．ｉｓｋｎｏｗｎ ５７．ｔｏｅｘｐｌｏｒｅ ５８．ａｔ ５９．ｐａｒｔｉｃｉｐａｎｔｓ ６０．ｓｌｏｗｌｙ
６１．ｔｈａｔ／ｗｈｉｃｈ ６２．ｃａｕｓｅｓ ６３．ｔｈｅ ６４．ｂｅｎｅｆｉｃｉａｌ ６５．ｌｅａｄｉｎｇ
第四部分 写作
第一节
ＡｎＵｎｆｏｒｇｅｔａｂｌｅＤｅｂａｔｅ
Ｉｔｏｏｋｐａｒｔｉｎａｈｅａｔｅｄｄｅｂａｔｅｉｎｔｈｅｈａｌｏｆｏｕｒｌｉｂｒａｒｙｌａｓｔｗｅｅｋ，ｗｈｉｃｈｗａｓｔｈｅｍｅｄｏｎ“Ｓｈｏｕｌｄｗｅ
ｅｘｐｌｏｒｅｔｈｅｓｅａｏｒｎｏｔ？”
Ｗｅｓｔｕｄｅｎｔｓｈａｖｅｐｒｅｐａｒｅｄｆｏｒｔｈｅｄｅｂａｔｅｆｏｒａｗｈｏｌｅｗｅｅｋ，ｓｕｒｆｉｎｇｔｈｅＩｎｔｅｒｎｅｔ，ｓｏｒｔｉｎｇｏｕｔｍａｔｅｒｉａｌｓ，
ｄｉｖｉｄｉｎｇｔａｓｋｓａｍｏｎｇｍｅｍｂｅｒｓ Ｅｖｅｒｙｏｎｅｉｎｔｅｒｅｓｔｅｄｗａｓｅｘｃｉｔｅｄｔｏｂｅｐｒｅｓｅｎｔ．Ｉｗａｓｆｏｒｔｈｅｏｐｉｎｉｏｎｏｎ“Ｗｅ
!!!
ｓｈｏｕｌｄｅｘｐｌｏｒｅｔｈｅｓｅａ．”Ａｆｔｅｒｓｔａｔｉｎｇｏｕｒｐｏｓｉｔｉｏｎ，ｇｉｖｉｎｇｈａｒｄｅｖｉｄｅｎｃｅａｎｄｃｏｏｐｅｒａｔｉｎｇｗｉｔｈｅａｃｈｏｔｈｅｒ，ｗｅ
ｆｉｎａｌｙｗｏｎｔｈｅｆｉｅｒｃｅａｒｇｕｍｅｎｔ．
Ｔｈｒｏｕｇｈｔｈｅａｃｔｉｖｉｔｙ，Ｉｄｅｅｐｅｎｅｄｍｙｕｎｄｅｒｓｔａｎｄｉｎｇｏｆｓｅａｅｘｐｌｏｒａｔｉｏｎａｎｄｂｅｎｅｆｉｔｅｄａｌｏｔ．
第二节 续写
Ａｔｌａｓｔ，ＩｒｅａｌｉｚｅｄｔｈｅｏｎｌｙｏｎｅｗｈｏｃｏｕｌｄｈｅｌｐｏｕｔｗａｓＫｅｖｉｎ．Ｉｔｏｏｋａｄｅｅｐｂｒｅａｔｈａｎｄｓａｉｄｔｏｍｙｓｅｌｆ：
“Ｊｕｓｔｈａｖｅａｔｒｙ．ＭａｙｂｅＩｃａｎｃｏｕｎｔｏｎＫｅｖｉｎ．”Ｉｃａｌｅｄｈｉｓｎａｍｅｗｉｔｈａｌｍｙｓｔｒｅｎｇｔｈａｎｄｋｎｏｃｋｅｄａｔｔｈｅ
ｄｏｏｒａｔｔｈｅｓａｍｅｔｉｍｅ．ＢｕｔｔｈｅｒａｉｎａｎｄｔｈｅｔｈｕｎｄｅｒｗｅｒｅｓｏｎｏｉｓｙｔｈａｔＫｅｖｉｎ，ｗｈｏｗａｓｉｎｔｈｅｓｉｔｉｎｇｒｏｏｍ
ｗｈｅｎＩｗｅｎｔｏｕｔ，ｈａｄｎｏｃｌｕｅｏｆｍｙｕｒｇｅｎｔｎｅｅｄ．Ｉｔｒｉｅｄｏｎａｎｄｏｎ．Ｆｏｒｔｕｎａｔｅｌｙ，Ｋｅｖｉｎｇｏｔｉｔａｎｄｒａｎｔｏｔｈｅ
ｆｒｏｎｔ?ｄｏｏｒ．Ｉｓｃｒｅａｍｅｄｔｏｈｉｍｔｏｏｐｅｎｔｈｅｄｏｏｒａｎｄｐａｔｅｄｔｈｅｏｕｔｓｉｄｅｓｗｉｔｃｈｔｏｄｉｒｅｃｔｈｉｍ．Ｍａｙｂｅｒｅａｌｉｚｉｎｇｍｙ
ｕｒｇｅｎｔｓｉｔｕａｔｉｏｎｙｅｔｎｏｔｋｎｏｗｉｎｇｗｈａｔｔｏｄｏ，ｈｅｂａｒｋｅｄａｎｘｉｏｕｓｌｙｉｎｓｉｄｅ．
ＥｖｅｎｔｕａｌｙＫｅｖｉｎｂｅｇａｎｔｏａｃｔ．ＨｅｓｅｅｍｅｄｔｏｋｎｏｗｍｙｔｒｏｕｂｌｅａｎｄｄｉｄａｓＩｉｎｓｔｒｕｃｔｅｄ．“Ｋｅｖｉｎ，ｓｔｒａｉｇｈｔｅｎ
ｕｐ，ｓｅｉｚｅｔｈｅｓｗｉｔｃｈａｎｄｌｏｗｅｒｙｏｕｒｂｏｄｙ．”Ｋｅｖｉｎｄｉｄｒａｉｓｅｂｕｔｍｉｓｓｅｄｔｈｅｓｗｉｔｃｈ．Ｉｐａｔｅｄｔｈｅｏｕｔｓｉｄｅｓｗｉｔｃｈ
ｔｏｓｈｏｗｈｉｍｔｈｅｔａｒｇｅｔ．Ｍｕｃｈｔｏｍｙｓｕｒｐｒｉｓｅ，ｈｅｍａｄｅｉｔａｎｄｏｐｅｎｅｄｔｈｅｄｏｏｒｆｏｒｍｅ．Ｉｈｕｇｇｅｄｈｉｍｗｉｔｈｒｅｌｉｅｆ
ａｎｄｇｒａｔｉｔｕｄｅ．Ｍａｙｂｅｈｅｒｅａｌｙｋｎｅｗｍｅ，ｂｕｔＩ，ｓｈｏｕｌｄｌｅａｒｎｍｏｒｅａｂｏｕｔｈｉｍ．
高二英语参考答案 第 １页（共８页）
