第5章 轴对称与旋转 小结与复习 课件(共21张PPT)

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名称 第5章 轴对称与旋转 小结与复习 课件(共21张PPT)
格式 pptx
文件大小 4.3MB
资源类型 试卷
版本资源 湘教版
科目 数学
更新时间 2024-02-06 10:16:07

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文档简介

(共21张PPT)
小结与复习
第5章 轴对称与旋转
一、轴对称中的相关概念
1. 轴对称图形
如果一个图形沿着一条直线折叠,直线两侧的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做它的对称轴.
2. 轴对称
如果一个图形关于一条直线作轴对称变换后,能够与另一图形完全重合,那么就说这两个图关于这条直线对称,也称这两个图形成轴对称. 原像与像中能互相重合的两个点,其中一个点叫做另一个点关于这条直线的对应点,这条直线叫做对称轴.
3. 轴对称图形与两个图形成轴对称的区别与联系.
(1) 区别:
① 轴对称是指两个平面图形间的特殊位置关系,轴对称图形是指具有特殊形状的一个平面图形;
② 两个图形成轴对称时,一般是针对某一条对称轴而言;而轴对称图形可以同时存在多条对称轴.
(2) 联系:
① 定义中都有一条对称轴,沿着这条直线折叠都能重合;
② 如果把轴对称图形沿对称轴分成两部分(即看成两个平面图形),那么这两个平面图形就关于这条直线成轴对称;反过来,如果把成轴对称的两个平面图形看成一个整体,那么它就是一个轴对称图形.
二、轴对称的性质
1. 轴对称与轴对称图形的性质
(1) 轴对称变换不改变图形的形状和大小;
(2) 成轴对称的两个图形 (或关于某条直线对称的两个平面图形)中,对应点的连线被对称轴垂直平分.
三、旋转的特征
1.旋转过程中,图形上 按 旋转 .
2.任意一对对应点与旋转中心的连线所成的角都是
且都 ,对应点到旋转中心的距离都 .
每一点都绕旋转中心
同一旋转方向
同样大小的角度
相等
相等
旋转角
例1 下列“禁止行人通行、注意危险、禁止非机动车通行、限速 60”四个交通标志图中,为轴对称图形的是(  )
A
B
C
D
B
1. 下面的图形是轴对称图形吗?如果是,你能指出它的对称轴吗?
2. 在等腰三角形、圆、长方形、正方形、直角三角形中,一定是轴对称图形的有( )
A. 1 个 B. 2 个 C. 3 个 D. 4 个
D
3. 如图,∠3 = 30°,为了使白球反弹后能将黑球直接撞入袋中,那么击打白球时,必须保证∠1的度数为____.
60°
例2 如图,网格中有一个四边形和两个三角形.请你画出这三个图形关于直线 MN 的对称图形.
【解析】 要作三个图形关于 MN 对称
的图形,应先确定三个图形上的特殊点(即顶点),然后根据轴对称的性质,作出这些特殊点的对应点,最后顺次连接即可.
解:所作图形如图所示.
作一个图形关于某条直线的对称图形,其关键是确定图形上特殊点的对应点.
例3 (1)如图 a,将△AOB 绕点 O 按逆时针方向旋转 60° 后得到△COD,若∠AOB = 15°,则∠AOD 的度数是( )
A. 15° B. 60°
C. 45° D. 75°
A
B
O
D
C
图 a
C
【解析】关键找出旋转角∠BOD = 60°.
(2) 如图 b,4 × 4 的正方形网格中,△MNP 绕某点旋转一定的角度,得到△M1N1P1,其旋转中心是( )
A. 点 A B. 点 B C. 点 C D. 点 D
N1
M1
N
M
P1
D
P
A
B
图 b
C
B
【解析】作线段 NN1 与 PP1 的垂直平分线,交点即是旋转中心.
4. 如图,在 4 × 4 的正方形网格中,每个小正方形的边长均为 1,将△AOB 绕点 O 逆时针旋转 90° 得到△COD,则旋转过程中形成的阴影部分的面积为_____.
5. 如图,在正方形网格中,△ABC 的顶点都在格点 (小正方形的顶点) 上,将△ABC 绕点 A 按逆时针方向旋转 90° 得到△AB1C1. 请你作出△AB1C1.
解析:作∠CAC1=90°,且AC=AC1,得到 C 的对应点 C1,由同样的方法得到其余各点的对应点.
解:如图所示.
(1) 画旋转后的图形,要善于抓住图形特点,作出特殊点的对应点;
(2) 旋转作图时要明确三个方面:旋转中心、旋转角度及旋转方向 (顺时针或逆时针).
方法总结
例4 如图所示的图案是一个轴对称图形 (不考虑颜色),直线 m 是它的一条对称轴.已知图中圆的半径为 r,你能借助轴对称的方法求出图中绿色部分的面积吗?说说你的做法.
m
解:以直线 m 为对称轴,把 m 左边绿色部分轴反射到 m 的右边,那么它们的像恰好填补了右边的白色部分,所以图中的绿色部分面积等于半个圆的面积,也就是 .
m




轴对称
变换
(轴反射)
平移
旋转
图形
变换
的简
单应

定义
性质
应用
要求:
识图
(会看)
作图
(会画)
应用
(会用)
形状 大小不变位置改变
不改变方向
改变方向
相同点
(联系)
不同点(区别)
见教材章末练习题