山东省聊城市2023-2024学年高一上学期期末教学质量抽测生物学试题（含答案）

聊城市2023—2024学年度第一学期期末教学质量抽测
高一生物试题
说明：
1．本试卷8页，满分100分，考试用时90分钟。
2．答题前，考生务必将姓名、考生号填写在答题卡规定的位置。考试结束后，将答题卡交回。
注意事项：
1．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净以后，再涂写其他答案标号。不涂在答题卡，只答在试卷上不得分。
2．选择题共20小题，1-15每小题2分，16-20每小题3分，共45分。非选择题共5小题，共55分。
一、选择题：本题15小题，每小题2分，共30分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。
1．研究人员发现了一种菌体内有许多集光绿色体的罕见细菌，每个集光绿色体含有大量的叶绿素。这种细菌是人们迄今发现的第一种含有集光绿色体的喜氧微生物。下列叙述正确的是
A．从生命系统的结构层次来看，该菌既是细胞层次又是个体层次
B．该菌DNA主要以染色体的形式存在于细胞核
C．该菌是好氧细菌，其生命活动所需能量主要由线粒体提供
D．该菌集光绿色体应具有双层膜，属于可进行光合作用的自养生物
2．中华美食源远流长、盛誉全球。苏轼赋有“小饼如嚼月，中有酥与饴”的名句。“饴”——用麦芽制成的糖，“酥”——从牛奶、羊奶中提炼出的脂肪。下列叙述正确的是
A．脂肪分子中H的含量少于糖类，而O的含量多于糖类
B．糖类和脂肪都是细胞内良好的储能物质
C．检测小饼配制的浊液中脂肪可以直接用苏丹Ⅲ染液染色观察
D．糖类代谢发生障碍时，脂肪大量转化成糖类，糖尿病患者饮食应该限脂
3．细胞“饥饿”时，溶酶体吞噬消化分解一部分细胞器来获取能量，形成细胞自噬；机体休克时，细胞溶酶体内的水解酶向组织内外释放，引起细胞和组织自溶。下列叙述错误的是
A．溶酶体中的水解酶通常情况下对自身结构没有破坏作用
B．细胞自噬过程中，溶酶体可为细胞直接提供能量
C．血液中溶酶体水解酶的含量高低，可作为休克病人的测量指标
D．细胞“自噬”或“自溶”，不论是有害还是有益，均是细胞或组织的适应性反应
4．细胞学说的建立经过了漫长而曲折的过程，多位科学家通过观察法、归纳法等方法建立起细胞学说这一重要生物学理论，而且该学说还在不断地被修正和完善。下列叙述正确的是
A．细胞学说提出“一切生物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物构成”
B．魏尔肖提出了“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”是对细胞学说的重要补充
C．细胞学说的建立运用了不完全归纳法，不完全归纳法得出的结论完全可信
D．细胞学说揭示了动、植物的统一性和多样性，从而阐明了生物界的统一性和多样性
5．核孔复合体（NPC）可以实现核质之间频繁的物质交换和信息交流。最新研究表明，房颤这种心律失常疾病的致病机制是核孔复合体的运输障碍。下列叙述错误的是
A．附若NPC的核膜为双层膜结构
B．NPC的数量变化可能与细胞代谢旺盛程度具有一致性
C．NPC保证了蛋白质、DNA等大分子物质进出细胞核
D．心房颤动可能由细胞核与细胞质间的信息交流障碍引起
6．转运蛋白是协助物质跨膜运输的重要膜组分，它分为载体蛋白和通道蛋白两种类型。下列叙述错误的是
A．载体蛋白在转运物质时需与被转运物质结合，构象也会发生改变
B．通道蛋白不与被转运物质结合，对被转运物质不具有选择性
C．水分子通过通道蛋白进出细胞的速率远大于自由扩散
D．处于不同浓度葡萄糖溶液中的细胞，葡萄糖可能通过不同的转运蛋白进入细胞
7．植物体内的多种有机酸主要通过有氧呼吸第二阶段合成，而后进入细胞质基质，再通过液泡膜上的载体蛋白进入液泡。当液泡中有机酸浓度达到一定水平，会借助H+的化学势能运出液泡进入降解柠檬酸途径（如图）。下列叙述错误的是
A．有机酸的产生部位主要是线粒体基质
B．液泡可以调节植物细胞内液体环境的PH
C．H+进入液泡的过程伴随着载体蛋白的磷酸化和去磷酸化过程
