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七年级生物下册 预习篇
6.1 人体对外界环境的感知
1.人体从外界获得的信息中，大多来自视觉。
眼球的结构与功能：
角膜：无色，透明，可透光
巩膜：白色，坚韧，保护眼球内部的作用（眼球白色部位）
虹膜：有色素（决定人眼的颜色，黑色、褐色、蓝色等），中央的小孔是瞳孔
脉络膜：有血管（给眼球提供营养）、色素细胞（遮光并使眼球内部形成“暗室”）
瞳孔：光线进入的通道，大小可以调节。亮光时瞳孔缩小，暗光时瞳孔扩大。
视网膜：上有大量感光细胞，能感受光的刺激，形成物象。
晶状体：双凸透镜，曲度可以调节，折射光线，使眼睛看清远近不同的物体
睫状体：调节晶状体曲度。
玻璃体：透明胶状物质，支撑眼球壁，折射光线。
2.视觉的形成：
外界光线→在视网膜上成像，感光细胞产生兴奋，产生神经冲动→视觉神经→大脑皮层的视觉中枢，形成视觉
3.眼的卫生保健：
(1)近视：由于眼球前后径过长，或晶状体曲度过大，物像落在视网膜的前方
矫正：戴凹透镜
(2)远视：由于眼球前后径过短，或晶状体曲度过小，物像落在视网膜的后方
矫正：戴凸透镜（老花镜）
4.耳的结构和功能：
(2)听觉的形成-沿着听小骨传导
5.遇到巨大声响时，或者迅速张开口，使咽鼓管张开；或者闭嘴、堵耳，两种方式都是保持鼓膜内外两侧大气压的平衡，避免损伤鼓膜。咽部有炎症及时治疗，避免引起中耳炎（咽鼓管联通咽部与中耳）。
1.下列有关嗅觉、味觉、触觉和温度觉的叙述中，正确的是（ ）
A．嗅觉会长时间地对某种刺激敏感
B．在擦干的舌尖放糖粒，会感到有甜味
C．对触觉敏感的部位为大脑皮层提供的信息比非敏感部位多
D．冷与温的感受是由同一感受器引起的
【答案】C
【分析】人体除了眼和耳外，还有鼻、舌等感觉器官。鼻腔上端的黏膜中有许多对气味十分敏感的细胞。此外，皮肤具有感受外界冷、热、痛、触、压等刺激的功能。这些感觉功能使你全面、准确、迅速地感知环境的变化，及时作出判断和反应。
【详解】A．人的嗅觉具有适应性，在较长时间闻同一种气味后，人体会失去对这种气味的敏感性，A错误。
B．味觉是指能够溶解在唾液中的物质接触舌面时，使人感觉到的味道。放几粒糖放在擦干的舌尖上，此时糖没有融化，人体不会感到有甜味。 若将糖溶液滴在舌头上，则人会感觉到甜味，B错误。
C．对触觉敏感的部位更容易感受到各种触觉信息，因此触觉敏感部位为大脑皮层提供信息的机会要大于非敏感部位，C正确。
D．冷的感受是冷觉感受器引起，温的感受是温觉感受器引起。 可见，二者不是同一感受器，D错误。
故选C。
2.长时间看书的乐乐从屋中出来，看到爷爷正在放风筝。他顺着爷爷手中的风筝线望向晴朗的天空，发现风筝已经被放得很高，变成了一个小黑点，下列相关叙述中不正确的是（ ）
A．乐乐患有近视，矫正视力需要佩戴的眼镜镜片是凹透镜
B．从光线较暗的屋内到明亮的室外，乐乐的瞳孔由大变小
C．乐乐抬头望向空中的风筝时，晶状体曲度变大
D．长时间看书后，走到户外向远方眺望，对乐乐的眼睛有保护作用
【答案】C
【分析】物体身上反射来的光线进入眼睛，依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体，经过晶状体等的折射，落在视网膜上形成一个物像。当视网膜上对光敏感的细胞获得图像信息时，会通过视觉神经将信息传给大脑皮层，形成视觉。
【详解】A．近视是由于眼球的前后径过长，或者晶状体的曲度过大且不易恢复，导致远处物体形成的物像落在视网膜前方，近视眼可以通过佩戴近视镜——凹透镜加以矫正，A正确。
B．当光线增强时，瞳孔缩小；当光线减弱时，瞳孔放大，则从光线较暗的屋内到明亮的室外，乐乐的瞳孔由大变小，B正确。
C．人视近物时，睫状体收缩，晶状体曲度变大；视远物时，正好相反，则乐乐抬头望向空中的风筝时，晶状体曲度变小，C错误。
D．长时间看书后，走到户外向远方眺望，有利于放松眼睛周围的肌肉，对乐乐的眼睛有保护作用，D正确。
故选C。
3.下列关于耳的表述，不正确的是（ ）
A．遇到巨大声响时，要迅速捂耳或张嘴，维持鼓膜两侧气压平衡
B．发生晕车现象，与前庭和半规管有关
C．鼻咽部有炎症时，不及时治疗，可能会引起中耳炎
D．有异物或小虫子进入耳内可以用水冲出
【答案】D
