统编版一年级下册语文园地三 赠汪伦课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
《赠汪伦》
统编版小学语文一年级下册
目录
壹
课前导读
贰
识字识词
叁
课文赏析
肆
词文解析
课前导读
壹
课前导读
李白（701年—762年）
字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”。是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。与杜甫并称为“李杜”，为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”。其人爽朗大方，爱饮酒作诗，喜交友。
作者简介
此诗以抒情为主，表现出蔑视权贵的傲岸精神，对人民疾苦表示同情，又善于描绘自然景色，表达对祖国山河的热爱。诗风雄奇豪放，想象丰富，语言流转自然，音律和谐多变，善于从民间文艺和神话传说中汲取营养和素材，构成其特有的瑰玮绚烂的色彩，达盛唐诗歌艺术的巅峰。
诗词介绍
此诗是李白于泾县游历桃花潭时写给当地好友汪伦的一首留别诗。全诗语言清新自然想象丰富奇特。虽仅四句二十八字，却是李白诗中流传最广的佳作之一。
诗词介绍
本诗前两句描绘李白乘舟欲行时，汪伦踏歌赶来送行的情景，朴素自然地表达出汪伦对李白那种朴实真诚的情感；后两句先用深千尺赞美桃花潭水的深，紧接“不及”两个字，笔锋一转，用衬托的手法把无形的友谊为有形的千尺潭水，生动形象的表达了汪伦对李白那份真挚深厚的友情
1.通过有感情的朗读古诗，了解诗意，体会诗情；
2.理解“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的含义和修辞手法；
3.精读一首《赠汪伦》，带动一组送别诗，扩大课堂容量，丰富学生的文化底蕴。
教学目标
贰
识字识词
识字识词
赠
欲
伦
lún
zènɡ
yù
识字识词
行
潭
踏
tà
xíng
tán
新词学习
识字识词
赠送 赠品
踏歌 踏步
水潭 深潭
欲望 欲行
识字识词
多音字
踏
行
tà
踏歌 踏步
tā
踏实
xíng
行走
hánɡ
行家
叁
诗文赏析
原文欣赏
赠汪伦
李白
李白乘舟将欲行，
忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，
不及汪伦送我情。
注释:
乘:乘船 忽:突然 欲:想要 行:走
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注释译文
(1)汪伦:李白的朋友
(2)将欲行:将要远走离开
(3)踏歌:唐代民间流行的一种手拉手、两足踏地为节拍的歌舞形式，可以边走边唱。
(4)桃花潭:在今安徽泾县西南一百里。
(5)深千尺:诗人用潭水深千尺比喻汪伦与他的友情，运用了夸张的手法
(6)不及:不如
肆
诗文解析
李白乘舟将要远行，
忽然听见岸上踏地为节拍，有人边走边唱前来送行。
桃花潭水即使深至千尺，也比不上汪伦送我之情。
白话译文
想象汪伦送别李白时的心情，讨论一下如果你是汪伦，你会唱什么歌曲去送行
本课结束!
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