(共13张PPT)
平移
第七单元第2课时
(图形的运动)
人教版四年级数学下册
一、游戏导入
请同学们把桌上的课本移到左边,把文具盒移到右边。
二年级时我们已经认识了生活中的平移现象,你还见过哪些平移现象?
平移
二、探索新知
平移前后的图形
什么没变?什么
变了?
平移前后的图形
形状和大小不变,
位置变了。
画出平移后的图形,再数一数,填一填。
课堂练习(一)
1. 画出平移后的图形。
9
同学们要注意数对
小方格呦!
平移( )格
平移5格
画出平移前后的图形:(1)确定关键点,(2)确定方向,(3)确定格数,(4)描点连线。
课堂练习(二)
2. 把 向右平移4格后得到的 涂上颜色。
课堂练习(三)
3. 分别画出将 向上平移3格、向左平移8格后得到
的图形。
美丽的平移图片
这节课,你有什么收获?
四、课堂总结,浅谈收获
课堂总结
平移
3、掌握在方格纸上平移图形的方法:
(1)确定关键点,(2)确定方向,(3)确定格数,(4)描点连线。
1、认识平移现象。
2、理解平移的特点。
五、布置作业
1:《优化设计》78、79页内容.
3:利用平移设计美丽的图案。