{#{QQABYQIUoggAAABAAAgCEwFYCECQkBCCAKoGgEAEIAAASRNABAA=}#}
{#{QQABYQIUoggAAABAAAgCEwFYCECQkBCCAKoGgEAEIAAASRNABAA=}#}
{#{QQABYQIUoggAAABAAAgCEwFYCECQkBCCAKoGgEAEIAAASRNABAA=}#}
{#{QQABYQIUoggAAABAAAgCEwFYCECQkBCCAKoGgEAEIAAASRNABAA=}#}
{#{QQABYQIUoggAAABAAAgCEwFYCECQkBCCAKoGgEAEIAAASRNABAA=}#}
{#{QQABYQIUoggAAABAAAgCEwFYCECQkBCCAKoGgEAEIAAASRNABAA=}#}
{#{QQABYQIUoggAAABAAAgCEwFYCECQkBCCAKoGgEAEIAAASRNABAA=}#}
{#{QQABYQIUoggAAABAAAgCEwFYCECQkBCCAKoGgEAEIAAASRNABAA=}#}
{#{QQABYQIUoggAAABAAAgCEwFYCECQkBCCAKoGgEAEIAAASRNABAA=}#}
{#{QQABYQIUoggAAABAAAgCEwFYCECQkBCCAKoGgEAEIAAASRNABAA=}#}全市 2023～2024学年度第一学期期末教学质量监测考试
高一英语试题参考答案
第一部分 听力（共两节，满分 30分）
第一节（共 5小题;每小题 1.5分，满分 7.5分）
1～5 CBABC
第二节（共 15小题;每小题 1.5分，满分 22.5分）
6～10 ABACB 11～15 BACAC 16～20 CBACB
第二部分 阅读（共两节，满分 50分）
第一节（共 15小题;每小题 2.5分，满分 37.5分）
21～23 BDA 24～27 BABC 28～31 ACDD 32～35 DABA
第二节（共 5小题;每小题 2.5分，满分 12.5分）
36～40CEFAG
第三部分 语言知识运用（共两节，满分 30分）
第一节（共 15小题;每小题 1分，满分 15分）
41～45 BDACA 46～50 ACDBC 51～55 BDBAC
第二节（共 10小题;每小题 1.5分，满分 15分）
56.defines 57. who/that 58. to describe 59.dishes 60. mixed
61. actually 62. a 63. to/from 64. that 65. regional
第四部分写作（共两节，满分 40分）
第一节（满分 15分）参考范文
One possible version【参考范文】
Be a Healthy Eater
As we know, healthy eating is of great importance, which ensures our physical and mental
well-being .
Firstly, keep a balanced and varied diet by consuming different kinds of fresh foods ,which provide
essential nutrients for our bodies. Moreover, consistent eating habits are recommended because a
well-balanced diet can help prevent diseases while promoting our energy .Undoubtedly, eating a balanced
rich diet may also improve our mood as well as reduce anxiety.
Therefore, let's try to be a healthy eater from now on. Only in this way will we lead a happy and
healthy life.
第二节（满分 25分）参考范文
One possible version【参考范文】
The businessman, now standing tall and confident, approached the old man with the check in hand.
The old man smiled knowingly and said, "You've made it, my friend. You've proven that determination
and resilience can overcome any obstacle." The businessman nodded, realizing the profound truth in those
words. He had braved the elements of financial turmoil and emerged victorious. With a sense of gratitude,
he handed the check back to the old man, knowing that he had made the most of the opportunity presented
to him. The old man's eyes twinkled as he said, "Remember, my friend, success is always just around the
corner for those who believe in themselves." With a renewed sense of purpose, the businessman walked
away, ready to face whatever challenges lay ahead.
