统编版（部编版）七年级下册第五单元 同步练习题（含答案）

第五单元
积累运用
1.阅读下面的文字，完成(1)—(4)题。
从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉皇的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下。不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像bèng(　　)溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑dòu(　　)。
(1)根据拼音写出相应的汉字。
(2)文段中有错别字的一个词是“_____________”，这个词的正确写法是“______________”。
(3)“终极”在文段中的意思是____________________。
(4)文段主要采用了______________和____________的修辞手法。
2.下列句子中加点的成语使用不当的一项是(　　)
A.在困难面前,我们如果能够从容乐观,就能心安理得地鼓起勇气战胜困难。
B.世界数字图书馆馆藏包罗万象,从图书到各种档案都有,资料质量非常高。
C.四周万籁俱寂,一瞬间,一只鱼鹰的身影画着优美的曲线,掠过水面。
D.我对这小小的生灵肃然起敬,同时又生出几分惭愧。
3.下列句子没有语病的一项是(　　)
A.是否具备良好的心理素质，是我们考试能否取得好成绩的条件之一。
B.近期，电子废弃物的综合利用问题，广泛引起了全社会的极大关注。
C.长期饮用纯净水或蒸馏水容易导致电解质紊乱而出现软弱乏力。
D.通过开展“城乡环境综合治理”活动，使我市环境卫生状况有了很大改变。
4.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(　　)
研究中国文化、探究中国文化精神，________，________，________，________，________。
①注重田野调查
②而要植根大地、连通地气
③为此，要坚持“读万卷书，行万里路”
④切不可坐在书斋里
⑤一双脚丈量写在大地上的中华文化血脉
A.③②⑤①④　　B.③④②⑤①　　C.④②③①⑤　　D.④③②①⑤
5、下列语句排序正确的一项是（ ）
①如果说中国传统文化阻碍了中国古代科技的发展，那么中国古代科学技术的辉煌成就从何得来？
②科学是理论化、系统化的知识体系，是人类对自然、社会和自身的本质和规律性的认识活动和实践活动。
③事实上，中国传统文化早在两千多年前的春秋战国时期，已经有了文化和科技教育融合的影子。
④科学还是一种文化，科学文化理所当然属于先进文化。
⑤儒学的开门祖师孔子，他对学生进行礼、乐、书、数、御、射“六艺”教育。其中数即数学，乐和声学有关，御和力学有关，射和机械有关。
A. ①②④⑤③ B. ②①④⑤③ C. ①④②③⑤ D. ②④①③⑤
6.古诗文默写。
(1)念天地之悠悠，__________________！(陈子昂《登幽州台歌》)
(2)不畏浮云遮望眼，__________________。(王安石《登飞来峰》)
(3)__________________，丰年留客足鸡豚。(陆游《游山西村》)
(4)__________________，夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)
(5)人们常用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来歌颂那些无私奉献的人，在龚自珍的《己亥杂诗》(其五)中与其有异曲同工之妙的诗句是：______________，______________。
7.名著阅读。
船长走在前面，他的同伴在后面距离好几步跟随着我们。康塞尔和我，彼此紧挨着，好像我们可以通过我们的金属外壳交谈似的。我不再感到我的衣服，我的鞋底，我的空气箱的沉重了……
这段文字中的“船长”指的是__________(人名)。___________(作者)的小说《海底两万里》拥有广大读者，不仅因为作者构思巧妙，情节惊险，是科学与幻想巧妙结合的成果，更因为这部作品具有正义感和崇高的人道主义精神。
8.班上将要举行以“微笑着面对生活”为主题的演讲比赛，请你完成以下任务。
(1)【做好准备】在正式开始演讲比赛之前，请你根据比赛的主题确定自己演讲的内容，做好充分准备。
①搜集、整理资料
②______________________________________