D．H+进入液泡和柠檬酸运出液泡的跨膜运输方式不同
8．细胞所处的能量状态用ATP、ADP和AMP三种腺苷磷酸之间的关系式来表示，称为能荷。能荷=（[ATP]+1/2[ADP]）/（[ATP]+[ADP]+[AMP]）。[ATP]+[ADP]+[AMP]指总腺苷酸系统（ATP、ADP和AMP的总和）的浓度；[ATP]+1/2[ADP]指ATP及相当ATP的浓度。高能荷时，ATP生成过程被抑制，ATP的利用过程被激发；低能荷时，其效应相反。下列相关叙述正确的是
A．ATP中的“A”代表腺苷，远离“A”的两个磷酸基团具有相同的转移势能
B．用32P标记的AMP，可以作为标记DNA的基本组成单位
C．活细胞代谢过程中，能荷值不会持续趋向于“0”或“1”
D．人体红细胞和小肠上皮细胞吸收葡萄糖的过程都会引起细胞能荷减小
9．黑藻是实验室常用的实验材料。下列有关叙述正确的是
A．以黑藻为材料观察叶绿体的形态和分布时，必须用电子显微镜进行观察
B．以黑藻为材料观察细胞质流动的实验时，能看到叶绿体围绕细胞核流动且流动方向一致
C．在做黑藻细胞质壁分离及复原实验时，可观察黑藻细胞质与细胞壁的位置
D．在做黑藻细胞质壁分离及复原实验时，低倍镜下先后三次观察形成前后（自身）对照
10．固定化酶是指在一定的空间范围内起催化作用，并能反复和连续使用的酶。固定化酶用于生产前，需要获得酶的有关数据。如图：曲线①表示相对酶活性，即某种酶在各种温度下酶活性相对最高酶活性的百分比；曲线②表示残余酶活性，即将该种酶在不同温度下保温足够时间，再在酶活性最高的温度下测得的酶活性。下列分析错误的是
A．任何温度下固定化酶只降低化学反应的活化能，其空间结构不会发生改变
B．曲线①的自变量是温度，反应体系中溶液的PH属于无关变量
C．由曲线②分析，温度越低越有利于固定化酶的保存
D．若该种酶固定化后用于生产，使用的最佳温度是60～70℃
11．无氧运动能增加肌肉体积，增强肌肉力量，但无氧运动产生的乳酸会导致肌肉酸痛。下图是乳酸在人体内的代谢过程。下列叙述错误的是
A．无氧运动会引起肌肉酸痛，其消除离不开肝组织的代谢活动
B．肌肉细胞无氧呼吸过程中既有NADH的消耗，也有NADH的合成
C．肌肉细胞中肌糖原不能分解产生葡萄糖可能是缺乏相关的酶
D．肌肉细胞无氧呼吸过程中，葡萄糖分子中的大部分能量以热能形式散失
12．选用红色苋菜叶做叶绿体色素提取与分离实验，由于红色苋菜叶肉细胞中花青素多于叶绿素而使叶片呈红色，分离结果显示滤纸条上依然只出现四条色素带。下列推断不合理的是
A．用有机溶剂提取色素时，加入碳酸钙是为了防止叶绿素被破坏
B．该实验提取和分离色素的方法可用于测定绿叶中各种色素含量
C．若连续多次重复画滤液细线可累积更多的色素，但易出现色素带重叠
D．滤纸条上并未出现花青素条带，可能的原因是花青素为水溶性色素
13．叶绿体是一种动态的细胞器，随着光照强度的变化，其位置和分布会发生改变，该过程为叶绿体定位。CHUP1蛋白能与叶绿体移动有关的肌动蛋白（构成细胞骨架中微丝白的重要成分）相结合，用野生型拟南芥和CHUP 蛋白缺失型拟南芥进行实验，叶绿体的分布情况如图。下列叙述错误的是
A．叶绿体定位是植物对光照环境变化的适应性表现
B．由叶绿体定位现象可推测细胞骨架参与细胞器的锚定与支撑
C．在强光照射下．叶绿体定位的意义在于叶肉细胞能充分地吸收光能，更多制造有机物
D．在弱光照射下，CHUP1蛋白缺失型拟南芥比野生型拟南芥光反应速率低
14：真核细胞的细胞周期分为间期和分裂期（M期）．间期又分为DNA合成前期（G1期）、DNA合成期（S期）与DNA合成后期（G2期）三个时期。为了探究细胞周期运行的调控机制，研究人员取不同时期的细胞进行了融合实验，获得下表结果。下列推断正确的是
细胞融合的组合方式 融合细胞中的现象
M期细胞和G1期细胞 原G1期细胞中出现染色质凝缩成单线状染色体
M期细胞和G2期细胞 原G2期细胞中出现染色质凝缩成双线状染色体
S期细胞和G1期细胞 原G2期细胞核中DNA进行复制
S期细胞和G2期细胞 原G2期细胞核中DNA没有启动复制
A．诱导染色质凝缩成染色体的调控因子存在于M期细胞中，且随M期进行含量越来越高