【分析】为了保护耳和听觉，除了减少和消除噪声外，平时还应当注意做到：①不要用尖锐的东西挖耳朵，以免戳伤外耳道或鼓膜。②遇到巨大声响时，迅速张口，使咽鼓管张开，或闭嘴、堵耳，以保持鼓膜两侧大气压力平衡。③鼻咽部有炎症时，要及时治疗，避免引起中耳炎。④不让污水进入外耳道，避免外耳道感染。
【详解】A．当我们遇到巨大声响时要迅速张开口，咽鼓管的管口开放，空气由此进入鼓室，可以保持鼓膜内外的气压平衡。若某一侧的压力过大，鼓膜可能会被震破，人的听力就会受损。闭嘴、捂耳也能使鼓膜内外气压平衡，A正确。
B．前庭和半规管是位觉感受器的所在处，与身体的平衡有关。前庭可以感受头部位置的变化和直线运动时速度的变化，半规管可以感受头部的旋转变速运动，这些感受到的刺激反映到中枢以后，就引起一系列反射来维持身体的平衡。因此，当人体的半规管和前庭过度敏感，就易出现晕车现象，B正确。
C．咽鼓管连通了咽喉部和鼓室。因此，鼻咽部有炎症时，不及时治疗，病菌可能通过咽鼓管侵入中耳，引起中耳炎，C正确。
D．当异物或小虫进入耳内时，直接用水冲洗可能会使异物更深入耳道，损伤鼓膜，甚至可能引发感染。正确的做法是：保持冷静，倾斜头部，让耳朵朝下，尝试轻轻跳跃，借助重力让小虫自行滑出。 如果无法自行排出，应立即去医院就诊，由专业医生进行处理，D错误。
故选D。
4.下列关于皮肤和汗腺的描述，错误的是（ ）
A．皮试时感到疼痛，说明针刺到真皮
B．皮肤由结缔组织构成
C．汗腺分泌汗液能够调节体温
D．皮肤是人体最大的器官
【答案】B
【分析】皮肤由表皮和真皮两部分组成；表皮分为角质层和生发层，角质层是已经角质化的细胞，生发层细胞具有很强的分裂增生能力；真皮由致密结缔组织构成，含有大量的弹性纤维和胶原纤维，以及丰富的血管和感觉神经末梢。
【详解】A．皮肤由表皮层和真皮层组成，表皮里没有血管，真皮内含有丰富的毛细血管和神经。皮试时感到疼痛，说明针刺到真皮层，A正确。
B．皮肤分为表皮和真皮，表皮由上皮组织构成的、真皮主要由结缔组织和神经组织构成，B错误。
C．皮肤内有汗腺和血管能够调节体温，当气温高时，汗腺分泌的汗液增多，流经体表的血液增多，就能散失体内的热量；当气温低时，汗腺分泌的汗液减少，流经体表的血液减少，就能减少体内热量的散失，保持体内的热量。因此，皮肤有调节体温和排汗的功能，排汗是人体排泄的一条途径，C正确。
D．人体由不同的组织构成器官，皮肤由神经组织、肌肉组织、结缔组织、上皮组织构成，皮肤是人体最大的器官，D正确。
故选B。
5.“火树银花不夜天”，在喜庆的盛大节日里，人们常常要燃放礼花爆竹，此时旁观者最好张口，或闭嘴、堵耳。这种做法主要是为了（ ）
A．保护耳蜗内的听觉感受器
B．防止听小骨和听觉神经受损
C．使咽鼓管张开，保护听小骨
D．保持鼓膜内外的气压平衡
【答案】D
【分析】耳的结构包括外耳、中耳和内耳三部分。 外耳包括耳廓和外耳道； 中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨，鼓膜把声波振动转为机械振动，鼓室容纳听小骨，维持鼓膜两侧气压的平衡(有咽鼓管通到咽部)；听小骨把鼓膜的振动扩大并传到内耳；内耳包括半规管、前庭和耳蜗。
【详解】当听到巨大声响时，空气震动剧烈导致鼓膜受到的压力突然增大，容易击穿鼓膜。这时张大嘴巴，可以使咽鼓管张开，因咽鼓管连通咽部和鼓室，这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外即外耳道的气压保持平衡。保持鼓膜内外大气压的平衡，以免振破鼓膜。如果闭嘴同时用双手堵耳也是同样道理，这样就避免了压强的突然改变，对鼓膜的影响。因此，燃放礼花爆竹，此时旁观者最好张口，或闭嘴、堵耳。这种做法主要是为了保持鼓膜内外的气压平衡，ABC错误，D正确。
故选D。
6.青少年长期沉迷于电子游戏，不但会影响学习，还会因近距离注视屏幕导致眼球中晶状体曲度过大引起视物不清，形成的眼睛和矫正的眼镜分别是（ ）
A．近视、凸透镜 B．近视、凹透镜 C．远视、凹透镜
【答案】B
【分析】眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大，所形成的物像落在视网膜的前方，因而看不清远处的物体，造成近视。
