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高考生物二轮复习小专题训练
9 植物生命活动调节
1.[2023·山西太原模拟] 用高浓度NaCl溶液处理萌发的拟南芥种子,可促进其合成乙烯和茉莉酸,进而使根的生长受到抑制。为探究乙烯与茉莉酸在拟南芥根生长过程中的作用关系,研究者进行了相关实验,结果如下表所示(注:AVG为乙烯合成抑制剂,IBU为茉莉酸合成抑制剂)。下列叙述正确的是 ( D )
组别 1 2 3 4 5
处理 对照 NaCl NaCl+AVG NaCl+IBU NaCl+AVG+IBU
根长/cm 9 4.8 7 9 9
A.本实验的自变量是抑制剂的种类不同
B.1、2、3组结果不同是因为三组种子产生的乙烯量不同
C.2、4组结果说明NaCl溶液处理促进拟南芥产生茉莉酸抑制根的生长
D.实验结果说明NaCl溶液可以通过促进乙烯合成来促进茉莉酸合成
[解析] 根据题干和表格可知,本实验的自变量是高浓度NaCl溶液处理与否、抑制剂的种类,A错误;1为对照组,2为高浓度NaCl溶液处理组,3为高浓度NaCl溶液+AVG(乙烯合成抑制剂)处理组,三组处理的根长度均不同,第2组加入了NaCl处理,既影响了乙烯的含量也影响了茉莉酸的含量,无法说明结果不同是因为三组种子产生的乙烯量不同,B错误;对照组1以及第2、4组结果说明NaCl溶液处理促进拟南芥产生茉莉酸抑制根的生长,C错误;根据表格信息可知,茉莉酸合成抑制剂可减轻NaCl溶液的抑制作用,即茉莉酸也会抑制根的生长,第1、4、5组实验结果相同,说明乙烯不能直接抑制根的生长,结合第2、3组对比说明NaCl溶液可以通过促进乙烯合成来促进茉莉酸合成,D正确。
2.玉米、小麦在即将成熟时,若经历持续一段时间的干热后又遇大雨天气,则会出现种子胎萌现象(种子收获前在田间母本植株上发芽)。如图是植物激素对种子的萌发与休眠的调控模型。据图推测的结论错误的是( B )
注:“+”表示激素存在生理活性;“-”表示激素不存在生理活性;其中GA为赤霉素;CK为细胞分裂素;ABA为脱落酸;数字表示实验组别。
A.GA是种子萌发过程中必须具备的激素
B.ABA和CK对种子萌发的效果是相同的
C.胎萌现象可能经历了模型中3到4的过程
D.多种激素和一种激素作用的效果可能相同
[解析] 根据实验结果可知,GA有活性,种子才可能萌发,GA无活性,种子一定不萌发,所以GA是种子萌发过程中必须具备的激素,A正确;比较实验2和3组,当GA和CK同时存在时,种子萌发,当GA和ABA同时存在时,种子休眠,所以ABA和CK对种子萌发的作用效果是相反的,B错误;胎萌现象主要是因为ABA被分解或被冲刷掉,导致ABA的抑制作用减弱,GA促进了种子的萌发,所以胎萌现象可能经历了模型中3到4的过程,C正确;比较第1组和第4组可知一种激素和三种激素都导致种子萌发,所以多种激素和一种激素作用的效果可能相同,D正确。
3.[2023·云南昆明三模] 赤霉素(GA)参与植物生长发育的多个过程。如图是赤霉素诱导种子产生α-淀粉酶的过程示意图。相关分析错误的是 ( C )
A.赤霉素除诱导产生α-淀粉酶促进种子萌发外,还能促进细胞伸长和细胞分裂
B.活化因子可解除GA-MYB基因的抑制状态进而促进α-淀粉酶基因的表达
C.α-淀粉酶催化胚乳中的淀粉水解为蔗糖,为种子的萌发过程提供能源
D.种子萌发过程中赤霉素不是单独发挥作用而是与多种激素共同参与调节
[解析] 赤霉素能诱导产生α-淀粉酶,除此之外,赤霉素还能促进种子萌发、促进细胞伸长和细胞分裂,A正确;由题干信息知,活化因子和GA-MYB基因的抑制子结合后可合成GA-MYB蛋白,MYB蛋白与α-淀粉酶基因启动子上的GA响应元件结合诱导α-淀粉酶合成,故活化因子可解除GA-MYB基因的抑制状态进而促进α-淀粉酶基因的表达,B正确;α-淀粉酶催化胚乳中的淀粉水解为葡萄糖,为种子的萌发过程提供能源,C错误;植物生长发育是由多种激素共同参与调节的,D正确。
