八年级语文下册 26 满井游记导学案 鄂教版

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26、满井游记
班级： 姓名： 等第 【出处：21教育名师】
学习目标：
1．积累文言词语，增强文言语感。
2．了解作者及写作背景，知人论世，理解理解文章的意境和作者丰富而微妙的思想感情。体会本文白描和拟人手法的运用以及比喻句的表达效果，引导学生把握形象生动的写景技巧。【版权所有：21教育】
3．感受北方初春景象，理解作者寄情山水的意趣，培养学生热爱大自然的感情。
学习重点：
引导学生感受作品优美的意境，体会作品中流露的思想感情。
学习难点：
1．品读课文，体会本文写景的技巧，学习作者善于抓住景物特点生动传神地进行描写的方法。
2．理解“夫不能以游堕事，潇然于山石草木之间者，惟此官也”的丰富意蕴。
学习过程：
1、 预习导学。
1.给下列加点字注音。
燕地（ ）　　廿二月（ ( http: / / www.21cnjy.com ) ）　　花朝节（ ）　　靧面（ ）　　曝沙（ ）　　呷浪（ ）　　浃（ ） 罍而歌者（ ）　　浅鬣（ ）　　倩女（ ）　　蹇者（ ）　髻鬟（ ）　　堕事（ ） 飞沙走砾（ ）　　恶能（ ）
2.解释下列加点的字。
（1）东风时作　（ ）　 （2）土膏微润　　（ ）　
（3）于时冰皮始解，波色乍明　（ ）　（ ）　　　　　　　　
（4）如镜之新开而冷光乍出于匣也　（ ）　（ ）　　　　　　　　
（5）娟然如拭　（ ）　　
（6）泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者　（ ）　（ ）　
（ ）　（ ）　　　　　　
（7） 作则飞沙走砾　（ ）　（ ）
3.写出下列各组句子中加点词的意义或用法。
冻风时作（ ） 然徒步则汗出浃背（ ）
于时冰皮始解（ ） 娟然如拭（ ）
于是冰皮始解，波色乍明（ ）
晶晶然如镜之新开而冷光乍出于匣也（ ）
冰皮始解（ ） 欲出不得（ ）
髻鬟之始掠也（ ） 悠然自得（ ）
如镜之新开而冷光乍出于匣也（ ）
始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也（ ）
泉而茗者，罍而歌者（ ）　　　　　　
一室之内，郊田之外（ ）
脱笼之鹄　曝沙之鸟（ ）
倩女之靧面　髻鬟之始掠（ ）
4.用现代汉语翻译下列句子。
（1）游人虽未盛，泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者，亦时时有。
（2）始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。
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（3）夫不能以游堕事，潇然于山石草木之间者，惟此官也。
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5．结合文下的注释及工具书，疏通文句，把你不理解的词句在文中作上记号，并摘抄在下面空白处，以便课堂上交流解决。21教育名师原创作品
6．收集有关作者的信息及本文的写作背景整理在下面。
7．熟读课文，想想：本文写了哪些内容？
二、学习研讨
1.交流预习。
（1）多种形式朗读课文。（2）质疑问难，疏通文意。
2.研读赏析：
（1）作者描写初春的景物，抓住了什么特点？描写了哪些景物？怎么描写的
（2）作者的感情有什么变化？“夫不能以游堕事，潇然于山石草木之间者，惟此官也”一句包含着作者怎样的人生态度？21世纪教育网版权所有
（3）这篇课文充满了“美”，请同学们就课文内容从课文中找出实例，用课文“美在……”这样的句式说话，说说课文的美点。21教育网
三、拓展延伸
湖上由断桥至苏公堤一带，绿烟红雾（指绿树红花），弥漫二十余里。歌吹为风，粉汗为雨，罗纨（丝织品，指穿罗纨的人）之盛，多于堤畔之柳，艳冶（艳丽妖冶）极矣。然杭人游湖，止午、未、申（三个时辰，上午11时至下午5时）三时，其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，全在朝日始出，夕舂（夕阳）未下，始极其浓媚。月景尤不可言，花态柳情，山容水意，别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉？ 选自袁宏道《晚游六桥待月记》www.21-cn-jy.com
1.解释文中加点的词。
多于堤畔之草 （ ） 安可为俗士道哉（ ）
2.解释文中的两个“为”字。
歌吹为风（ ） 安可为俗士道哉（ ）
3.用现代汉语描绘下列语句中描写的景象。
湖光染翠之工，山岚设色之妙。
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月景尤不可言，花态柳情，山容水意，别是一种趣味。
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4.选文是从哪三个方面写西湖春景之美的？请用简洁的语言分别概括。
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5.文题为“待月记”，文中却极写春色，略写月景，这样写扣题吗？为什么？
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