【详解】青少年长时间近距离看书或沉迷于手机游戏，会导致晶状体的凸度过大或眼球的前后径过长，物像落在了视网膜的前方，看不清远处的物体，这就是近视。可见青少年长期沉迷于电子游戏，近距离使用电子产品，容易引起眼球某结构凸度过大导致近视，手机发出的蓝光还会损伤眼球成像的部位，近视需要配戴凹透镜矫正，因此AC错误，B正确。
故选B。
7.当遇到巨大声响时，应该迅速张口，或闭嘴、堵耳，这是为了保护耳的（ ）
A．鼓膜 B．前庭 C．听小骨 D．耳蜗
【答案】A
【分析】耳分为外耳、中耳和内耳。外耳包括耳郭和外耳道，耳郭有收集声波的作用，外耳道经声波传到鼓膜；中耳包括鼓膜和听小骨，鼓膜能将声波转变为机械振动，听小骨能将振动传到内耳；内耳包括半规管、前庭和耳蜗，半规管能探测头部运动的方向，耳蜗内有听觉感受器，感受振动刺激，产生神经冲动。
【详解】当我们遇到巨大声响时要迅速张开口，咽鼓管的管口开放，空气由此进入鼓室，可以保持鼓膜内外的气压平衡。若某一侧的压力过大，鼓膜可能会被震破，人的听力就会受损。闭嘴、堵耳也能使鼓膜内外气压平衡。可见，当遇到巨大声响时，应该迅速张口，或闭嘴、堵耳，这是为了保护耳的鼓膜，故A正确，BCD错误。
故选A。
8.甲、乙图分别是眼球和耳结构示意图，下列叙述正确的是（ ）
A．外界物体反射的光线，经过①后在③上形成视觉
B．通常说的黑眼睛和蓝眼睛，是因为①的颜色不同
C．长时间戴着耳机高分贝听歌很容易损伤a
D．听觉感受器和形成听觉的部位都是c
【答案】C
【分析】（1）听觉的形成过程大致是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，鼓膜的振动通过听小骨传到内耳。刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域，人就产生了听觉。
（2）视觉的形成过程是：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。
（3）图中①晶状体、②玻璃体、③视网膜、④视神经。a鼓膜、b听小骨、c耳蜗、d听神经。
【详解】A．视觉的形成过程：外界物体反射的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，经过①晶状体和玻璃体的折射作用，在③视网膜上形成一个倒置的物像；③视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动，然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉，A错误。
B．眼睛的颜色实际上就是虹膜的颜色，虹膜中有色素，色素量最多的，就是黑眼睛；色素量较多的，就是褐眼睛；色素量最少的，就是蓝眼睛，所以通常说的黑眼睛和蓝眼睛，是因为虹膜的颜色不同，B错误。
C．鼓膜可以把声波的振动转为机械性振动，长时间戴着耳机高分贝听歌很容易损伤a鼓膜，C正确。
D．听觉感受器是c耳蜗，形成听觉的部位是大脑皮层视觉中枢，D错误。
故选C。
9.国庆假期，游乐园中过山车项目备受欢迎，在过山车中人们不靠视觉也能感受车速的快慢以及左转右转，感受这种刺激的感受器位于（ ）
A．鼓室和耳蜗内
B．半规管和鼓室内
C．耳蜗和前庭内
D．前庭和半规管内
【答案】D
【分析】耳的结构包括外耳、中耳和内耳。外耳包括耳廓和外耳道；中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨；内耳包括半规管、前庭和耳蜗。
【详解】前庭和半规管里有感受头部位置变动的位觉（平衡觉）感受器，与身体的平衡有关；耳蜗内含有听觉感受器，受振动刺激能产生神经冲动。故在过山车中人们不靠视觉也能感受车速的快慢以及左转右转，感受这种刺激的感受器位于半规管和前庭，ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
10.如图是眼球结构示意图，下列叙述正确的是（ ）
A．结构①能调节瞳孔大小
B．结构③为巩膜
C．结构⑥是视觉形成的部位
D．近视眼的成因之一是结构②的曲度过大且不易恢复
【答案】D
【分析】图中：①是角膜，②是晶状体，③是虹膜，④是巩膜，⑤是脉络膜，⑥是视网膜。
【详解】A．①角膜是无色透明的，利于光线的透入，不能调节瞳孔大小，A错误。