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书
录音原文
Ｔｅｘｔ１
Ｍ：Ｗｈｅｒｅ?ｓｍｙｇｅｏｇｒａｐｈｙｂｏｏｋ，Ｍｕｍ？
Ｗ：Ｄｉｄｎ?ｔｙｏｕｈａｖｅｉｔｔｈｉｓｍｏｒｎｉｎｇ？
Ｍ：Ｎｏ．Ｉｈａｄｐｈｙｓｉｃｓａｎｄｈｉｓｔｏｒｙ．Ｏｈ，ｉｔ?ｓｕｎｄｅｒｍｙｐｉｌｏｗ．
Ｔｅｘｔ２
Ｗ：Ａｆｔｅｒｗｏｒｋ，ｓｏｍｅｏｆｕｓａｒｅｇｏｉｎｇｔｏｔｈａｔｎｅｗｂａｒｎｅａｒｔｈｅｏｆｉｃｅ．Ｔｈｅｙｈａｖｅｆｒｅｅｋａｒａｏｋｅａｌｎｉｇｈｔ！
Ｍ：Ｉ?ｍｉｎ．Ｉ?ｍｒｅａｌｙｂｏｒｅｄａｔｈｏｍｅ．
Ｔｅｘｔ３
Ｗ：ＩｓｔｈａｔＨａｒｙｐｌａｙｉｎｇｔｈｅｐｉａｎｏ？Ｉｔｓｏｕｎｄｓｇｒｅａｔ．
Ｍ：Ｎｏ．Ｔｈａｔ?ｓｈｉｓｓｉｓｔｅｒ．Ｓｈｅｐｌａｙｓｔｈｅｖｉｏｌｉｎａｓｗｅｌ．ＳｐｅａｋｉｎｇｏｆＨａｒｙ，ｈｅｉｓｎｏｔｂａｄａｔｔｈｅｇｕｉｔａｒ．Ｈｅｉｓ
ｊｕｓｔｌａｃｋｉｎｇｉｎｐｒａｃｔｉｃｅ，ｔｈｏｕｇｈ．
Ｔｅｘｔ４
Ｍ：Ｉ?ｍｇｏｉｎｇｔｏｓｗｉｍｗｉｔｈＢｅｎａｎｄｔｈｅｎｇｏｔｏｔｈｅｌｉｂｒａｒｙｔｏｔａｋｅｍｙｂｏｏｋｓ．
Ｗ：Ｙｏｕ?ｄｂｅｔｅｒｃｈａｎｇｅｔｈｅｏｒｄｅｒｂｅｃａｕｓｅｔｈｅｌｉｂｒａｒｙｗｏｎ?ｔｂｅｏｐｅｎｔｈｉｓａｆｔｅｒｎｏｏｎ．
Ｍ：ＯＫ．Ｔｈｅｎｗｅ?ｒｅｇｏｉｎｇｔｏｐｌａｙｔｅｎｎｉｓａｆｔｅｒｓｗｉｍｍｉｎｇ，ｓｏＩｗｏｎ?ｔｓｅｅｙｏｕｕｎｔｉｌｓｕｐｐｅｒ．Ｂｙｅ．
Ｔｅｘｔ５
Ｍ：Ｄｉｄｙｏｕｓａｙｙｏｕｄｒｏｖｅｔｏｔｏｗｎｔｈｉｓｍｏｒｎｉｎｇ？
Ｗ：Ｙｅｓ，Ｉｈａｄｔｏｄｒａｗｓｏｍｅｍｏｎｅｙｆｒｏｍｔｈｅｂａｎｋｔｏｐａｙｍｙｂｏｏｋｓｔｏｒｅｂｉｌｓ．
Ｍ：Ｗｅｌ，Ｉｔｈｉｎｋｙｏｕｃａｎｌｅａｒｎａｂｏｕｔｅ?ｐａｙｍｅｎｔ，ｓｏｙｏｕｃａｎｐａｙｏｎｌｉｎｅｎｅｘｔｔｉｍｅ．
Ｔｅｘｔ６
Ｍ：ＡｒｅｙｏｕｇｏｉｎｇｔｏＢｕｒｎｉｎｇＭａｎ？
Ｗ：Ｗｈａｔ?ｓｔｈａｔ？
Ｍ：Ｉｔ?ｓａｂｉｇｆｅｓｔｉｖａｌｉｎｔｈｅｄｅｓｅｒｔ．Ｉｔ?ｓｈａｐｐｅｎｅｄｅｖｅｒｙｙｅａｒｆｏｒａｌｍｏｓｔｔｈｉｒｔｙｙｅａｒｓ．Ｐｅｏｐｌｅｓｅｔｕｐｃａｍｐｓ，ｐｌａｙ
ｍｕｓｉｃ，ｄａｎｃｅａｎｄｍｅｅｔｎｅｗｐｅｏｐｌｅｔｈｅｒｅ．
Ｗ：Ｗｈａｔｄｏｔｈｅｙｄｏｆｏｒｆｏｏｄ？Ｉｓｔｈｅｒｅａｎｙｓｔｕｆｔｏｂｕｙ？
Ｍ：Ｗｅｌ，ｎｏｍｏｎｅｙｉｓｕｓｅｄｉｎｓｉｄｅＢｕｒｎｉｎｇＭａｎ．Ｙｏｕ?ｒｅｏｎｌｙａｌｏｗｅｄｔｏｔｒａｄｅｆｏｒｗｈａｔｙｏｕｎｅｅｄ．
Ｗ：ＯＫ，ｂｕｔｗｈｙｉｓｉｔｃａｌｅｄＢｕｒｎｉｎｇＭａｎ？
Ｍ：Ａｔｔｈｅｅｎｄｏｆｔｈｅｆｅｓｔｉｖａｌ，ａｈｕｇｅｗｏｏｄｅｎｓｔａｔｕｅｉｓｂｕｒｎｅｄ．Ｉｔ?ｓａｂｏｕｔ２００ｆｅｅｔｔａｌ！
Ｔｅｘｔ７
Ｗ：Ｈｏｗｗａｓｔｈｅｆｏｏｔｂａｌｍａｔｃｈｙｏｕｗｅｎｔｔｏｓｅｅｙｅｓｔｅｒｄａｙａｆｔｅｒｎｏｏｎ，Ｓｔｅｖｅ？
Ｍ：ＩｅｘｐｅｃｔｅｄＫｉｎｇＴｅａｍｔｏｗｉｎｉｔ．Ｈｏｗｅｖｅｒ，ｔｈｅｙｌｏｓｔｉｔａｌｔｈｏｕｇｈｔｈｅｙｐｌａｙｅｄｖｅｒｙｗｅｌ．
Ｗ：Ｓｏｗｈａｔｈａｐｐｅｎｅｄ？
Ｍ：ＴｈｅｉｒｂｅｓｔｐｌａｙｅｒＭｉｋｅｄｉｄａｇｏｏｄｊｏｂａｎｄｈｅｓｃｏｒｅｄｏｎｅｇｏａｌｔｅｎｍｉｎｕｔｅｓａｆｔｅｒｉｔｂｅｇａｎ．Ｂｕｔｈｅｏｎｌｙｐｌａｙｅｄ
