化学人教版九年级下册课件：第九单元 实验活动5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制(共18张PPT)

(共18张PPT)
第九单元 溶液
实验活动5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制
人教版化学九年级下册
在生产生活中，人们如何配制农药呢？
【仪器】
氯化钠、蒸馏水。
【药品】
固体药品配制溶液
知识点 1
【实验】1. 配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液。
【实验步骤】1.计算：
配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液所需氯化钠
和水的质量分别为：氯化钠 g；水 g。

水的质量：50g–3g=47g
3
47
2.称量：用托盘天平称量所需的氯化钠，放入
烧杯中。
3.量取：用量筒量取所需的水，倒入盛有氯化钠的
烧杯中。
50mL的量筒
接近47mL时，改用胶头滴管滴入水
平视
液面凹面最低点与47刻度持平
4.溶解：用玻璃棒搅拌，使氯化钠溶
解。（不要溅出溶液）
5.装瓶贴标签：将配置好的溶液装入
试剂瓶中，贴上标签，标签上应包
括药品的名称、化学式、溶液的质
量分数。
【注意事项】
①天平使用时注意：游码归零，调平，两边都要垫上相同的纸，左物右码；
②取用砝码和移动游码都应该用镊子；
③量筒量取液体时应平视读数，不可俯视或仰视；
④搅拌时，不可将溶液溅出；
⑤注意贴上标签。
浓溶液配制稀溶液
知识点 2
【实验】2.配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液。
【实验步骤】1.计算：配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液所需质量分数为6%的氯化钠溶液（溶液的密度为1.04g/cm3）和水的质量分别为：6%的氯化钠溶液____g（体积____mL）；水____g。
解：设配制50g3%NaCl溶液需6%NaCl溶液的质
量是x。

25g6%NaCl溶液的体积为：V=m/ρ=25g/1.04gcm3
=24cm3=24mL
2.量取：用量筒量取所需的氯化钠溶液和水，
倒入烧杯中。
3.混匀：用玻璃杯搅拌，使溶液混合均匀。
4.装瓶、贴标签保存：把配置好的氯化钠溶液装
入试剂瓶中，盖好瓶塞并贴上标签，放到试剂
柜中。
1. 用托盘天平称量氯化钠时，有哪些注意事项？
称量前先调零和调平；氯化钠不得与托盘直接接触，在两个托盘各放一张质量相同的纸，将氯化钠放在纸上称量；称量时，氯化钠放左盘，砝码放右盘，等等。
【问题与交流】
2. 用量筒量取液体，读数时应该注意什么？
读数时使视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平。
3. 准确配制一定溶质质量分数的溶液，在实际应用
中有什么重要意义？请举例说明。
例如在给农作物或树木喷施农药溶液时，农药溶液太稀不能杀死害虫和病菌，但农药溶液太浓又会毒害农作物或树木。因此在配制溶液时，必须准确配制一定溶质质量分数的溶液。
称量开始时，未调平衡，指针偏右；量水时，俯视读数；倾倒液体时有少量洒到了烧杯外面。
1.质量分数偏大可能的原因：
往烧杯倒食盐时，少量食盐洒出；量水时仰视读数；溶解时，所用烧杯中有水；称量时药品和砝码的位置放颠倒了(使用了游码)。
2.质量分数偏小可能的原因：
操作提示
一、固体药品配制溶液
仪器：托盘天平、药匙、量筒、玻璃棒、烧杯、
胶头滴管。
步骤：①计算、②称量、③量取、④溶解、⑤装
瓶贴标签。
二、浓溶液配制稀溶液
浓溶液稀释的计算依据：稀释前后溶
液中溶质的质量不变。
课后作业
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。