B．眼睛中被称为“白眼球”的部分是④巩膜，白色坚韧的巩膜具有保护作用，B错误。
C．⑥视网膜，为一层柔软而透明的膜，紧贴在脉络膜内面，有感受光刺激的作用。视网膜上的感光细胞能够把物体的色彩、亮度等信息转化为神经冲动，视网膜是视觉感受器，视觉是在大脑皮层的视觉中枢形成的，C错误。
D．近视形成的原因是②晶状体过度变凸不能恢复原状或眼球的前后径过长，导致远处物体反射的光线经折射后形成的物像落在视网膜的前方，因而看不清远处的物体，需要配戴凹透镜矫正，D正确。
故选D。
11.“关注普遍眼健康，共筑‘睛’彩大健康。”生物科创小组在STEM学习中心，开展了“制作可调节的眼球成像模型，提出保护眼健康的方法”跨学科实践活动。
(1)如图可以模拟正常眼球成像原理，其中水透镜代表眼球结构中的 ，光屏代表眼球结构中的 。
(2)如何模拟近视的成因呢？
①保持光屏在光具座上的位置不动，当“F光源”向右移动时，向内推动模拟睫状体的注射器，使得水透镜曲度 ，才能在光屏上出现清晰物像。
②保持水透镜的曲度不变，当“F光源”向右移动时，光屏向 移动，才能在光屏上呈现清晰物像。
(3)此模型还可以进一步完善。在“F光源”和水透镜之间增加一个废弃的显微镜遮光器，用以模拟不同光照强度下眼球结构中 的变化。
(4)科研人员请视力正常的成年志愿者在弱光照下阅读，测定阅读前0分钟、阅读30分钟和60分钟时眼球的前后径，结果如图2。与阅读前相比较，志愿者弱光照阅读后的眼球前后径变 ，由此推测： 。
(5)日常生活中，为保护视力，预防近视，需要注意哪些方面？ （答出两条即可）。
【答案】(1) 晶状体 视网膜
(2) 变大 左
(3)瞳孔
(4) 长 长期弱光照阅读可能是引起近视的原因之一
(5)不在强光下看书，不躺卧看书，认真做眼保健操，定期检查视力
【分析】（1）如果晶状体的凸度过大，或眼球前后径过长，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方，导致看不清远处的物体，形成近视眼。近视眼戴凹透镜加以矫正。
（2）视觉形成的过程是外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。
【详解】（1）晶状体是眼睛的一部分，它能够通过调节自身的弹性来改变对光线的折射程度，从而使光线能够准确地聚焦在视网膜上形成清晰的图像。如图可以模拟正常眼球成像原理，其中水透镜代表眼球结构中的晶状体，光屏代表眼球结构中的视网膜。
（2）①正常人看远近不同的物体时，通过晶状体的调节作用，都能使远近不同的物体，反射来的光线汇聚在视网膜上，形成清晰的物像。视近物时，晶状体的曲度大；视远物时，晶状体的曲度小。所以，该实验中，保持光屏在光具座上的位置不动，当“F光源”向右移动时，向内推动模拟睫状体的注射器，使得水透镜曲度变大，才能在光屏上出现清晰物像。
②结合上述分析可知，保持水透镜的曲度不变，当“F光源”向右移动时，光屏向左移动，才能在光屏上呈现清晰物像。
（3）虹膜中央有瞳孔，瞳孔的大小可以调节，能够控制进入眼球内的光线。强光下瞳孔缩小，减少进入眼内的光量，以保护视网膜不受过强的刺激；弱光下瞳孔扩大，增加进入眼内的光量，使视网膜得到足够光的刺激。可见，在“F光源”和水透镜之间增加一个废弃的显微镜遮光器，用以模拟不同光照强度下眼球结构中瞳孔的变化。
（4）近视形成的原因是：晶状体过度变凸不能恢复原状或眼球的前后径过长，导致远处物体反射的光线经折射后形成的物像落在视网膜的前方，因而看不清远处的物体，需要配戴凹透镜矫正。结合题图2可知，与阅读前相比较，志愿者弱光照阅读后的眼球前后径变长，由此推测：长期弱光照阅读可能是引起近视的原因之一。
（5）结合分析可知，日常生活中，为保护视力，预防近视，需要注意：不在强光下看书，不躺卧看书，认真做眼保健操，定期检查视力。（写2条，合理即可）
12.2023年6月6日是第28个全国“爱眼日”，今年活动的主题是“关注普遍的眼健康”。下图一是眼球结构示意图，请分析回答下列问题：
(1)我们的眼睛之所以能看清远近不同的物体，主要是靠眼球结构中［ ］ 的调节。
(2)“眼底一张照，眼病早知道”。“眼底”是指形成物像的部位［ ］ 。若人的眼球结构完好无损，但是看不见周围的物体，则发生病变的部位可能是 。