③______________________________________
④设计演讲(恰当运用演讲技巧)
(2)【拟写标语】为营造活动氛围，请你拟一条简洁优美、富有感染力的标语。
(3)【简述事例】如果在你的演讲中要举“名人笑对挫折”的事例作为论据，请你依照例句简述一个事例。
例句：司马迁遭受宫刑之后，发愤著书，写出了被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的名著——《史记》
【提出建议】你认为以“微笑着面对生活”为主题的综合性学习活动，除了可以进行演讲比赛以外，还可以开展什么形式的活动？请写出两种。
二、阅读理解
（一）阅读《游山西村》，完成各题。
游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
9.诗歌的颔联在写景中蕴含哲理。诗人在山峦重叠、溪流迂回中，似乎 ① ，正在迷惘之际，忽然看见柳绿花红的小村庄。这句诗表达了 ② 的哲理。
10.《行路难》中“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱”与本诗中“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚”都描写了饮酒的场面。请你结合诗歌内容简要分析其中蕴含的情感。
（二）阅读下面的课文选段，回答问题。
①“我在开花！”它们在笑。
②“我在开花！”它们嚷嚷。
③每一穗花都是上面的盛开，下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。
④但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的关于生死的疑惑，关于疾病的痛楚。我浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。
⑤这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在察言观色，试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想：这里再也看不见藤萝花了。
⑥过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。
⑦花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是一朵一朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。
11.“我凑上去，想摘一朵”，却没有摘，原因仅仅是“我没有摘花的习惯”吗？你认为更主要的原因是什么？



12.为什么“我浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦”？



13.文中写十多年前家门外的一大株紫藤萝有什么作用？



14.你从选文画线句子“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的”中获得怎样的人生感悟？

、阅读下文，回答问题。
向一棵树鞠躬
王崇亚
①我突然被一棵榆树惊呆了。
②说突然，是因为我在这条小巷的尽头住了十年，每天从它跟前走过，竟没有注意到它的存在。
③那天早晨，我无意识地朝路边的砖垛上扫了一眼，一下子就看到了这棵树。我不由自主地站在那里，仰视着这棵不同寻常的树。
④它长在一堆码起来的砖垛上。砖垛有两米多高，我不知道砖垛在那里堆了多少年，表层的砖被一层青苔覆盖着。砖们不规则地排列在一起，好像训练累了的老兵，歪歪斜斜地站在那里，勉强保持着一种队形。
⑤它其实只有一米来高。稀稀疏疏的枝杈恣意地伸展着，形不成高大伟岸的姿态，却展示了固执顽强的生命。它站在高高的砖垛上做俯视状，鸟瞰着这个喧闹的世界。
⑥它小心地经营着自己。它当然喜欢玉树临风般的躯体，哪怕是小家碧玉的亭亭玉立也可以呀！但命运却把它交付给一堆砖。当初，它选择了砖垛前面的那一片阳光地带，准备唱着歌儿向老榆树告别。可是就在瞬间，一阵微微的风，把它飘到砖垛上，它的命运因此而改变。它知道：非分的妄想只能毁灭自己，找准自己的位置，顺势而长，才是生命的根本。它只能压抑着蓬勃向上的内驱力，让饱满的激情化作一段朴实——它长成了灌木丛。
⑦即便如此，它也肯定受过不尽的苦痛。雷电轰击过它，狂风摧残过它，风雪侵蚀过它。最难耐的还是干旱和贫瘠。它有时想拦住匆匆而过的雨水，雨水却不屑一顾；也曾经挽留过晶莹的露珠，露珠只轻轻吻了它一下，就再也寻觅不着。脚下那座高原似的砖垛，却贫瘠得难以供应它起码的养料。
