5 琥珀 同步练习（含答案）

5琥珀 同步练习
基础知识积累
一、根据语境，看拼音写词语，请把字写规范。
夏日shǎnɡ wǔ( ) ，太阳rè là là( ) 地照着松树林。一只苍蝇停在松树上，fú shì( ) 着它的小脑袋。蜘蛛慢慢爬过去，想把它当作měi cān( ) 。突然，老松树shèn chū( ) 的sōnɡ zhī( ) 正好把它们一齐包裹在里面，它们zhēnɡ zhá( ) 了yì fān( ) 后不动了。
二、选一选，填一填。
1. “怒” 的解释有：①生气，气愤；②气势盛。下列词语中的“怒”与“海在很远的地方翻腾怒吼”中的“怒”意思相同的一项是( )
A. 怒发冲冠 B. 恼羞成怒
C. 心花怒放 D. 勃然大怒
2. 下列词语与“前俯后仰”意思相近的是( )
A. 前赴后继 B. 瞻前顾后
C. 前簇后拥 D. 前仰后合
三、根据语境，选词填空。
A. 探测 B. 推测
1. 科学家通过记录地震波从震源到火星登陆器的过程，( ) 火星内部结构。
2. 经过约一年的巡回( ) ，“祝融号”火星车获取了大量科学信息。
四、照样子，根据三个句子提出问题(从内容或写法角度) 并回答。
①太阳暖暖地照着。 ②太阳照得火热。 ③晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。
提问：为什么课文多次写太阳？
回答：因为只有太阳火热，松树才会流出松脂，而琥珀就是由松脂球形成的。
提问：_____________________________________________________
_______________________________________
回答：_____________________________________________________
_____________________________________________________
五、读课文填空
1. 按琥珀的形成过程排序：_____________________
①松脂滴落，包住蜘蛛和苍蝇 ②蜘蛛捕食苍蝇
③历经漫长岁月，松脂球形成琥珀 ④松脂积成松脂球，挂在树上 ⑤苍蝇停在大松树上 ⑥地质变化，松脂球被埋在泥沙下
2. 从课后“阅读链接”的内容中，我们知道了琥珀形成的三个阶段：_________→ ____________ → _________ 。
主题素养提升
六、阅读
在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛，还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀，我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
1. 选段主要介绍了琥珀的( ) (多选)
A. 样子 B. 相关推测
C. 形成因素 D. 大小
2. 联系琥珀的形成过程，填写下面的推测过程。
推测的依据 琥珀是由松脂形成的 两只小虫待在一起
推测的结论 两只小虫被松脂包裹住 两只小虫在松脂里挣扎
3. 读完课文，你有什么不懂的问题吗？将问题写下来，并提出解决方法。
不懂的问题
解决的方法
参考答案
一、晌午 热辣辣 拂拭 美餐 渗出 松脂 挣扎 一番
二、1.C 2.D
三、1.B 2.A
四、示例：这三个写太阳的句子可以调换顺序吗？为什么？
不能调换顺序，因为这三个句子分别描写了一天中不同时间的温度，从描写中可知温度越来越高。
五、1.⑤②①④⑥③
2.树脂 硬树脂 琥珀
主题素养提升
六、（一）1、AB
2、
3、