(3)近视眼是由于眼球过度疲劳，造成某些结构变化不能复原。图二中，能正确表示近视眼戴凹透镜前后成像原理的分别是 。
(4)响应全国“爱眼日”的号召，保护视力，预防近视，作为中学生的你该怎么做？ （写出一条即可）。
【答案】(1)②晶状体
(2) ⑤视网膜 视神经/视觉中枢
(3)甲、丙
(4)不在强光、弱光下看书；不能长时间地近距离看电视、看电脑、玩手机等（写出一条，合理即可）
【分析】图一中，①是虹膜、②是晶状体、③是巩膜、④是脉络膜、⑤是视网膜、⑥是玻璃体。
【详解】（1）人视近物时，睫状肌收缩，②晶状体曲度变大；视远物时，睫状肌舒张，②晶状体曲度变减小。正常情况下，人的眼睛可通过调节②晶状体的曲度大小，从而看清远近不同的物体。
（2）外界物体反射来的光线，经过角膜、瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。“眼底”就是指形成物像的部位⑤视网膜。视觉的形成不止靠眼球，还需要视神经传递神经冲动，最后在视觉中枢形成视觉，因此，人的眼球结构完好无损，但是视神经或视觉中枢发生病变，人也看不见周围的物体。
（3）长时间的近距离作业，如读书、写字、看电视、玩游戏机等，或光线过暗，使眼睛长时间的调节紧张，头部前倾，眼球内不断的充血，眼内压相应的增高，以及眼外肌的紧张，压迫眼球，使睫状肌持续收缩，调节负担过重，导致晶状体过度变凸，不能恢复成原状，或者因调节时牵引涡状静脉，妨碍了血液的流通，使巩膜的抵抗力减弱，严重时使眼球的前后径过长，使远处物体反射来的光线形成的物像落在视网膜的前方，因此不能看清远处的物体，形成近视，需要配戴凹透镜矫正。因此，图二中甲是近视眼的原理，丙是佩戴凹透镜后的成像原理。
（4）预防近视做到：“三要”和“五不”。“三要”是：①读书写字的姿势要正确；②看书写字40分钟后要到室外活动或向远处眺望一会儿；③要认真做眼保健操，所按穴位要准确。“五不”是：①不要在暗弱光线下和直射的阳光下看书写字；②不要躺在床上、在公共汽车上或走路时看书；③不要看字体过小、字行过密、字迹印刷不清的读物；④做作业不要用淡色铅笔；⑤看电视时间不要太久。作为中学生可以这样做：不在强光下看书，不在弱光下看书，不长时间近距离看电视，不长时间看电脑、玩手机等等。
13.为贯彻落实“双减”政策，我县各校为丰富课后延时服务，开展各种体育运动。体育活动既能丰富课后生活强身健体，也能培养健康的生活方式，增强抵抗力从而为科学防疫提供保障。请阅读以下相关资料，如图，图示为人体部分器官和系统的关系，图一中序号①～③表示生理过程，图二是图一循环系统模式图，1～4代表心脏四腔，A～D代表血管，甲、乙代表生理过程。请据图回答。
(1)食物为运动提供能量，淀粉是主要供能物质，在 开始被消化，最终在小肠被消化、吸收。小肠适合吸收的主要结构特点有 （至少写出一点）。
(2)运动时，同学们需要大量的氧气，当深吸气时，膈的变化是 （填“收缩”或“舒张”）。吸入的氧与血液进行气体交换的场所是 。活动过程中，往往会呼吸急促，是由于图二中的[C] （填血管名称）中有感受器，当血液中氧气浓度降低时，感受器感受刺激并产生 ，通过传入神经传到脑干，从而调节呼吸运动。
(3)运动时会加速血液循环，血液流经图一的②后，血液成分的变化是 ；外界氧气最终会到达骨骼肌细胞进行呼吸作用，为运动提供能量。运动过后口渴又没有及时补充水分时，肾脏中肾小管的 作用会增强，请写出此结构中水重新吸收回到血液并流回心脏的路径： 。
(4)听到铃声响起，同学们走出教室，完成该反射活动的结构基础是 。外耳和中耳将声波传导和转换后，内耳中接受振动的感受器位于 中，听到的声音是在 形成听觉的。运动过程中主要是 调节，还需要激素调节。
【答案】(1) 口腔 小肠很长（或小肠有皱襞和小肠绒毛或小肠内有丰富的毛细血管）
(2) 收缩 肺 主动脉 神经冲动
(3) 静脉血变成动脉血 重吸收 肾小管→肾小管处毛细血管→肾静脉→下腔静脉→右心房
(4) 反射弧 耳蜗 大脑皮层的听觉中枢 神经系统
【分析】图一中①吸收、②肺泡与血液之间的气体交换、③肺的通气（肺与外界的气体交换）。图二中①右心房、②左心房、③右心室、④左心室、A肺动脉、B肺静脉、C主动脉、D上、下腔静脉、甲肺部毛细血管网、乙全身组织处的毛细血管网。