ｆｏｒｔｗｅｎｔｙｍｉｎｕｔｅｓｂｅｃａｕｓｅｈｅｆｅｌａｎｄｈｕｒｔｈｉｓｆｏｏｔ．Ｔｈｅｒｅｓｔｏｆｔｈｅｍａｔｃｈｗａｓｄｉｆｉｃｕｌｔｆｏｒｔｈｅｔｅａｍ．
Ｗ：Ｉｓｅｅ．Ｗｈａｔａｐｉｔｙ！Ｄｉｄｙｏｕｇｏｔｈｅｒｅｗｉｔｈｙｏｕｒｆａｔｈｅｒｏｒｙｏｕｒｂｒｏｔｈｅｒ？
Ｍ：Ｎｅｉｔｈｅｒ．Ｔｈｅｙｗｅｒｅｎｏｔａｖａｉｌａｂｌｅ，ｓｏＩｗｅｎｔｗｉｔｈｍｙｓｉｓｔｅｒ．
Ｗ：Ｏｈ，Ｉｄｉｄｎ?ｔｋｎｏｗｓｈｅｌｏｖｅｄｆｏｏｔｂａｌ，ｔｏｏ．
Ｔｅｘｔ８
Ｗ：Ｈｉ，Ｌｅｏ，ＩｔｈｉｎｋＩｓｈｏｕｌｄｃｏｍｅｂｙｔｏｓａｙ“Ｈｉ”，ａｎｄ“ＨａｐｐｙＮｅｗＹｅａｒ”．
Ｍ：ＨａｐｐｙＮｅｗＹｅａｒｔｏｙｏｕ，ｔｏｏ，Ｊｅｎｎｉｆｅｒ．Ｄｉｄｙｏｕｈａｖｅａｎｉｃｅｔｉｍｅｗｉｔｈｙｏｕｒｆａｍｉｌｙ？
Ｗ：Ｙｅｓ，ｗｅｊｕｓｔｈａｄａｑｕｉｅｔａｎｄｒｅｌａｘｉｎｇｔｉｍｅ．Ｈｏｗａｂｏｕｔｙｏｕ？
Ｍ：Ｉｈａｄａｎａｍａｚｉｎｇｔｉｍｅ．ＡｌａｒｇｅｇｒｏｕｐｏｆｕｓｗｅｎｔｔｏＣｈｉｎａｔｏｗｎｆｏｒｔｈｅｃｅｌｅｂｒａｔｉｏｎｓ．
Ｗ：Ｓｏｗｈａｔｄｉｄｙｏｕａｌｄｏ？
Ｍ：Ｗｅｌ，ｆｉｒｓｔｏｆａｌｗｅｈａｄｄｉｎｎｅｒ．Ｆｉｓｈａｎｄｄｕｍｐｌｉｎｇｓｗｅｒｅｄｅｌｉｃｉｏｕｓ！Ｔｈｅｎｗｅｗａｌｋｅｄｔｈｒｏｕｇｈｔｈｅｃｅｎｔｅｒｏｆ
ｔｈｅＣｈｉｎａｔｏｗｎｔｏｓｅｅａｌｔｈｅｄｅｃｏｒａｔｉｏｎｓ．Ｔｈｅｒｅｗｅｒｅｌａｎｔｅｒｎｓａｎｄｐａｐｅｒ?ｃｕｔｓｅｖｅｒｙｗｈｅｒｅ．Ｉｂｏｕｇｈｔａｎ
ｕｐｓｉｄｅ?ｄｏｗｎ“Ｆｕ”ｔｏｈａｎｇｉｎｍｙｒｏｏｍ，ｆｏｒｆｕｔｕｒｅｇｏｏｄｌｕｃｋ．Ｔｈｅｎｔｈｅｆｉｒｅｗｏｒｋｓｓｔａｒｔｅｄ．
Ｗ：Ｗｏｗ！Ｙｏｕｒｅａｌｙｈａｄａｃｕｌｔｕｒａｌｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅ．ＭｙＮｅｗＹｅａｒ?ｓＥｖｅｗａｓｒｅａｌｙｂｏｒｉｎｇｃｏｍｐａｒｅｄｗｉｔｈｙｏｕｒｓ．
高二英语参考答案 第 ２页（共８页）
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Ｔｅｘｔ９
Ｗ：ＳｈａｌｗｅｇｏｃｌｉｍｂｉｎｇｍｏｕｎｔａｉｎｓｔｈｉｓＳｕｎｄａｙ？
Ｍ：Ｓｏｒｙ，Ｉｎｅｅｄｔｏａｔｅｎｄｍｙｓｉｓｔｅｒ?ｓ１６ｔｈｂｉｒｔｈｄａｙｐａｒｔｙｏｎＭｏｎｄａｙ，ｓｏＩｈａｖｅｔｏｐｒｅｐａｒｅａｇｏｏｄｐｒｅｓｅｎｔｆｏｒ
ｈｅｒｏｎｅｄａｙｂｅｆｏｒｅ．
Ｗ：Ｈｏｗａｂｏｕｔｙｏｕｄｒａｗｉｎｇａｎｏｉｌｐｉｃｔｕｒｅｏｆｈｅｒ？Ｙｏｕａｒｅｔａｌｅｎｔｅｄｉｎａｒｔ，ａｎｄｙｏｕｍｕｓｔｈａｖｅｉｍｐｒｏｖｅｄａｌｏｔ
ａｆｔｅｒｔｗｏｙｅａｒｓ?ｐｒａｃｔｉｃｉｎｇａｔｔｈｅａｒｔｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ．
Ｍ：Ｂｕｔｏｎｅｄａｙｉｓｎｏｔｅｎｏｕｇｈｆｏｒｍｅｔｏｐａｉｎｔａｐｉｃｔｕｒｅ．Ａｎｄｔｈｅｐａｉｎｔｗｏｎ?ｔｂｅｄｒｙｕｎｔｉｌｎｅｘｔｗｅｅｋｅｎｄ．
Ｗ：Ｗｅｌ，ｈｏｗａｂｏｕｔａｂｏｏｋｔｈａｔｉｎｓｐｉｒｅｓｙｏｕｍｏｓｔ？
Ｍ：Ｉｄｏｎ?ｔｔｈｉｎｋｓｈｅｗｉｌｌｏｖｅｔｈｅｂｏｏｋｓａｂｏｕｔｄｅｔｅｃｔｉｖｅｓ．Ｗｅｈａｖｅｄｉｆｅｒｅｎｔｔａｓｔｅｓｉｎｂｏｏｋｓ．Ｏｎｌｙｒｏｍａｎｔｉｃ
ｓｔｏｒｉｅｓａｎｄｃｏｍｅｄｉｅｓａｒｅｈｅｒｃｕｐｏｆｔｅａ．
