统编版语文五年级下册第七单元习作：中国的世界文化遗产 课件(共14张PPT)

(共14张PPT)
习作：中国的世界文化遗产
v
中华文化历史悠久，博大精深。
长城
the Great Wall
莫高窟
the Mogao Grottoes
兵马俑
the Terracotta Army
中国的世界文化遗产
习
作：
什么是世界文化遗产？
世界文化遗产，是一项由联合国发起，联合国教育科学文化组织负责执行的国际公约建制，以保存对全世界人类都具有杰出普遍性价值的自然或文化。
世界文化遗产是文化的保护与传承的最高等级，属于世界遗产范畴。
一：挑选一个自己感兴趣的写作目标。
自中华人民共和国在1985年12月12日加入《保护世界文化与自然遗产公约》的缔约国行列以来，截止2021年7月，我国已有56项世界文化与自然遗产列入《世界遗产名录》。
万里长城
北京故宫
西藏布达拉宫
重庆大足石刻
苏州园林
二：利用网络查阅相关资料，了解其历史信息、相关故事和现状。
突出其特点的位置、结构、外观等。
苏州的造园家运用独特的造园手法，在有限的空间里，通过叠山理水，栽植花木，配置园林建筑，并用大量的匾额、楹联、书画、雕刻、碑石、家具陈设和各式摆件等来反映古代哲理观念、文化意识和审美情趣，从而形成充满诗情画意的文人写意山水园林。
/建筑特色/
二：利用网络查阅相关资料，了解其历史信息、相关故事和现状。
突出其历史变迁的建筑、修缮、毁灭和现状过程。
长城从西周时期开始，经历了秦、汉、晋、北魏、东魏、西魏、北齐、北周、隋、唐、宋、辽、金、元、明、清等十多个朝代，延绵不断地修筑了两千多年，分布于中国北部和中部的广大土地上，总计长度达2万多千米，现在依旧有四万余处长城遗存。
二：利用网络查阅相关资料，了解其历史信息、相关故事和现状。
介绍相关故事，以此来体现其文化特点或由来。
孟姜女寻夫哭长城
李冰力修都江堰
千佛现世开石窟
三：引用一些诗词、图片或表格来进行描述，使文章更加美观。
不出城廓而获山水之怡，
身居闹市而得林泉之趣。
苏州园林
造化钟神秀，阴阳割昏晓
泰山
西湖
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红
在引用的时候，不要忘了标注出处哦！
小练习
1.请你说说下列哪些遗迹属于中国世界文化遗产。
殷墟
天坛
自由女神像
都江堰
龙门石窟
空中花园
平遥古城
科隆大教堂
金字塔
凡尔赛宫
2.请你查阅相关资料，挑选一个角度来介绍颐和园。
小练习
1.请你说说下列哪些遗迹属于中国世界文化遗产。
殷墟
天坛
自由女神像
都江堰
龙门石窟
空中花园
平遥古城
科隆大教堂
金字塔
凡尔赛宫
2.请你查阅相关资料，挑选一个角度来介绍颐和园。
/建筑风格/
颐和园东部的宫殿区和内廷区，是典型的北方四合院风格；南部的湖泊区是典型杭州西湖风格；万寿山的北面，是典型的西藏喇嘛庙宇风格；北部的苏州街，又是典型的水乡风格。
小练习
1.请你说说下列哪些遗迹属于中国世界文化遗产。
殷墟
天坛
自由女神像
都江堰
龙门石窟
空中花园
平遥古城
科隆大教堂
金字塔
凡尔赛宫
2.请你查阅相关资料，挑选一个角度来介绍颐和园。
/建筑风格/
颐和园东部的宫殿区和内廷区，是典型的北方四合院风格；南部的湖泊区是典型杭州西湖风格；万寿山的北面，是典型的西藏喇嘛庙宇风格；北部的苏州街，又是典型的水乡风格。
利用网络查阅相关资料
总结
我们知道了什么是世界文化遗产。
学习了如何介绍世界文化遗产。
先挑选一个自己感兴趣的写作目标。
利用网络查阅相关资料。
引用诗词、图片或表格来进行描述。
同学， 再见！