【详解】（1）淀粉在口腔内被唾液淀粉酶分解成了麦芽糖，在小肠中被肠液、胰液分解为葡萄糖。小肠长约5～6m,小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，小肠绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都只由一层上皮细胞构成，有利于营养物质的吸收。
（2）呼吸系统由呼吸道和肺组成，肺是呼吸的主要器官，是气体交换的场所。吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，膈肌顶部下降，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，完成吸气。活动过程中，往往会呼吸急促，是由于图二中的[C]主动脉中有感受器，当血液中氧气浓度降低时，感受器感受刺激并产生神经冲动，通过传入神经传到脑干，从而调节呼吸运动。
（3）运动时会加速血液循环，血液流经图一的②后，肺泡内的氧气进入血液，血液中的二氧化碳进入肺泡排出体外，血液由静脉血变成动脉血；外界氧气最终会到达骨骼肌细胞进行呼吸作用，为运动提供能量。运动过后口渴又没有及时补充水分时，肾脏中肾小管的重吸收作用会增强，水重新吸收回到血液并流回心脏的路径：肾小管→肾小管处毛细血管→肾静脉→下腔静脉→右心房。
（4）反射的结构基础是反射弧。因此，听到铃声响起，同学们走出教室，完成该反射活动的结构基础是反射弧。听觉的形成过程：声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听觉神经→大脑的一定区域（听觉中枢）。因此，外耳和中耳将声波传导和转换后，内耳中接受振动的感受器位于耳蜗中，听到的声音是在大脑皮层形成听觉的。运动过程中主要是神经系统调节控制，还需要激素调节。
14.下面两幅图分别是眼球和耳的基本结构示意图，请据图回答下列问题：
(1)图一中③是 ，①是虹膜，它上面的孔叫 ，可调节进入眼睛内的光量，人的白眼球是指 ，其作用是 。
(2)图一中能折射光线的结构是【 】 和【 】 。对光线敏感的细胞位于 上。
(3)视觉形成的过程是指外界物体反射的光线，依次经过角膜、 晶状体、玻璃 体，在 上形成物像，该结构产生神经冲动经 传到大脑的 ，形成视觉。
(4)人体外耳包括 和 ，其作用是 ， 将声波转化震动，经 传给耳蜗。听觉感受器是在 内。体内能维持身体平衡结构包括三个 、 、 。
【答案】(1) 角膜 瞳孔 巩膜 保护眼球
(2) ③角膜 ④晶状体 视网膜
(3) 房水 视网膜 视神经 视觉中枢
(4) 耳郭 外耳道 收集声波、将声波传递到鼓膜 鼓膜 听小骨 耳蜗 半规管 前庭 小脑
【分析】眼球由眼球壁和内容物组成，眼球壁包括外膜、中膜和内膜，外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成；中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成；内膜是含有感光细胞的视网膜；内容物由房水、晶状体、玻璃体组成。晶状体似双凸透镜，有折光作用。虹膜中央有瞳孔，瞳孔的大小可以调节，能够控制进入眼球内的光线。玻璃体是透明的胶状物，视网膜上有感光细胞，能接受光的刺激产生神经冲动；耳的结构包括外耳、中耳和内耳。外耳包括耳廓和外耳道；中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨；内耳包括半规管、前庭和耳蜗，咽鼓管，连通鼓室和鼻咽部。图一中，①虹膜，②瞳孔，③角膜，④晶状体，⑤巩膜，⑥脉络膜，⑦视网膜；图二中，⑧听小骨，⑨半规管，⑩耳蜗， 鼓膜。
【详解】（1）③角膜有透明性、屈光性、无血管、神经丰富等生理特点；①虹膜中间有一个小孔，就是瞳孔。 瞳孔是光线进入眼内的必经之路，为了防止眼睛被光线灼伤，所以它可以通过放大和缩小来调节进入眼睛的光线。巩膜，对眼球的内部结构起保护作用，白色不透明，厚约1毫米，占据整个眼球后面约5/6的范围，俗称眼白。
（2）③角膜，无色透明，可以透过光线，也能折射光线；④晶状体：透明，有弹性，像双凸透镜，能折射光线。 视网膜：含有许多对光线敏感的细胞，能感受光的刺激。
（3）视觉的形成过程是外界物体反射的光线经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。