⑧它只得打自己的主意。
⑨让主干变粗变矮，让枝叶变小变多，尽量节衣缩食，减少消耗，尽可能挽留住雨露，拼命把根往下扎，这是它生存的策略。厄运使得它青筋突暴，浑身疤痂，身体佝偻，它没有屈服。无论生活怎样艰难，总得面对，总得应付，总得一步一步走过。
⑩我久久地站在那里，为一棵榆树而感动。
一天傍晚，我下班回来，发现那砖垛已经不见了。
一个老人背负着一棵树蹒跚而行，正是砖垛上的那棵树。
老人告诉我，这垛砖垛了十八年，当初准备盖房子用，儿子突然得病死了，媳妇改嫁，他领着孙子孙女度日，房子就耽搁了。现在孙子孙女已长大成人，会挣钱了，政府又补贴了一部分钱，房子终于可以翻修了。在老人平静的叙述中，丝毫不见其悲凉，仿佛生活就是如此。
我怔在那里。十八年，我不知老人是如何艰辛度过的。
老人边走边自言自语道：“你看这棵树，咋就恁耐活呢？缺水少土的，竟活了十八年。若不是砖垛，要活成精呢！”
我看见背负在老人背上的那棵榆树，竟然是老人的翻版。蓬蓬松松的枝叶，是老人稀疏的乱发；褶褶皱皱的干，是老人饱经风霜的脸；几十条柔柔细细的根，是老人冉冉飘飞的胡须！
老人背负着那棵老榆树走了，一个自言自语的老人背负着另一个不言不语的老人，走了。
一种热热的液体，模糊了我的双眼。我默默地伫立，向老人背上的那棵榆树深深地鞠了一躬。
15.第③段说“我不由自主地站在那里，仰视着这棵不同寻常的树”。请结合文章内容，简要概括这棵树的“不同寻常”表现在哪些方面。
16.请根据文章语境，从修辞的角度赏析第 段画横线的句子。
老人背负着那棵老榆树走了，一个自言自语的老人背负着另一个不言不语的老人，走了。
17.请从内容和结构两方面简要分析文章最后一段的作用。
18.本文第 段画波浪线部分和下面的链接材料都使用了相同的插叙写法，请比较它们在写作意图方面有何不同。
链接材料：忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在察言观色，试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。
(课文《紫藤萝瀑布》)
、阅读下文，回答问题。
把自己变成一朵花，香给这个世界看
①有时会在晚上去逛花市。夜里九点以后，花贩会将店里的花整理一遍，把一些盛开着的，不会再有顾客挑选的花放在方形的大竹篮里推到屋外，准备丢弃了。
②多年以前，我没有多余的钱买花，就在晚上去挑选竹篮中的残花，那虽然是已被丢弃的，看起来都还很美，尤其是它们正好开在高峰，显得格外辉煌。在竹篮里随意翻翻就会找到一大把，带回家插在花瓶里，自己看了也非常欢喜。
③从竹篮里拾来的花，至少可以插一两天，甚至有开到四五天的。每当我把花一一插进瓶里，会兴起这样的遐想：花的生命原本短暂，它若有知，知道临谢前几天还被宝爱着，应该感叹不枉一生。
④花的盛放是那么美丽，但凋落时也有一种难言之美。在清冷的寒夜，我坐在案前，看到花瓣纷纷落下，无声地辞枝，以一种优雅的姿势飘散，安静地俯在桌边。那颤抖离枝的花瓣时而给我是一瓣耳朵的错觉，仿佛在倾听着远处土地的呼唤，闻着它熟悉的田园味道。那还留在枝上的花则是眼睛一样，努力张开，深情地看着人间，那深情的最后一瞥[1]真是令人惆怅。
⑤每一朵花都是安静地来到这个世界，又沉默离开。若是我们倾听，在安静中仿佛有深思，而在沉默里也有美丽的雄辩。
⑥许久没有晚上去花市了，最近去过一次，竟捡回几十朵花，那捡来的花与买回的花感觉不同，由于不花钱反而觉得每一朵都是无价的。尤其是将谢未谢，更显得楚楚可怜，比起含苞时的精神抖擞[2]也自有一番风姿。
⑦花所以无价，是花有无求的品格。如果我们送人一颗钻石，里面的情感就不易纯粹，因为没有人会白送人钻石的；如果是送一朵玫瑰，它就很难掺进一丝杂质，由于它的纯粹，钻石在它面前就显得又俗又胖了。
⑧花的威力真是不小，但花的因缘更令人怀想。我国民间有一种说法，说世上有三种行业是前世修来的，就是卖花、卖香、卖伞。因为卖花、卖香、卖伞都是纯善的行业，如果不是前世的因缘，哪里有福分经营这么好的行业呢？
⑨卖花既是因缘，爱花也是因缘，我常觉得爱花者不是后天的培养，而是天生的直觉。
⑩这种直觉来自良善的品格与温柔的性情，也来自对物质生活的淡泊，一个把物质追求看得很重的人，肯定是与花无缘的。
爱花的人如果能自花中提炼智慧之香，用智慧之花来使心灵庄严，就能使我们有最深刻的觉醒，激发我们追求真实和永恒的智慧。当我们面对人间的一朵好花，心里有美、有香、有平静、有种种动人的质地，就会使我们有更洁净的心灵来面对人生。
让我们看待自己如一朵花吧，香给这个世界看！