4.独脚金内酯是新发现的植物体内普遍存在的一类植物激素,在根部合成后向上运输,影响侧枝生长。为研究独脚金内酯的作用机理,研究者利用拟南芥进行了一定浓度独脚金内酯类似物(GR24)和生长素类似物(NAA)对侧枝生长影响的实验,实验过程如图甲所示,实验结果如图乙所示。下列叙述错误的是 ( A )
甲
乙
A.GR24应加在琼脂块A中,NAA应加在琼脂块B中
B.GR24和NAA均对侧枝的生长起抑制作用
C.GR24和NAA在侧枝的生长方面具有协同作用
D.GR24的作用机理可能是通过促进NAA的作用而抑制侧枝生长
[解析] 独脚金内酯在根部合成后向上运输,则GR24应加在琼脂块B中,NAA应加在琼脂块A中,A错误;乙图中,GR24和NAA曲线均低于对照组,说明GR24和NAA均对侧枝的生长起抑制作用,B正确;GR24和NAA均抑制了侧枝的生长,且同时使用时抑制效果最显著,所以GR24和NAA在侧枝的生长方面具有协同作用,C正确;GR24单独使用时对侧枝生长抑制作用不明显,NAA单独处理时对侧枝生长的抑制作用明显,且GR24和NAA同时使用时对侧枝生长的抑制作用强于NAA单独使用时,故推测GR24的作用机理可能是通过促进NAA的作用而抑制侧枝生长,D正确。
5.多效唑是应用广泛的一种植物生长调节剂。研究小组探究不同浓度的多效唑对小麦植株内源激素和光合作用的影响,实验过程及结果如下表,相关推断不合理的是 ( A )
测量值 处理条件
蒸馏水 10 mg/kg多效唑 15 mg/kg多效唑 20 mg/kg多效唑
细胞分裂素/(mg/kg) 0.02 0.03 0.05 0.04
赤霉素/(mg/kg ) 0.50 0.41 0.32 0.44
叶绿素含量/(SPAD 值) 50 55 61 56
A.高浓度多效唑促进叶绿素含量的增加,低浓度多效唑抑制叶绿素含量的增加
B.植物的生长发育是多种激素共同作用的结果
C.多效唑能改变内源激素水平,使叶绿素含量增加
D.赤霉素可能抑制叶绿素合成,细胞分裂素能促进叶绿素合成
[解析] 通过表格数据分析可知,实验使用的多效唑浓度下,叶绿素含量都增加,都高于对照组,故只体现促进作用,A错误;植物的生长发育是多种激素共同作用的结果,B正确;通过表格分析可知,实验组的细胞分裂素含量和叶绿素含量都高于对照组,赤霉素的含量低于对照组,说明多效唑能改变内源激素水平,使叶绿素含量增加,C正确;细胞分裂素和叶绿素含量变化呈正相关,赤霉素和叶绿素含量变化呈负相关,推测细胞分裂素可能促进叶绿素的合成,赤霉素可能抑制叶绿素的合成,D正确。
6.[2023·广东广州模拟] 棉花幼铃获得光合产物不足会导致其脱落。为研究某种外源激素对棉花光合产物调配的影响,某研究小组选择生长整齐的健壮植株,按图甲步骤进行实验,激素处理方式和实验结果如图乙所示(上述处理不影响叶片光合作用强度与呼吸作用强度)。对该实验的叙述不正确的是 ( B )
甲
乙
注:数字分别为叶片和幼铃的放射性强度占全株总放射性强度的百分比。
A.该实验的因变量是果实和叶片中放射性强度占全株的百分比
B.根据该实验的三组处理结果推测,B组幼铃的脱落率最低
C.若本实验所用激素与生长素具有协同促进植株增高的作用,则该激素可能是赤霉素
D.若增设D组,用激素处理叶片,则幼铃的放射性可能比B组更低
[解析] 该实验的自变量是激素处理的部位,因变量是果实和叶片中放射性强度占全株的百分比,A正确;棉花幼铃获得光合产物不足会导致其脱落,由图可知,C组幼铃放射性最高,说明其脱落率最低,B错误;由于生长素和赤霉素均促进生长,故若本实验所用激素与生长素具有协同促进植株增高的作用,则该激素可能是赤霉素,C正确;由实验结果可推测,光合产物可向该激素含量高的器官分配,若用激素处理叶片,叶片有机物输出明显减少,且会小于B组,因而幼铃的放射性强度可能比B组更低,D正确。
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