B．G2期凝缩成双线状不利于分裂期遗传物质的平均分配
C．将M期细胞和S期细胞融合．原S期细胞中染色质不会凝缩
D．将M期细胞和S期细胞融合，原M期细胞染色体DNA不会复制
15．我国科研人员用小分子化学物质诱导人成体细胞转变为多潜能下细胞（CiPSC）后，再使用定向诱导分化剂使之再分化为胰岛细胞，移植到糖尿病猴体内能安全有效地降低血糖。下列叙述错误的是
A．CiPSC恢复了细胞正常的细胞周期
B．与体内已高度分化的体细胞相比，CiPSC的全能性更高
C．用CiPSC制备胰岛细胞的过程中遗传物质并没有发生变化
D．人成体细胞转变为CiPSC的过程中端粒DNA序列会缩短
二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。每小题给出的四个选项中，有一个或多个选项符合题目要求。全部选对的得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。
16．胞间连丝是贯穿两个相邻细胞细胞壁的圆柱形细胞质通道。高等植物大多数相邻的细胞间能形成胞间连丝。初生胞间连丝是在形成细胞板时因内质网膜的插入而形成的；次生胞间连丝是由一些水解酶的作用使完整的细胞壁穿孔而形成的。下列叙述正确的是
A．体细胞的初生胞间连丝是在有丝分裂中期时形成
B．次生胞间连丝的形成与纤维素酶、果胶酶等有关
C．胞间连丝使相邻细胞的生物膜形成了结构上的联系
D．胞间连丝有利于相邻细胞间的物质交换和信息交流
17．某兴趣小组用不同浓度的蔗糖溶液处理了细胞液浓度相同的一批马铃薯条，一定时间后测定马铃薯条的质量变化百分比：（实验后质量-初始质量）/初始质量×100%，结果如图。下列叙述错误的是
A．马铃薯条细胞液的浓度小于0.2mol·L-1蔗糖溶-60蔗糖溶液浓度/（mol·L-1）液的浓度
B．实验结束后，0.8mol·L-1的蔗糖溶液中马铃薯的细胞液的浓度最小
C．马铃薯条细胞液浓度应介于0.2mol·L-1～0.3mol·L-1的蔗糖溶液之间
D．实验结束后，0.6mol·L-1蔗糖溶液中马铃薯条吸水能力小于实验前
18．植物的光合作用可受多种环境因素的影响。下图表示A、B两种植物光合速率在适宜条件下受光照强度影响的变化曲线，下列叙述正确的是
A．阴雨天气，生长受影响较大的是植物A
B．光照强度等于b时，植物B叶肉细胞的真正光合速率大于0
C．对植物B来说，若适当提高CO2浓度，b点将向右移动，d点将向右下移动
D．c点对应的光照强度下，植物A和植物B制造的有机物量相等
19．姐妹染色单体通过黏连蛋白相互黏着在一起，黏连蛋白被分离酶降解后姐妹染色单体分离。分裂期细胞进入后期前，分离酶与一种抑制性蛋白结合而不表现酶活性，当后期开始时，后期促进因子复合体（APC）被激活并介导抑制性蛋白的降解，解除其对分离酶的抑制作用。下列叙述错误的
A．黏连蛋白可能在间期由附着于内质网的核糖体合成
B．黏连蛋白被降解后，细胞中的染色体数目加倍，核DNA分子数不变
C．在有丝分裂后期，姐妹染色单体的着丝粒在纺锤丝牵引下分裂
D．抑制分离酶活性的药物可使连续分裂的细胞停滞在有丝分裂中期
20．下图表示细胞的生命历程，其中甲～辛表示相关生理过程。下列叙述错误的是
A．甲过程代表有丝分裂，乙过程有利于提高生物体各种生理功能的效率
B．多细胞生物发育过程中发生丁过程的细胞都是衰老或被病原体感染的细胞
C．戊是不利因素影响下，细胞正常代谢受损或中断导致的
D．己过程中细胞内水分减少，细胞内各种酶活性均降低
三、非选择题：本题共5小题，共55分。
21．（9分）我国北方入冬后，大部分植物体内会发生一系列适应低温的生理变化，抗寒力逐渐加强，该过程称为抗寒锻炼。少数植物体内会发生冰冻而受伤甚至死亡，这种现象称为冻害。关于冻害的机理，一是膜伤害假说，认为冰冻导致植物细胞膜系统受损，胞内物质外流，膜结合酶失活，膜相关生理活动受损。二是硫氢基假说，认为是组织结冰脱水，蛋白质硫氢基（-SH）减少而二硫键（-S-S-）增加，当解冻再吸水时，蛋白质二硫键仍保存，膜蛋白功能丧失，细胞死亡。