(有删改)
【注释】[1]一瞥(piē)：用眼一看，也指极短的时间。[2]抖擞(sǒu)：振作。
19.本文采用了____________________________的表现手法，以___________为线索，按拾花、______________、爱花、______________的顺序构思全文，层层深入，结构严谨。
20.请赏析第④段画线句子。
21.简要分析第⑨段在文中的作用。
22.通读全文，谈谈文题“把自己变成一朵花，香给这个世界看”的深刻含义。
三、写作
23.阅读下面的文字,按要求作文。
在我们记忆的长河里,需要珍藏的东西很多,父母的呵护,师长的叮咛,朋友的牵挂;挫折时的困惑,成功时的喜悦;甚至一个善意的微笑,一个生动的眼神……都会令我们怦然心动,悄悄珍藏于心底。至于大自然恩赐给我们的诸如秋水长天、凌空飞雁、雨打芭蕉、雪落平野等自然美景,同样能给我们以心灵的愉悦与慰藉。
请以《总有一种记忆值得珍藏》为题目,写一篇不少于600字的记叙文。
要求:①立意自定;②要表达真实情感;③文中不要出现真实的校名和人名。
答案
（1）迸 逗 （2）辉皇 辉煌 （3）终点 （4）拟人 比喻 2.A 3.A 4.C 5.D
6、（1）独怆然而涕下 （2）自缘身在最高层
（3）莫笑农家腊酒浑 （4）烟笼寒水月笼沙
（5）落红不是无情物 化作春泥更护花
7、（1）尼摩 凡尔纳
8、（1）撰写演讲稿(或写演讲稿) 熟悉演讲稿(或背诵演讲稿)
（2）示例一：烦恼全抛去，快乐心中留。 示例二：阳光拨开阴霾，微笑驱散烦恼。 示例三：把痛苦抛到脑后，让微笑与我们同行。
（3）示例一：爱迪生笑对数千次失败，经过数千次试验，终于制造出经久耐用的电灯。 示例二：贝多芬在听觉完全丧失的情况下，仍不放弃作曲，给世人留下了不朽的作品。
（4）示例：①诗文朗诵比赛；②作文竞赛；③主题班会；④手抄报展览；⑤主题报告会等。(写出两种即可)
9.①无路可走 ②只要坚定信念，勇于开拓，人生就会充满光明与希望
10.“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱”的意思是酒杯里装的美酒和盘子中盛的菜肴都非常名贵。诗人面对美酒佳肴却无心品尝，表达了内心的苦闷压抑；“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚”的意思是不要笑话农家的酒浑，丰收之年，他们备有丰足的菜肴款待客人，表达了作者对农村淳朴民风的赞美。
11.不是。更主要的原因是不忍心，舍不得。
12.因为盛开的紫藤萝花所焕发的勃勃生机让“我”睹物释怀，“我”心中的焦虑和悲痛化为“精神的宁静和生的喜悦”，感悟到了生命的美好和永恒。
13.十多年前家门外的紫藤萝花的稀落与现在花开得繁盛形成对比，突出了现在花的生机盎然。十多年前花的不幸遭遇，与人的不幸遭遇形成类比，说明花和人都会遇到各种各样的不幸。
14.行走在生命的旅途中，我们会遇到各种各样的磨难，但生命的长河是无止境的，我们应该像紫藤萝那样用顽强的意志和不屈的精神与命运抗争，让我们的生命之花摇曳多姿。
15、生长环境极其恶劣；姿态矮小、细弱、佝偻、伤痕累累；有安分朴素、顺势而为的生存智慧；有忍受苦痛、顽强生长的精神。
16、运用比喻的修辞手法，将“老榆树”比作“不言不语的老人”，生动形象地写出了榆树面对苦难坚强隐忍的精神，突出强调了老人和榆树在生活经历和生活态度上的共性。
17、在内容上写出了“我”被老人和榆树的精神所感动，表达了“我”的崇敬之情；在结构上点题，首尾呼应，总结全文。
18、本文插叙老人的生活经历，突出老人的艰辛曲折，表现他坦然面对磨难的顽强精神。链接材料插叙藤萝花十多年前的不幸遭遇，突出了眼前紫藤萝的蓬勃生机，为下文作者的深入思考做铺垫。
19、托物言志(或象征、以物喻人) 花 赞(或悟)花 变花(或学花)
20、画线句子运用了比喻、拟人的修辞手法，说花像“眼睛”，“深情地看着人间”“深情的最后一瞥”，表现了花对土地的呼唤及对人间深情的依恋，同时也表达了作者怕美丽逝去的情感，“惆怅”一词正是作者复杂心境的体现。
21、本段是过渡段，起承上启下的作用。作者巧妙地由上段“卖花因缘”过渡到下段的“爱花因缘”，文章衔接自然，浑然一体。
22、文章托物言志，借花寓意了高远的人生志向；作者珍爱人间的每一朵好花，花里有美、有香、有平静、有种种动人的质地和永恒的智慧，所以作者愿把自己变成一朵花。同时，作者更愿像花那样，即使不被欣赏，依然沉静庄严地开放，倾听土地的呼唤，深情地注视人间的美好，用更洁净的心灵来面对人生，把花的“芬芳”“香给这个世界看”。
23、略