{#{QQABYQIUoggAAABAAAgCEwFYCECQkBCCAKoGgEAEIAAASRNABAA=}#}
附：第四部分写作评分原则及评分标准
第一节（满分 15分）
（一）评分原则
1. 本题满分 15分，按 5个档次给分；
2. 评分时，先根据文章内容（content）和语言（language）确定所属档次，再从语言的准确性（accuracy）
及地道性(authenticity)，表达流畅性(fluency)及逻辑性(logicality)，书写的规范性(standardization)及
整洁性(tidiness)三方面精准给分；
3. 词数少于 60和多于 100，从总分中扣 2分；
4. 评分时应注意内容要点是否齐全、词汇运用是否恰当、逻辑结构是否合理、句式运用是否多样、
语法知识是否准确、上下文义是否连贯、标点符号是否准确；
5. 如书写较差或涂改较多影响交际，扣 3分。
（二）评分标准
第 5档（13～15分）：完全完成了试题规定的任务。覆盖所有内容要点，应用了较多的语法和词汇。
语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致：具备较强的语用能
力。有效使用了语向间的连接成分，使全文结构紧凑；
第 4档（10～12 分）：完全完成了试题规定的任务。虽漏掉 1～2 个次重点，但覆盖所有主要内容。
应用的语法结构和词汇能满足任务要求。语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝
试较复杂语法结构或词汇所致。应用简单的语句间连接成分，使全文结构紧凑；
第 3档 （7～9分）：基本完成了试题规定的任务。虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。应用的
语法结构和词汇能满足任务要求。有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。应用简单的
语句间连接成分，使全文内容连贯。整体而言，基本达到了预期的写作目的。
第 2档（4～6分)：未适当完成试题规定的任务。漏掉或未描述清楚一些主要内容，语法结构单调，
词汇项目有限。有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。较少使用语句间的
连接成分，内容缺乏连贯性；
第 1档（1～3分）：未完成试题规定的任务。明显漏掉主要内容，写了一些无关内容，原因可能是
未理解试题要求。语法结构单调，词汇项目有限。较多语法结构或词汇错误，影响对写作内容理解。
缺乏语句间连接成分，内容不连贯；
特别说明：空白卷、全部抄袭卷均给零分。
第二节：读后续写
1. 本题满分 25分，按 5个档次给分；
2. 评分时，先根据文章内容（content）和语言（language）确定所属档次，再从语言的准确性（accuracy）
及地道性(authenticity)，表达流畅性(fluency)及逻辑性(logicality)，书写的规范性(standardization)及
整洁性(tidiness)三方面精准给分；
3. 词数 100词左右，少词多或超词多均从总分中扣 3分；
4. 评卷教师主要看续写内容的故事情节（plot）、人物动作（actions）、心理描写（psychology）及
人物情感(emotions)与原文内容是否适切和连贯，再看要点是否齐全、词汇运用是否恰当、逻辑结
构是否合理、句式运用是否多样、语法知识是否准确、上下文义是否连贯、标点符号是否准确；
5. 如书写较差或涂改较多影响交际，扣 5分。
（二）评分标准
第 5档（22～25分）：完全完成了试题规定的任务。覆盖所有内容要点，应用了较多的语法和词汇。
语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致：具备较强的语用能
力。有效使用了语向间的连接成分，使全文结构紧凑；
第 4档（18～21 分）：完全完成了试题规定的任务。虽漏掉 1～2 个次重点，但覆盖所有主要内容。
应用的语法结构和词汇能满足任务要求。语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝
{#{QQABYQIUoggAAABAAAgCEwFYCECQkBCCAKoGgEAEIAAASRNABAA=}#}
试较复杂语法结构或词汇所致。应用简单的语句间连接成分，使全文结构紧凑；
第 3档 （15～17分）：基本完成了试题规定的任务。虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。应用
的语法结构和词汇能满足任务要求。有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。应用简单
的语句间连接成分，使全文内容连贯。整体而言，基本达到了预期的写作目的。
第 2档（10～14分)：未适当完成试题规定的任务。漏掉或未描述清楚一些主要内容，语法结构单
调，词汇项目有限。有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。较少使用语句
间的连接成分，内容缺乏连贯性；
第 1档（3～9分）：未完成试题规定的任务。明显漏掉主要内容，写了一些无关内容，原因可能是
未理解试题要求。语法结构单调，词汇项目有限。较多语法结构或词汇错误，影响对写作内容理解。
缺乏语句间连接成分，内容不连贯；
特别说明：空白卷、全部抄袭卷均给零分。
{#{QQABYQIUoggAAABAAAgCEwFYCECQkBCCAKoGgEAEIAAASRNABAA=}#}