（1）进行抗寒锻炼的冬小麦．在不同时期细胞内水的含量变化结果如图所示。研究表明．从9月至12月，小麦幼苗中可溶性糖、可溶性蛋白等物质的含量显著增加，说明大部分水存在形式发生的变化是_______。此时细胞代谢水平下降，抗寒能力_______。
（2）细胞的生物膜系统包括______，按照膜伤害假说，植物细胞的细胞膜受损可以影响细胞膜_________的功能，其功能特性_________丧失。细胞膜上结合的酶成熟的场所是_______，并通过________（填结构名称）运往细胞膜。
（3）按照硫氢基假说，参与脱氢形成二硫键的硫氢基（-SH）位于氨基酸的__________（填结构名称），二硫键（-S-S-）增加改变了蛋白质的_______，使其功能丧失。
22．（12分）光照强度和光质都会影响光合作用效率。
（1）研究人员将某植物在不同光质下培养一段时间后，测得叶绿素含量如图所示。实验结果说明__________。但进一步研究发现，白光处理组比同等光照强度的蓝光处理组光合作用效率更低，推测可能的原因是________。
（2）光照过强可使植物光反应阶段的关键蛋白D1受损，出现光抑制现象，导致其光合作用效率大幅降低。有关光抑制的机制，一般认为：在强光下，一方面因NADP+不足，使电子传递给O2形成O2-1，另一方面会导致还原态电子积累，形成三线态叶绿素（3ch1），3ch1与O2反应生成单线态1O2，O2-1和1O2都非常活泼，如不及时清除，会攻击叶绿素和PSⅡ反应中心的D1蛋白，从而损伤光合结构。类胡萝卜素可快速淬灭3ch1，也可以直接清除1O2起到保护叶绿体的作用。请回答下列问题：
①类胡萝卜素主要吸收_________光．纸层析法分离时，其位于滤纸条自上而下的第_______条带。
②由题中信息可得，PSⅡ位于_________（填细胞结构）。请从光反应和暗反应物质联系的角度，分析强光条件下NADP+不足的原因：_______。
③研究表明，Ca2+能够缓解因光照过强引起的D1蛋白含量下降。以天竺葵为实验材料，设计实验验证该结论，简要写出实验思路：____________。
23．（11分）现将小球藻培养液均分成4份装入密闭培养瓶中，分别置于t1～t44种温度依次升高的环境中培养，并在一定光照强度和黑暗两种条件下测定密闭培养瓶中氧气的含量变化，结果如图所示。
（1）该实验的自变量是。黑暗条件下，不同温度下的小球藻细胞对O2的消耗值不同，主要原因是_____________，小球藻细胞消耗O2的主要场所是__________。
（2）t2温度时，光照条件下的小球藻产生ATP的细胞器有_________；此时，小球藻细胞内通过水光解产生O2的速率是__________mg/h。
（3）若将小球藻培养液的温度由t2升高到t3，一段时间内小球藻叶绿体内C3生成量的变化是________（填“升高”或“降低”），判断的依据是_________。
（4）用18O标记密闭培养瓶中的O2，一段时间后检测到小球藻合成的糖类中出现了放射性，请写出18O的转化过程____________（要求具体写出发生反应的阶段和物质变化）。
24．（11分）耐力性运动是指机体进行一定时间（每次30min以上）的低中等强度的运动，如步行、游泳、慢跑、骑行等，有氧呼吸是耐力性运动中能量供应的主要方式。耐力性运动既可以改善肌纤维的结构组成，又可以“燃烧”过多的皮下脂肪、修身健美。图1为有氧呼吸的部分过程示意图，其中①②表示线粒体部分结构；图2为探究耐力性运动训练或停止训练时，肌纤维中线粒体数量出现的适应性变化。请回答下列问题：
（1）写出耐力性运动中能量供应主要方式的总反应式：__________（以葡萄糖为底物）。
（2）由图1可知沿结构②传递的电子的最终受体是__________（填物质）。按照结构与功能观，与其进行有氧呼吸第三阶段的功能相适应，②与①相比特有的形态变化是________。I、Ⅲ、Ⅳ的作用可以____________（填“增大”或“减少”）②两侧H+的浓度差，形成势能驱动ATP的合成。
（3）UCP也是一种分布在②上的H+转运蛋白，UCP的存在能够使能量更多以热能形式释放，请推测UCP转运H+的方向是___________。肥胖者比较耐寒，据此推测脂肪细胞的线粒体中UCP的含量___________（填“高于”或“低于”）肌肉细胞。