Ｗ：Ｗｅｌ．Ｗｈａｔｄｏｅｓｙｏｕｒｓｉｓｔｅｒｌｉｋｅ？Ｙｏｕｃａｎｂｕｙｗｈａｔｓｈｅｌｉｋｅｓ．
Ｍ：ＴｈｅｎＩｊｕｓｔｃａｎｂｕｙｄｒｅｓｓｅｓ，ｔｏｙｓａｎｄｔｉｃｋｅｔｓｔｏｈｅｒｆａｖｏｒｉｔｅｓｉｎｇｅｒ?ｓｃｏｎｃｅｒｔｓ．
Ｗ：Ｍａｙｂｅｐｕｒｃｈａｓｉｎｇａｔｉｃｋｅｔｉｓｅａｓｉｅｒｆｏｒｙｏｕ．
Ｍ：Ｒｉｇｈｔ．Ｔｈａｔ?ｓａｌｓｏｗｈａｔＩ?ｍｔｈｉｎｋｉｎｇｏｆ．
Ｔｅｘｔ１０
ＨｅＴｉｎｇａｎｄＸｉａｏＨａｎａｒｅｎｏｗｆｕｌ?ｔｉｍｅａｒｔｉｓｔｓａｎｄｔｈｅｙｒｕｎｔｈｅｉｒｏｗｎｓｔｕｄｉｏｓ．Ｔｈｅｙｂｏｔｈｇｒａｄｕａｔｅｄｆｒｏｍ
ＳｈａｎｇｈａｉＮｏｒｍａｌＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙｗｈｅｒｅｔｈｅｙｍａｊｏｒｅｄｉｎｔｒａｄｉｔｉｏｎａｌＣｈｉｎｅｓｅｐａｉｎｔｉｎｇ．Ｉｔｉｓｃｒｅａｔｅｄｕｓｉｎｇｉｎｋａｎｄ
ｗａｔｅｒ?ｂａｓｅｄｃｏｌｏｒｓｏｎｍａｔｅｒｉａｌｓｓｕｃｈａｓｐａｐｅｒｏｒｓｉｌｋ．
Ｘｉａｏ?ｓｐａｉｎｔｉｎｇｓａｒｅｃｒｅａｔｅｄｏｎｒｏｕｎｄｓｉｌｋｆａｎｓ．Ｍｏｓｔａｒｅｉｎｓｐｉｒｅｄｂｙｔｈｅｐｕｒｅ，ｓｉｍｐｌｅｌｉｆｅｏｆｐｅｏｐｌｅｉｎｔｈｅ
ＳｏｕｔｈｅｒｎＳｏｎｇＤｙｎａｓｔｙ．“Ｔｈａｔ?ｓｍｙｉｄｅａｌｐａｉｎｔｉｎｇｓｔｙｌｅａｎｄｉｄｅａｌｌｉｆｅｉｎａｂｕｓｙｗｏｒｌｄ，”ｓａｙｓＸｉａｏ，ｗｈｏｈａｓ
ｓｅｔｕｐａｈｏｍｅｓｔｕｄｉｏｉｎＳｈａｎｇｈａｉｗｉｔｈａｗｉｎｄｏｗａｌｏｗｉｎｇｈｉｍｔｏｅｎｊｏｙｔｈｅｓｕｎｒｉｓｅ．Ｘｉａｏｓａｙｓｈｅｐｌａｎｓｔｏ
ｆｕｒｔｈｅｒｈｉｓｓｔｕｄｉｅｓｉｎｐｏｅｍｓａｎｄｈｉｓｔｏｒｙ．Ｈｅａｌｓｏｗａｎｔｓｔｏｔｒａｖｅｌａｒｏｕｎｄｔｈｅｗｏｒｌｄｂｙｔｈｅｔｉｍｅｈｅｔｕｒｎｓ４０．
Ｉｎｓｔｅａｄｏｆｄｒａｗｉｎｇｐｅｏｐｌｅａｎｄｌｉｆｅ，ｔｈｅｆｏｌｄｉｎｇｆａｎｓｄｅｃｏｒａｔｅｄｂｙＨｅＴｉｎｇ，ｏｎｔｈｅｏｔｈｅｒｈａｎｄ，ｆｅａｔｕｒｅ
ｐａｉｎｔｉｎｇｓｔｈａｔａｒｅｆｏｃｕｓｅｄｏｎｌａｎｄｓｃａｐｅｓ．ＢｏｒｎｉｎｔｈｅｃｏａｓｔａｌｃｉｔｙｏｆＸｉａｎｇｓｈａｎｉｎＺｈｅｊｉａｎｇＰｒｏｖｉｎｃｅ，ＨｅＴｉｎｇ
ｌｏｖｅｓｔｈｅｗａｒｍ，ｄｅｌｉｃａｔｅｖｉｅｗｓｏｆＪｉａｎｇｎａｎｗａｔｅｒｔｏｗｎｓ．
“Ｉｔｈｉｎｋｗｅａｒｅｌｕｃｋｙ．Ｗｅａｒｅｉｎａｔｉｍｅｗｈｅｎｔｈｅｇｏｖｅｒｎｍｅｎｔｓｕｐｐｏｒｔｓｔｈｅｃｕｌｔｕｒｅｉｎｄｕｓｔｒｙｃｏｍｐｌｅｔｅｌｙ．
Ａｓｔｈｅｃｏｕｎｔｒｙｄｅｖｅｌｏｐｓ，ａｒｔｉｓｔｓｗｉｌｇｅｔｍｏｒｅｃｈａｎｃｅｓｔｏｓｐｒｅａｄｔｈｅｃｕｌｔｕｒｅｂｏｔｈａｔｈｏｍｅａｎｄａｂｒｏａｄ，”
ｓａｙｓＨｅ．
第二部分 阅读理解
第一节
Ａ
这是一篇应用文。文章介绍了４款会塑造未来的现代机器人。
２１．【答案】 Ｃ
【解析】 细节理解题。根据 Ｖａｌｋｙｒｉｅ部分的“Ｔｈｅｒｏｂｏｔｉｓｂａｓｉｃａｌｙａｓｈｅ?ｂｏｔｓｉｎｃｅｉｔｗａｓｂｕｉｌｔｗｉｔｈ
ｆｅｍａｌｅｃｈａｒａｃｔｅｒｉｓｔｉｃｓ．”可知这个机器人基本上是一个女性机器人，因为它是以女性特征制造的。故
选Ｃ。
２２．【答案】 Ｄ
【解析】 细节理解题。根据 Ｓｃｈａｆｔ和 ＩａｎｔｈｅＩｎｖｉｎｃｉｂｌｅ部分的“ ｍａｄｅｂｙａＪａｐａｎｅｓｅｃｏｍｐａｎｙ!!!