（4）外耳包括耳郭和外耳道两部分，耳郭有收集声波的作用。外耳道作用是将耳郭收集的声波传到中耳。听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的听觉神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。耳中的前庭和半规管内有感受头部位置变动的感受器，前庭和半规管还是维持身体平衡的最主要的器官。小脑能协调运动，维持身体平衡，可见与维持人体身体平衡有关的结构是小脑、半规管和前庭。
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七年级生物下册 预习篇
6.1 人体对外界环境的感知
1.人体从外界获得的信息中，大多来自视觉。
眼球的结构与功能：
角膜：无色，透明，可透光
巩膜：白色，坚韧，保护眼球内部的作用（眼球白色部位）
虹膜：有色素（决定人眼的颜色，黑色、褐色、蓝色等），中央的小孔是瞳孔
脉络膜：有血管（给眼球提供营养）、色素细胞（遮光并使眼球内部形成“暗室”）
瞳孔：光线进入的通道，大小可以调节。亮光时瞳孔缩小，暗光时瞳孔扩大。
视网膜：上有大量感光细胞，能感受光的刺激，形成物象。
晶状体：双凸透镜，曲度可以调节，折射光线，使眼睛看清远近不同的物体
睫状体：调节晶状体曲度。
玻璃体：透明胶状物质，支撑眼球壁，折射光线。
2.视觉的形成：
外界光线→在视网膜上成像，感光细胞产生兴奋，产生神经冲动→视觉神经→大脑皮层的视觉中枢，形成视觉
3.眼的卫生保健：
(1)近视：由于眼球前后径过长，或晶状体曲度过大，物像落在视网膜的前方
矫正：戴凹透镜
(2)远视：由于眼球前后径过短，或晶状体曲度过小，物像落在视网膜的后方
矫正：戴凸透镜（老花镜）
4.耳的结构和功能：
(2)听觉的形成-沿着听小骨传导
5.遇到巨大声响时，或者迅速张开口，使咽鼓管张开；或者闭嘴、堵耳，两种方式都是保持鼓膜内外两侧大气压的平衡，避免损伤鼓膜。咽部有炎症及时治疗，避免引起中耳炎（咽鼓管联通咽部与中耳）。
1.下列有关嗅觉、味觉、触觉和温度觉的叙述中，正确的是（ ）
A．嗅觉会长时间地对某种刺激敏感
B．在擦干的舌尖放糖粒，会感到有甜味
C．对触觉敏感的部位为大脑皮层提供的信息比非敏感部位多
D．冷与温的感受是由同一感受器引起的
2.长时间看书的乐乐从屋中出来，看到爷爷正在放风筝。他顺着爷爷手中的风筝线望向晴朗的天空，发现风筝已经被放得很高，变成了一个小黑点，下列相关叙述中不正确的是（ ）
A．乐乐患有近视，矫正视力需要佩戴的眼镜镜片是凹透镜
B．从光线较暗的屋内到明亮的室外，乐乐的瞳孔由大变小
C．乐乐抬头望向空中的风筝时，晶状体曲度变大
D．长时间看书后，走到户外向远方眺望，对乐乐的眼睛有保护作用
3.下列关于耳的表述，不正确的是（ ）
A．遇到巨大声响时，要迅速捂耳或张嘴，维持鼓膜两侧气压平衡
B．发生晕车现象，与前庭和半规管有关
C．鼻咽部有炎症时，不及时治疗，可能会引起中耳炎
D．有异物或小虫子进入耳内可以用水冲出
4.下列关于皮肤和汗腺的描述，错误的是（ ）
A．皮试时感到疼痛，说明针刺到真皮
B．皮肤由结缔组织构成
C．汗腺分泌汗液能够调节体温
D．皮肤是人体最大的器官
5.“火树银花不夜天”，在喜庆的盛大节日里，人们常常要燃放礼花爆竹，此时旁观者最好张口，或闭嘴、堵耳。这种做法主要是为了（ ）
A．保护耳蜗内的听觉感受器
B．防止听小骨和听觉神经受损
C．使咽鼓管张开，保护听小骨
D．保持鼓膜内外的气压平衡
6.青少年长期沉迷于电子游戏，不但会影响学习，还会因近距离注视屏幕导致眼球中晶状体曲度过大引起视物不清，形成的眼睛和矫正的眼镜分别是（ ）
A．近视、凸透镜 B．近视、凹透镜 C．远视、凹透镜
7.当遇到巨大声响时，应该迅速张口，或闭嘴、堵耳，这是为了保护耳的（ ）
A．鼓膜 B．前庭 C．听小骨 D．耳蜗
8.甲、乙图分别是眼球和耳结构示意图，下列叙述正确的是（ ）
A．外界物体反射的光线，经过①后在③上形成视觉
B．通常说的黑眼睛和蓝眼睛，是因为①的颜色不同
C．长时间戴着耳机高分贝听歌很容易损伤a
D．听觉感受器和形成听觉的部位都是c