（4）根据图2肌纤维中线粒体数量出现的适应性变化情况，提出合理的体育锻炼建议________。
25．（12分）下图甲表示洋葱根尖的不同区域，图乙表示洋葱根尖细胞有丝分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和核DNA含量的关系．图丙呈现的是细胞分裂过程中某一结构的形态变化情况。请据图分析并回答下列问题：
（1）图甲中适合作为观察有丝分裂实验的区域是．（填编号），该处细胞的特点是；如果制片时取材长度达到了②或①区域，会发现大部分细胞没有出现图丙的变化，原因是________。
（2）图乙中c表示的是___________的数量变化，处于2状态的细胞可能处于分裂期的时期。
（3）图丙中，细胞核内发生I→Ⅱ生理变化时进行的主要代谢活动是___________，Ⅱ→Ⅲ生理变化过程中细胞核发生的结构变化是，观察与计数Ⅲ的最佳时期是_______期。
（4）在观察细胞有丝分裂的实验中，制作临时装片时漂洗的目的是________。实验中即使操作正确，也难以看到一个细胞分裂的连续变化，主要原因是________。
聊城市2023—2024学年度第一学期期末教学质量抽测
高一生物参考答案
一、选择题：本题15小题，每小题2分，共30分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。
1．A2．C3．B4．B5．C6．B7．D8．C9．D10．A11．D12．B13．C14．D15．D
二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。每小题给出的四个选项中，有一个或多个选项符合题目要求。全部选对的得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。
16．BCD17．ABD18．B19．AC20．BD
三、非选择题：本题包括5小题，共55分。
21．（每空1分，共9分）
（1）自由水转化为结合水（或：游离态转化为结合态） 增强
（2）细胞膜、细胞器膜、核膜控制物质进出细胞 选择透过性 高尔基体 囊泡
（3）R基（或：侧链基团） 空间结构
22．（除标注外，每空1分，共12分）
（1）不同光质对叶绿素的合成影响不同，白光（复合光）更有利于叶绿素的形成（2分）光合色素更多地利用蓝光（2分）
（2）①蓝紫光 一、二
②（叶绿体）类囊体薄膜强光下光反应产生NADPH的速率高于暗反应消耗NADPH的速率，导致光反应中NADP+供应不足（或强光下光反应消耗的NADP+速率高于暗反应产生NADP+的速率）（2分）
③将生长状况相同的天竺葵均分成三组，分别在过强光照、过强光照加Ca2+处理和适宜
光照三种条件下培养，其他条件相同且适宜，培养一段时间后，检测各组D1蛋白含量（取材分组、对照、检测各1分，共3分）
23．（除标注外，每空1分，共11分）
（1）温度、光照不同温度下，与小球藻细胞呼吸有关的酶的活性不同（2分） 线粒体内膜
（2）叶绿体和线粒体 10
（3）升高温度升高，光下O2增加值变大，总光合作用增强，卡尔文循环加快（或：CO2固定加快）（2分）
（4）18O2参与有氧呼吸第三阶段生成H218O2后续有氧呼吸第二阶段有H218O参与，生成C18O2；C18O2参与光合作用的暗反应，生成（CH218O）（2分）
24．（除标注外，每空1分，共11分）
（1）C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量（2分）
（2）O2 向内折叠形成嵴（2分） 增大
（3）从膜间隙流向线粒体基质（2分） 高于
（4）坚持体育锻炼，并且每次进行至少30min的有氧运动（耐力性运动）（2分）
25．（除标注外，每空1分，共12分）
（1）③ 细胞呈正方形，排列紧密 ②或①区域的细胞已经发生分化，细胞不再分裂
（2）染色单体 前、中
（3）DNA分子复制和有关蛋白质的合成 核仁逐渐解体、核膜逐渐消失 中期
（4）洗去药液，防止解离过度（或：洗去残余的盐酸，便于染色体着色）（2分）解离时，细胞已经死亡（2分）