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Unit 4 After-school Activities
Lesson 22 Big Plans For The Weekend
学习目标:掌握本课重点单词、词组、句型。学会用英语表达自己的周末计划。
重难点:必记单词得背诵和必备短语、句型的应用。
学法指导:
1.首先根据音标拼读和听磁带来自学单词,然后听磁带和通读课文,捕捉重要信息 ,最后精读课文并完成预习案里的自测题。 21世纪教育网版权所有
2.把你预习中碰到的疑难点勾画出来,准备与同学共同探究。
3.自主独立20分钟完成。
我的疑问:____________________________________________________________
预习案
I、 根据以下音标写出单词、汉意及词性。
(1)[ h ri]________ ___________ ____________
(2)[ s m(h)w ]________ ___________ ____________
(3)[ 'int :net ]________ ___________ ____________ 21cnjy.com
(4)[ hausw :k] ________ ___________ ____________
(5) [ kt u: li:] ________ ___________ ____________
(6) [ k k ________ ___________ ____________
(7) [s :f] ________ ___________ ____________ www.21-cn-jy.com
II、根据汉译写出下列词组。
(1)吃午餐_______________________
(2)匆忙地__________________________
(3)网上冲浪____________________
(4)帮某人学……_____________________
(5)保持平静_______________________
(6)呆在家里___________________________
(7)跟我一起,加入我________________
(8)新的东西__________________________
探究案
探究点一、根据汉译写出下列重点句子。 21世纪教育网
(1)丹尼和詹妮正在一起吃午饭。
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(2)今天你不能保持平静。 21世纪教育网
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(3)你急于去某个地方吗?
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(4)我想来。
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(5)现在是周五的午餐时间。 21世纪教育网
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(6)这周六我打算学些新的东西。
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(7)这个周末你愿意加入我吗?
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探究点二、写出下列各词的词性及用法,并造句。
1、hurry_________________________________________________________
________________________________________________________________ ________________________________________________________________
2、help ____________________________________________________________
___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________
3、would love
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探究点三、背诵课文或重点句子。
训练案 做同步练习册上本课相关练习
学习反思:请将学习中不能解决的问题写下来,供课堂小组解决。
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