（ｗｈｉｃｈｗａｓｌａｔｅｒｂｏｕｇｈｔｂｙＧｏｏｇｌｅ）”和“Ｉａｎ，ｂａｓｅｄｏｎｔｈｅＡｔｌａｓｒｏｂｏｔ，ｉｓｃｒｅａｔｅｄｂｙＧｏｏｇｌｅ?ｏｗｎｅｄ，
ＢｏｓｔｏｎＤｙｎａｍｉｃｓ．”可知现在它们隶属于同一家公司。故选Ｄ。
２３．【答案】 Ｂ
【解析】 细节理解题。根据最后一部分“Ｔｅｌｅｂｏｔｗｉｌｇｉｖｅｉｎｊｕｒｅｄａｎｄｄｉｓａｂｌｅｄｐｏｌｉｃｅｏｆｉｃｅｒｓａｎ
ｏｐｐｏｒｔｕｎｉｔｙｔｏｇｏｂａｃｋｔｏｗｏｒｋ．”可知答案。故选Ｂ。
Ｂ
这是一篇记叙文。文章主要叙述了Ｍａｒｅｉ在Ｗｏｏｄｗａｒｄ，Ｉｎｃ．实习的体验和收获。
２４．【答案】 Ｄ
【解析】 推理判断题。由文章第一段中“ ｗｈｅｒｅｓｈｅｉｎｔｅｒｎｅｄ（实习）ａｔＷｏｏｄｗａｒｄ，Ｉｎｃ． ”Ｍａｒｅｉ!!! !!! 在
Ｗｏｏｄｗａｒｄ，Ｉｎｃ．实习可推知。故选Ｄ。
高二英语参考答案 第 ３页（共８页）
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２５．【答案】 Ａ
【解析】 词意推测题。由文章第二段“Ｗｅｗｅｒｅａｌｗａｙｓｃｒｕｎｃｈｅｄｕｎｄｅｒｄｅａｄｌｉｎｅｓ，ａｎｄｃｕｓｔｏｍｅｒｓ，
ｕｎｄｅｒｓｔａｎｄａｂｌｙ，ｒｅｑｕｅｓｔｅｄｌａｒｇｅｗｏｒｋｏｒｄｅｒｓ．Ｔｈｅｒｅｗａｓａｌｗａｙｓａｐｒｅｓｓｕｒｅｔｏｐｅｒｆｏｒｍｙｏｕｒｂｅｓｔａｎｄｐｒｏｖｉｄｅ
ｔｈｅｍｗｉｔｈｔｈｅｂｅｓｔｐｏｓｓｉｂｌｅｕｎｉｔｓｍａｄｅａｔｏｕｒｐｌａｎｔ．Ｔｈｉｓｔａｕｇｈｔｍｅａｌｏｔａｂｏｕｔｈｏｗｄｅｍａｎｄｉｎｇａｎｄ
ｆａｓｔ?ｐａｃｅｄｔｈｅｉｎｄｕｓｔｒｙｉｓ”可推知他们应该很忙碌。故选Ａ。
２６．【答案】 Ｃ
【解析】 推理判断题。由文章第三段中“ ｓｏＩｈａｄｔｏｂｒｅａｋｄｏｗｎｔｅｃｈｎｉｃａｌｔｅｒｍｓｉｎｔｏｅｖｅｒｙｄａｙｗｏｒｄｓ!!!
ｔｈａｔｗｅｕｓｅ，”ｓｈｅｓａｉｄ．“Ｉｔｔａｕｇｈｔｍｅｔｏｂｅｓｐｅｃｉｆｉｃａｎｄｐｒｅｃｉｓｅ．ＥｖｅｎｉｆＩｈａｖｅｔｏｒｅｐｅａｔｔｈｉｎｇｓｔｈｒｅｅｏｒ
ｆｏｕｒｔｉｍｅｓ ”和第四段中“Ｔｈａｔｂｒｏｕｇｈｔｉｔｓｏｗｎｕｎｉｑｕｅｔｈｒｉｌ，ａｓｔｈｅｉｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎｓｓｈｅｃｒｅａｔｅｄｃｏｕｌｄｂｅ!!!
ｕｓｅｄｌｏｎｇａｆｔｅｒｈｅｒｉｎｔｅｒｎｓｈｉｐｅｎｄｅｄ．”可知主人公的实习工作虽然要求极高但很有收获。故选Ｃ。
２７．【答案】 Ｃ
【解析】 推理判断题。通读最后一段，尤其是“ＭａｒｅｉｉｓｐｌａｎｎｉｎｇｔｏｒｅｔｕｒｎｔｏＷｏｏｄｗａｒｄｔｈｉｓｗｉｎｔｅｒ Ｉ!!!
ｇｏｔｔｏａｐｐｌｙｍａｎｙｏｆｔｈｅｔｈｉｎｇｓＩｌｅａｒｎｅｄａｔＨａｒｖａｒｄ”可推知答案。故选Ｃ。
Ｃ
本文是夹叙夹议文。主要讲述了Ｅｍｉｌｙ的绘画之路和对绘画的感悟。
２８．【答案】 Ｂ
【解析】 推理判断题。根据第一段“Ｅｖｅｒｙｂｏｄｙｉｓｔａｌｅｎｔｅｄｂｅｃａｕｓｅｅｖｅｒｙｂｏｄｙｗｈｏｉｓｈｕｍａｎｈａｓ
ｓｏｍｅｔｈｉｎｇｔｏｅｘｐｒｅｓｓ Ｈｏｗｅｖｅｒ，ｓｏｍｅｔｉｍｅｓｓｔｒｉｃｔｔｅａｃｈｅｒｓｏｒａｒｔｗｏｒｌｄｃｏｕｌｄｋｉｌｃｒｅａｔｉｖｅｓｐａｒｋｉｎｔｈｏｓｅ
!!!
ｗｈｏｍｉｇｈｔｎｏｔｍｅｅｔａｃａｄｅｍｉｃｏｒａｒｔｗｏｒｌｄｅｘｐｅｃｔａｔｉｏｎｓ”可知作者借ＢｒｅｎｄａＵｅｌａｎｄ阐述了其对艺术创作
的感悟和理解。故选Ｂ项。
２９．【答案】 Ａ
【解析】 推理判断题。根据第二段“Ｆｒｏｍａｙｏｕｎｇａｇｅ，Ｅｍｉｌｙ?ｓｐａｒｅｎｔｓｉｎｔｒｏｄｕｃｅｄｈｅｒｔｏａｒｔ．Ｈｅｒ
ｆａｔｈｅｒｔｏｏｋｈｅｒｔｏｗｏｒｌｄ?ｒｅｎｏｗｎｅｄｇａｌｅｒｉｅｓｉｎＧｅｒｍａｎｙ，Ｉｔａｌｙ，ｏｒＦｒａｎｃｅ．”可推知Ｅｍｉｌｙ的父亲引领其进
入绘画之门。故选Ａ项。
３０．【答案】 Ｄ
【解析】 细节理解题。根据第三段“ＯｎｌｙａｆｔｅｒｓｈｅｃｏｍｐｌｅｔｅｄｈｅｒＰｈ．Ｄ．ｉｎｓｙｓｔｅｍａｔｉｃｔｈｅｏｌｏｇｙａｔＴｈｅ
ＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙｏｆＳｔ．Ｍｉｃｈａｅｌ?ｓＣｏｌｅｇｅｉｎＣａｎａｄａ，ｓｈｅｆｏｕｎｄｔｉｍｅｔｏｐａｉｎｔｉｎ１９９６．”可知答案。故选Ｄ项。
３１．【答案】 Ａ
