1.1我们身边的地理课件(共34张PPT)2023-2024学年度湘教版地理七年级上册

(共34张PPT)
1.1 我们身边的地理
七上 地理
湘教版
1.让学生了解我们生活的地理环境中存在着许许多多的尚未解开的地理之谜、地理问题。
2. 初步形成联系实际、灵活运用地理知识的观念，使学生知道在日常生活、经济建设、社会文化等方面都离不开地理知识。
3.通过图片，生活实例及愉快、融洽的学习环境，促使学生对今后的地理课产生一种“期盼心理”，培养对地理的探索兴趣。
学习目标
重难点
最早出现：
仰以观于天文，俯以察于地理（《易经·系辞》）
重 要 资 料 库
王充解释：
天有日月星辰谓之文，地有山川陵谷谓之理
西方术语：
Geography
命名专著：
埃拉托色尼《地理学》
新课引入
地 理
大地
地球
道理,理论,规律
科学
研究
上
一切事物
的
什
么
是
地
理
？
新知学习
地理包括
哪些内容
？
初中地理学科介绍
初中地理的主要内容
初二年级:学地球、地图、中国地理，以中国地理为主。
初一年级:学世界地理，以世界地理为主。
为什么学地理？
为什么有的地方一年里有春夏秋冬四季的变化？
为什么有的地方沙海茫茫，有的地方碧波荡漾？
为什么昔日的海洋如今变成了高耸的山峰？
为什么酷寒的南极大陆沉睡着万顷煤田？
为什么有的地方城镇密集，有的地方人迹罕至？
……
夏穿短袖，冬穿棉袄
藏族藏袍
地理与日常生活：衣：
我国人民生活的饮食为什么有“ ”的格局？
食：南米北面
江南水乡
黄土窑洞
住：
阿拉伯旅店
蒙古包
行：南船北马
玩：冲浪滑雪
地理与生产建设：农业（因地制宜）：
干旱地区难以种植水稻，要在有灌溉水源的情况下才可能种植小麦、玉米
地理与生产建设：工业：
乳品加工厂要靠近奶牛场
服装厂要靠近城镇
兴建工业企业要考虑到原料、能源、水源、市场和运输等条件
仿照海洋与生产建设密切联系的实例，分别写出土地、森林与生产建设的主要联系。
土地
海洋
森林
种田
盖房
修路
采矿
木材
打猎
绿化
旅游
航运
晒盐
捕鱼
采油
地理与风土人情：
不同人种
不同语言
不同宗教
因纽特人捕鱼
南美足球
威尼斯”水城“
非洲传统舞蹈
阿拉伯人服饰具有什么特点？是怎么样的地理环境导致他们的传统服饰是这样的？
白色宽大长袍，头戴头巾。亚洲西部和非洲北部，气候炎热，风沙大。白色长袍既能反射阳光，又能很好地透气，还可以抵抗风沙的侵袭。
怎么学好地理
怎么学好地理？
1：要对地理感兴趣。从现在开始。
2：上课要专心听讲，勤于思考，积极参与。
3：每天坚持最少5分钟读老师总结的笔记。
一趣二专三四读，五用六复跟我走
怎么学好地理？
4：要多看地图，熟悉地图，善于从地图上获取地理知识。
5：要仔细观察，善于总结规律；或记住规律，善于运用规律。
6：要及时复习，巩固所学地理知识。复习时最好的学习方法。
一趣二专三四读，五用六复跟我走
身边的地理
初中地理学科
介绍
为什么学地理
风土人情
地理的含义及分类
生产建设
日常生活
课堂小结
怎么学好地理
1.“天冷穿棉袄，天热扇扇子”主要反映的是（ ）
A、生产建设 B、日常生活
C、风土人情 D、交通旅游
2.“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”主要反映的是（ ）
A、地形变化 B、气候变化
C、饮食文化 D、服装差异
3．阿拉伯人的装束主要与下列哪个因素有主要关系（ ）
A.地形崎岖 B.喜爱休闲观光旅行
C.为进行探险方便 D.气候炎热干燥
B
随堂练习
B
D