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人教版数学四年级下册
三角形的内角和
数学王国
钝角三角形:我有钝角,
所以我的内角和肯定比
你们的大!
锐角和直角三角形:我们
的内角和并不比你小!
什么是三角形的内角和?
1
2
3
怎样求三角形的内角和?
b
c
什么是内角?
a
三角形的内角和是多少?
d
小组活动记录表
探究一:量一量、算一算
三角形的形状 每个内角的度数 三个内角的和
____角三角形
____角三角形
____角三角形
1、每位组员负责测量一个三角形,并把度数标在三角形上。
2、组长协助测量,并把结果记录在表格中。
活动要求:
平角:1800
想一想:你还有其他的方法验证三角形的内角和是1800吗?
把一个三角形的三个角撕(剪)下来,再拼一拼。看一看,拼成一个什么角。
探究二:剪一剪、拼一拼
3
2
3
1
平角:1800
三角形的内角和是1800。
谢谢大家,
我们还是好朋友。
看书质疑
仔细阅读课本第85页的内容,边看边思考,你还有什么问题或者不明白的地方吗?
数学王国
闯关咯!
闯关咯!
数学王国
数学王国
(1)一个三角形三个内角的度数分别是:
80°、20°、75°。 ( )
(2)把一个三角形剪成两个小三角形,
每个小三角形的内角和是90°。 ( )
第一关:你同意吗?
×
×
我们的内角和是一样的!
我比你胖,比你高,比你壮,所以内角和也比你大!
你同意谁的说法呢?为什么?
结论:大小、形状不同的三角形,它们的内角
和也一样,都是180°
第一关:你同意吗?
第二关:你会算吗?
1
2
3
算一算∠3
的度数?
∠1=75
∠2=55
∠3 = 180 ° - ∠1 - ∠2
=180°-75° -55°
= 50°
?
第二关:你会算吗?
在一个三角形中,∠1=140 ,∠3=25 ,
求∠2的度数。
∠2 = 180 ° - ∠1 - ∠3
=180°-140° -25°
= 15°
第三关:你会解决吗?
1
2
3
小明不小心把一块三角形的玻璃打碎成三片,现在他要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃。只带一块去,你觉得带哪一块最好?
通过这节课的学习与探索,你有什么收获
说一说:
你知道吗?
帕斯卡,法国数学家、
物理学家、近代概率论的奠基者。早在300多年前这位法国著名的科学家就已经发现了任何三角形的内角和是180度,而他当时才12岁。
考考你
根据三角形的内角和是180°,你能求出下面图形的内角和吗?
180°+ 180°= 360°
180°+ 180° + 180° =540°
谢谢大家
下课了!