【解析】 推理判断题。根据最后一段“Ｓｈｅｉｇｎｏｒｅｓｒｅｍａｒｋｓｏｆｔｈｏｓｅｗｈｏｆｏｌｏｗｓｔｒｉｃｔａｒｔｃｏｎｃｅｐｔｓａｎｄ
ｗｈｏｉｓｃｏｎｓｉｄｅｒｅｄａｇｅｎｕｉｎｅａｒｔｉｓｔ．Ｅｍｉｌｙｖｉｅｗｓａｒｔａｎｄｃｒｅａｔｉｖｉｔｙａｓａｕｎｉｑｕｅｌａｎｇｕａｇｅｔｈａｔｉｎｔｒｏｄｕｃｅｓｈｅｒ
ｔｏｄｉｆｅｒｅｎｔａｓｐｅｃｔｓｏｆｌｉｆｅａｎｄｐｅｏｐｌｅ．“Ａｒｔｉｓａｌｓｏｍｙｂｅｓｔｆｒｉｅｎｄ．Ｉｔｉｓａｌｗａｙｓｈｅｒｅｆｏｒｍｅ，”ｓｈｅｓａｉｄ．”
可知，对文艺批评家，Ｅｍｉｌｙ对他们充耳不闻。她把艺术和创造力视为一种独特的语言，能让她了解
生活和人们的不同方面。故选Ａ项。
Ｄ
本文是说明文。文章主要介绍了一种胸甲，这是根据“一种在水下生活了一辈子却只能呼吸大气
中氧气的蜘蛛的皮肤”研发而成的。
３２．【答案】 Ａ
【解析】 段落大意题。根据第一段“Ａｓｐｅｃｉｅｓｏｆｓｐｉｄｅｒｌｉｖｅｓｉｔｓｅｎｔｉｒｅｌｉｆｅｕｎｄｅｒｗａｔｅｒ，ｄｅｓｐｉｔｅｈａｖｉｎｇｌｕｎｇｓ
ｔｈａｔｃａｎｏｎｌｙｂｒｅａｔｈｅａｔｍｏｓｐｈｅｒｉｃｏｘｙｇｅｎ．Ｈｏｗｄｏｅｓｉｔｄｏｉｔ”
!!! 可知，第一段主要介绍了一种蜘蛛一辈子都生
活在水下，尽管它的肺只能呼吸大气中的氧气。它做到这一点，缘于其独特的皮肤特点，故选Ａ。
３３．【答案】 Ｄ
【解析】 推理判断题。根据第三段“Ｒｅｓｅａｒｃｈｉｎｔｈｅｓｅｍａｔｅｒｉａｌｓｉｓａｎｅｘｔｒｅｍｅｌｙｅｘｃｉｔｉｎｇａｒｅａｔｈａｔ
ｃｏｎｔｉｎｕｅｓｔｏｂｒｉｎｇｉｎｔｏｔｈｅｒｅｇｉｏｎｏｆｍａｎ?ｍａｄｅｍａｔｅｒｉａｌｓｅｌｅｇａｎｔｓｏｌｕｔｉｏｎｓｅｖｏｌｖｅｄｉｎｎａｔｕｒｅ，ｗｈｉｃｈａｌｏｗｕｓ
ｔｏｉｎｔｒｏｄｕｃｅｎｅｗｍａｔｅｒｉａｌｓｗｉｔｈｐｒｏｐｅｒｔｉｅｓｎｅｖｅｒｓｅｅｎｂｅｆｏｒｅ”可知ＪｏａｎｎａＡｉｚｅｎｂｅｒｇ赞成观察自然并利用
其引入前所未有的性能的新材料。故选Ｄ。
３４．【答案】 Ｄ
【解析】 推理判断题。根据第四段“Ｂｕｔｔｈｉｓｒｏｕｇｈｎｅｓｓｍａｋｅｓｔｈｅｓｕｒｆａｃｅｍｅｃｈａｎｉｃａｌｙｕｎｓｔａｂｌｅａｎｄ
ｓｕｂｔｌｅｔｏａｎｙｓｍａｌｃｈａｎｇｅｉｎｔｅｍｐｅｒａｔｕｒｅ，ｐｒｅｓｓｕｒｅ，ｏｒｔｉｎｙｄｅｆｅｃｔ．”可知这种粗糙度使得表面在机械上
高二英语参考答案 第 ４页（共８页）
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不稳定，对温度、压力或微小缺陷的任何微小变化都很敏感。故选Ｄ。
３５．【答案】 Ｂ
【解析】 标题归纳题。根据全文尤其是最后一段 ｔｈｅｔｅａｍｄｅｓｉｇｎｅｄａｓｕｒｆａｃｅｆｒｏｍａｃｏｍｍｏｎｌｙｕｓｅｄ!!!
ａｎｄｉｎｅｘｐｅｎｓｉｖｅｍａｔｅｒｉａｌｗｉｔｈａｌｏｎｇ?ｌａｓｔｉｎｇｐｌａｓｔｒｏｎｔｈａｔｋｅｐｔｔｈｅｓｕｒｆａｃｅｄｒｙｔｈｏｕｓａｎｄｓｏｆｈｏｕｒｓｌｏｎｇｅｒ
ｔｈａｎｐｒｅｖｉｏｕｓｅｘｐｅｒｉｍｅｎｔｓａｎｄｅｖｅｎｌｏｎｇｅｒｔｈａｎｔｈｅｐｌａｓｔｒｏｎｓｏｆｌｉｖｉｎｇｓｐｅｃｉｅｓ
!!!可知文章主要介绍了一种
新研发的防水胸甲。故选Ｂ。
第二节
本文为说明文。文章就如何减少人们对失败的恐惧给了四点建议。
３６．【答案】 Ｄ
【解析】 考查上下文语境。前句设问“你是否曾经害怕失败而决定根本不去尝试？或者对失败的
恐惧使你潜意识地避免失败？”，Ｄ项“我们很多人可能曾经都有过这种经历。”是对前文设问的呼
应，符合语境。故选Ｄ。
３７．【答案】 Ｇ
【解析】 考查上下文语境。段落大意是：分析所有潜在的结果。Ｇ项“许多人害怕失败是因为他们
害怕未知的事物。”是对段落标题的阐释，符合语境。故选Ｇ。
３８．【答案】 Ｆ
【解析】 考查上下文语境。前句“所以，从设定一些小目标开始。”Ｆ项“这些目标应该具有挑战性，
但不是压倒性的挑战性。”对前句的小目标具体解释，符合语境。故选Ｆ。
３９．【答案】 Ｂ
【解析】 考查上下文语境。由段落大意及Ｌｅａｒｎｔｏｃｈａｎｇｅｙｏｕｒｔｈｏｕｇｈｔｓａｎｄｆｏｃｕｓｍｏｒｅｏｎｔｈｅｂｒｉｇｈｔ
ｓｉｄｅｏｆｔｈｅｓｉｔｕａｔｉｏｎ可知凡事都有两面性。Ｂ项“你来决定要看哪一面”，符合语境。故选Ｂ。
４０．【答案】 Ａ
【解析】 考查上下文语境。通读全段内容从 Ｉｎｓｏｍｅｃａｓｅｓ，ｔｈｅｔｏｕｇｈｅｓｔｓｉｔｕａｔｉｏｎ 及 ｔｈｉｓｗｏｒｓｔ!!! !!!