9.国庆假期，游乐园中过山车项目备受欢迎，在过山车中人们不靠视觉也能感受车速的快慢以及左转右转，感受这种刺激的感受器位于（ ）
A．鼓室和耳蜗内
B．半规管和鼓室内
C．耳蜗和前庭内
D．前庭和半规管内
10.如图是眼球结构示意图，下列叙述正确的是（ ）
A．结构①能调节瞳孔大小
B．结构③为巩膜
C．结构⑥是视觉形成的部位
D．近视眼的成因之一是结构②的曲度过大且不易恢复
11.“关注普遍眼健康，共筑‘睛’彩大健康。”生物科创小组在STEM学习中心，开展了“制作可调节的眼球成像模型，提出保护眼健康的方法”跨学科实践活动。
(1)如图可以模拟正常眼球成像原理，其中水透镜代表眼球结构中的 ，光屏代表眼球结构中的 。
(2)如何模拟近视的成因呢？
①保持光屏在光具座上的位置不动，当“F光源”向右移动时，向内推动模拟睫状体的注射器，使得水透镜曲度 ，才能在光屏上出现清晰物像。
②保持水透镜的曲度不变，当“F光源”向右移动时，光屏向 移动，才能在光屏上呈现清晰物像。
(3)此模型还可以进一步完善。在“F光源”和水透镜之间增加一个废弃的显微镜遮光器，用以模拟不同光照强度下眼球结构中 的变化。
(4)科研人员请视力正常的成年志愿者在弱光照下阅读，测定阅读前0分钟、阅读30分钟和60分钟时眼球的前后径，结果如图2。与阅读前相比较，志愿者弱光照阅读后的眼球前后径变 ，由此推测： 。
(5)日常生活中，为保护视力，预防近视，需要注意哪些方面？ （答出两条即可）。
12.2023年6月6日是第28个全国“爱眼日”，今年活动的主题是“关注普遍的眼健康”。下图一是眼球结构示意图，请分析回答下列问题：
(1)我们的眼睛之所以能看清远近不同的物体，主要是靠眼球结构中［ ］ 的调节。
(2)“眼底一张照，眼病早知道”。“眼底”是指形成物像的部位［ ］ 。若人的眼球结构完好无损，但是看不见周围的物体，则发生病变的部位可能是 。
(3)近视眼是由于眼球过度疲劳，造成某些结构变化不能复原。图二中，能正确表示近视眼戴凹透镜前后成像原理的分别是 。
(4)响应全国“爱眼日”的号召，保护视力，预防近视，作为中学生的你该怎么做？ （写出一条即可）。
13.为贯彻落实“双减”政策，我县各校为丰富课后延时服务，开展各种体育运动。体育活动既能丰富课后生活强身健体，也能培养健康的生活方式，增强抵抗力从而为科学防疫提供保障。请阅读以下相关资料，如图，图示为人体部分器官和系统的关系，图一中序号①～③表示生理过程，图二是图一循环系统模式图，1～4代表心脏四腔，A～D代表血管，甲、乙代表生理过程。请据图回答。
(1)食物为运动提供能量，淀粉是主要供能物质，在 开始被消化，最终在小肠被消化、吸收。小肠适合吸收的主要结构特点有 （至少写出一点）。
(2)运动时，同学们需要大量的氧气，当深吸气时，膈的变化是 （填“收缩”或“舒张”）。吸入的氧与血液进行气体交换的场所是 。活动过程中，往往会呼吸急促，是由于图二中的[C] （填血管名称）中有感受器，当血液中氧气浓度降低时，感受器感受刺激并产生 ，通过传入神经传到脑干，从而调节呼吸运动。
(3)运动时会加速血液循环，血液流经图一的②后，血液成分的变化是 ；外界氧气最终会到达骨骼肌细胞进行呼吸作用，为运动提供能量。运动过后口渴又没有及时补充水分时，肾脏中肾小管的 作用会增强，请写出此结构中水重新吸收回到血液并流回心脏的路径： 。
(4)听到铃声响起，同学们走出教室，完成该反射活动的结构基础是 。外耳和中耳将声波传导和转换后，内耳中接受振动的感受器位于 中，听到的声音是在 形成听觉的。运动过程中主要是 调节，还需要激素调节。
14.下面两幅图分别是眼球和耳的基本结构示意图，请据图回答下列问题：
(1)图一中③是 ，①是虹膜，它上面的孔叫 ，可调节进入眼睛内的光量，人的白眼球是指 ，其作用是 。
(2)图一中能折射光线的结构是【 】 和【 】 。对光线敏感的细胞位于 上。
(3)视觉形成的过程是指外界物体反射的光线，依次经过角膜、 晶状体、玻璃 体，在 上形成物像，该结构产生神经冲动经 传到大脑的 ，形成视觉。
(4)人体外耳包括 和 ，其作用是 ， 将声波转化震动，经 传给耳蜗。听觉感受器是在 内。体内能维持身体平衡结构包括三个 、 、 。
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