ｃａｓｅ 可知本段在谈论最坏的情况。Ａ项“Ｌｏｏｋａｔｔｈｅｗｏｒｓｅ?ｃａｓｅｓｉｔｕａｔｉｏｎ．”!!! 符合语境。故选Ａ。
第三部分 语言知识运用
第一节
本文为一篇记叙文。讲述了ＭｉｋｅＶｅｎｙ在心情不好时通过积极的心理暗示和参加健身活动，改变
了对不良情绪的看法，进而从中走出来的故事。
４１．【答案】 Ａ
【解析】 考查动词。ＭｉｋｅＶｅｎｙ在走向他的卡车时，收到了一个同事的电子邮件，说他一个项目需
要的一些信息找不到了。ｓｔａｔｅ：陈述；公布。故选Ａ。
４２．【答案】 Ｃ
【解析】 考查形容词。由下文ＷｈａｔｄｏＩｆｅｅｌ？Ａｎｇｅｒ可知ＭｉｋｅＶｅｎｙ!!! 是生气的。故选Ｃ。
４３．【答案】 Ｂ
【解析】 考查动词。由上文 ｔｈｏｕｇｈｔａｂｏｕｔａｇｒｏｗｉｎｇｌｉｓｔｏｆｃｏｍｐｌａｉｎｔｓ ＭｉｋｅＶｅｎｙ ，!!! !!!可知 心情不好 这
里列出他心情不好的原因：一个惹他生气的同事，街上的人滑稽地看着他，他爸爸一周没有给他打电
话。ａｎｎｏｙ：使生气。故选Ｂ。
４４．【答案】 Ｄ
【解析】 考查动词。解析同上。故选Ｄ。
４５．【答案】 Ａ
【解析】 考查动词。ＭｉｋｅＶｅｎｙ在一家提供心理健康的公司工作。ｐｒｏｖｉｄｅ：提供。故选Ａ。
４６．【答案】 Ａ
【解析】 考查动词。ＭｉｋｅＶｅｎｙ的不良情绪持续发酵，直到它感觉起来好像比实际情况糟糕一万
倍。故选Ａ。
４７．【答案】 Ｃ
【解析】 考查副词。由下文Ｖｅｎｙｈａｄａｐｌａｎｆｏｒｄｅａｌｉｎｇｗｉｔｈｔｈｅｓｅ．可知ＭｉｋｅＶｅｎｙ有计划来消除不
良情绪，这是幸运的。故选Ｃ。
４８．【答案】 Ａ
高二英语参考答案 第 ５页（共８页）
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【解析】 考查动词。由下文 ｔｏｃｏｌｅｃｔｈｉｍｓｅｌｆａｎｄｔｈｅｎｇｏｔｉｎｔｏｈｉｓ ４９ ．可知ＭｉｋｅＶｅｎｙ!!! 在大街上
停留了一会儿再上车。故选Ａ。
４９．【答案】 Ｂ
【解析】 考查名词。由上文ＭｉｋｅＶｅｎｙｗａｓｗａｌｋｉｎｇｔｏｈｉｓｔｒｕｃｋｏｎｅａｆｔｅｒｎｏｏｎ ＭｉｋｅＶｅｎｙ!!!可知 是进了
他的卡车。故选Ｂ。
５０．【答案】 Ｃ
【解析】 考查名词。由下文ＷｈａｔｄｏＩｆｅｅｌ？Ａｎｇｅｒ，ｂｕｔａｌｓｏｓａｄｎｅｓｓａｔｌｏｓｉｎｇｗｏｒｋａｎｄｆｅａｒｏｆｗｈｅｔｈｅｒ
Ｉｗｏｕｌｄｇｅｔｔｈｅｍｏｔｉｖａｔｉｏｎｂｙｇｏｉｎｇｔｏｔｈｅ ５１ ．ＷｈｅｒｅｄｏＩｆｅｅｌｉｔ？Ｉｎｍｙｃｈｅｓｔａｎｄｓｔｏｍａｃｈ．Ｗｈａｔｄｏ
Ｉｎｅｅｄｎｏｗ？Ｔｉｍｅｔｏｆｅｅｌｔｈｅｅｍｏｔｉｏｎｓｒａｔｈｅｒｔｈａｎｓｕｐｐｒｅｓｓ（压制）ｔｈｅｍ．可知这里是三个问题。故选Ｃ。
５１．【答案】 Ｄ
【解析】 考查名词。由下文Ｎｅｘｔ，ｈｅｗｅｎｔｔｏｔｈｅｇｙｍ．可知ＭｉｋｅＶｅｎｙ去了健身房。故选Ｄ。
５２．【答案】 Ａ
【解析】 考查动词短语。去健身房是为了锻炼。ｗｏｒｋｏｕｔ：锻炼。故选Ａ。
５３．【答案】 Ｃ
【解析】 考查形容词。由上文 Ｉｍｍｅｄｉａｔｅｌｙ，ｈｅｂｅｃａｍｅ ４２ ａｎｄｔｈｏｕｇｈｔａｂｏｕｔａｇｒｏｗｉｎｇｌｉｓｔｏｆ
ｃｏｍｐｌａｉｎｔｓ和 ４７ ，Ｖｅｎｙｈａｄａｐｌａｎｆｏｒｄｅａｌｉｎｇｗｉｔｈｔｈｅｓｅ．可知ＭｉｋｅＶｅｎｙ!!! 是通过积极的想法和体
育锻炼消除不良情绪。ｎｅｇａｔｉｖｅ：消极的；否定的。故选Ｃ。
５４．【答案】 Ｂ
【解析】 考查动词。由ｈｅｈａｄａｓｍｉｌｅｏｎｈｉｓｆａｃｅ．Ｈｅｓａｉｄ，“ＩｆｅｌｔｌｉｋｅＩｗａｓｉｎ ５５ ａｇａｉｎ，ｌｉｋｅＩ
ｈａｄｔａｋｅｎｍｙｐｏｗｅｒｂａｃｋ．”可知ＭｉｋｅＶｅｎｙ摆脱了不良情绪，发现自己脸上有了笑容。故选Ｂ。
５５．【答案】 Ｄ
【解析】 考查名词。由下文 ｌｉｋｅＩｈａｄｔａｋｅｎｍｙｐｏｗｅｒｂａｃｋ． ＭｉｋｅＶｅｎｙ!!! 可知 感觉自己力量又回来
了，又能掌控一切了。ｉｎｃｏｎｔｒｏｌ：掌控。故选Ｄ。
第二节
本文为说明文。在最近进行的一项研究中，研究人员发现中国的太极拳可以减缓帕金森病的发展。
５６．【答案】 ｉｓｋｎｏｗｎ
【解析】 考查时态，语态和主谓一致。ＴａｉＣｈｉ为单数主语，与 ｋｎｏｗ之间为动宾关系且本句为客观
事实，用一般现在时态。故用ｉｓｋｎｏｗｎ。
５７．【答案】 ｔｏｅｘｐｌｏｒｅ
【解析】 考查非谓语。动词不定式表示目的。故用ｔｏｅｘｐｌｏｒｅ。
５８．【答案】 ａｔ
【解析】 考查固定结构。ａｔａｓｌｏｗｅｒｒａｔｅ以较慢的速率。故用ａｔ。
５９．【答案】 ｐａｒｔｉｃｉｐａｎｔｓ
【解析】 考查名词单复数。ｐａｒｔｉｃｉｐａｎｔ为可数名词，其前没有冠词所以用复数形式。故用ｐａｒｔｉｃｉｐａｎｔｓ。
６０．【答案】 ｓｌｏｗｌｙ
【解析】 考查副词。副词修饰动词。故用ｓｌｏｗｌｙ。
６１．【答案】 ｔｈａｔ／ｗｈｉｃｈ
【解析】 考查从句引导词。本句为定语从句，先行词为 ａｂｒａｉｎｄｉｓｏｒｄｅｒ。故用ｔｈａｔ／ｗｈｉｃｈ。
６２．【答案】 ｃａｕｓｅｓ
【解析】 考查时态和主谓一致。Ｉｔ指代Ｐａｒｋｉｎｓｏｎ?ｓｄｉｓｅａｓｅ为单数主语，与ｃａｕｓｅ之间为主谓关系且
本句为一般现在时态。故用ｃａｕｓｅｓ。
６３．【答案】 ｔｈｅ
【解析】 考查定冠词。形容词最高级ｍｏｓｔｆａｍｏｕｓ前用定冠词。故用ｔｈｅ。
６４．【答案】 ｂｅｎｅｆｉｃｉａｌ
【解析】 考查形容词。形容词修饰空后的名词ｅｆｅｃｔ。故用ｂｅｎｅｆｉｃｉａｌ。
６５．【答案】 ｌｅａｄｉｎｇ
【解析】 考查非谓语。本句谓语为 ｃｏｕｌｄｐｒｏｌｏｎｇ，ｌｅａｄ为非谓语，现在分词形式表示自然而然的结
果，做结果状语。故用ｌｅａｄｉｎｇ。
高二英语参考答案 第 ６页（共８页）
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写作评分细则
第一节
【评分标准】
（一）评分原则
１．本题总分１５分，按五个档次给分。
２．评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档
次，最后给分。
３．词数少于６０和多余１００的，从总分中减去２分。
４．评分时，应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的丰富性和准确性及上下文的连贯性。
５．拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写
及词汇用法均可接受。
６．如书写较差，以致影响交际，将分数降低一个档次。
（二）各档次的给分范围和要求
覆盖所有内容要点。应用了较多的语法结构和词汇。语法结构
第五档 完全完成了试题 或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词
（１３～１５分） 规定的任务 汇所致；具备较强的语言运用能力。有效地使用了语句间的连
接成分，使全文结构紧凑。完全达到了预期的写作目的。
虽漏掉１、２个次重点，但覆盖所有主要内容。应用的语法结构
和词汇能满足任务的要求。语法结构或词汇方面应用基本准
第四档 完全完成了试题
１０～１２ 确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。应用（ 分） 规定的任务
简单的语句间连接成分，使全文结构紧凑。达到了预期的写作
目的。
虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。应用的语法结构和词
第三档 基本完成了试题 汇能满足任务的要求。有一些语法结构或词汇方面的错误，但
（７～９分） 规定的任务 不影响理解。应用简单的语句间连接成分，使全文内容连贯。
整体而言，基本达到了预期的写作目的。
漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。语法结
第二档 未适当完成试题 构单调，词汇项目有限。有一些语法结构或词汇方面的错误，影
（４～６分） 规定的任务。 响了对写作内容的理解。较少使用语句间的连接成分，内容缺
乏连贯性。信息未能清楚地传达给读者。
明显漏掉主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题
第一档 未完成试题规定 要求。语法结构单调，词汇项目有限。较多语法结构或词汇方
（１～３分） 的任务。 面的错误，影响对写作内容的理解。缺乏语句间的连接成分，内
容不连贯。信息未能传达。
未能传达任何 内容太少，无法评判；写的内容均与所要求的内容无关或所写内
信息 容无法看清。
高二英语参考答案 第 ７页（共８页）
{#{QQABJQaQggCgAABAAAhCEwUICEMQkAEACKoOQEAIsAIACBNABAA=}#}
第二节
【评分标准】
（一）评分原则
１．总分２５分，按五个档次进行评分。
２．评分时，主要从内容、语言表达和篇章结构三个方面考查，具体为：
（１）续写内容的质量、续写的完整性以及与原文情境的融洽度；
（２）所使用词汇和语法结构的准确性、恰当性和多样性；
（３）上下文的衔接和全文的连贯性。
３．评分时，应先根据作答的整体情况确定其所属的档次，然后以该档次的要求来综合衡量，确定或调整
档次，最后给分。
４．评分时还应注意：
（１）词数少于１２０的，酌情扣分；
（２）单词拼写和标点符号是写作规范的重要方面，评分时应视其对交际的影响程度予以考虑，英、
美拼写及词汇用法均可接受；
（３）书写较差以致影响交际的，酌情扣分。
（二）各档次给分范围和要求
创造了丰富、合理的内容，富有逻辑性，续写完整，与原文情境融洽度
２１～２５ 高；使用了多样且恰当的词汇和语法结构，表达流畅，语言错误很少，第五档（ 分）
且完全不影响理解；自然有效地使用了段落间、语句间衔接手段，全
文结构清晰，前后呼应，意义连贯。
创造了比较丰富、合理的内容，比较有逻辑性，续写比较完整，与原文
１６～２０ 情境融洽度较高；使用了比较多样且恰当的词汇和语法结构，表达比第四档（ 分）
较流畅，有个别错误，但不影响理解；比较有效地使用了语句间衔接
手段，全文结构比较清晰，意义比较连贯。
创造了基本完整的故事内容，但有的情节不够合理或逻辑性不强，与
１１～１５ 原文情境基本相关；使用了简单的词汇和语法结构，有部分语言错误第三档（ 分）
和不恰当之处，个别部分影响理解；尚有语句衔接的意识，全文结构
基本清晰，意义基本连贯。
内容和逻辑上有一些重大问题，续写不够完整，与原文有一定程度脱
６～１０ 节；所用的词汇有限，语法结构单调，错误较多且比较低级，影响理第二档（ 分）
解；未能有效地使用语句间衔接手段，全文结构不够清晰，意义欠
连贯。
内容和逻辑上有较多重大问题，或有部分内容抄自原文，续写不完
０～５ 整，与原文情境基本脱节；所使用的词汇非常有限，语法结构单调，错第一档（ 分）
误较多，严重影响理解；几乎没有使用语句间衔接手段，全文结构不
清晰，意义不连贯。
０ 未作答；所写内容太少或无法看清以致无法评判；所写内容全部抄自分
原文或与题目要求完全不相关。
高二英语参考答案 第 ８页（共８页）
{#{QQABJQaQggCgAABAAAhCEwUICEMQkAEACKoOQEAIsAIACBNABAA=}#}高二英语
满分：150分
考试时间：120分钟
注意事项：
1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区
2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹签字笔书写，字体工整、笔迹清晰。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、
试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
第一部分听力（共两节，满分30分)
做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到
答题卡上。
第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分)
听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。
听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
1.What is under the boy's pillow
A.The geography book.
B.The physics book.
C.The history book.
2.Where does this conversation probably take place
A.At home.
B.In a bar.
C.In an office.
3.What instrument does Harry need to practise more
A.The guitar.
B.The piano.
C.The violin.
4.What will the man do first
A.Go swimming.
B.Get his books.
C.Play tennis.
5.Why did the woman go to town
A.To learn about e-payment.B.To buy books.
C.To draw some money.
第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）
听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中
选出最佳选项。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题
将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。
听第6段材料，回答第6、7题。
6.Where is the festival Burning Man held
A.In a trading center.
B.In the desert.
C.In the woods.
7.What can people do inside Burning Man
A.Use cash.
B.Trade stuff.
C.Burn papers.
听第7段材料，回答第8至10题。
8.What does the man say about King Team
A.They won the match.
B.They lost by one goal.
C.They played very well.
9.When did Mike leave the match
A.Ten minutes after it began.
B.Twenty minutes after it began.
C.Twenty minutes before it ended.
高二英语第1页（共8页）
