5草船借箭
作业等级:
一、基础知识我能行
厦门双十中学海沧附属学校校本作业—六年级数学
祝贺你顺利完成练习,再检查一遍,好吗 第2页
1.下列加点字注音、字形完全正确的一项是( )
A.妒忌(jì) 乘罚( chéng) 水寨(zhài) B.擂鼓(lèi) 呐喊(nà) 私自(sī)
C.都督(dū) 鲁肃(lǔ) 委托(wěi) D.庶挡(zhēn) 曹操(cǎo) 插满(cā)
2.下列对加点词语的解释不正确的一项是( )
A.鲁肃私自拨了二十条快船,每条船上配三十多名军士,照诸葛亮说的,布置好青布幔子和草把子,等诸葛亮调度。(管理并安排)
B.第一天,不见诸葛亮有什么动静。(动作或说话的声音)
C.江上雾很大,敌人忽然来攻,必有埋伏,我们看不清虚实(泛指实际情况或内部情况),不要轻易出动。
D.周瑜对诸葛亮心怀妒忌。(对才能、名誉等胜过自己的人心怀怨恨。)
二、课内阅读我最棒
3.学完《草船借箭》,我认为诸葛亮是一个_______________的人,我的理由是(至少两点)_________________________________________________________________________
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4.读句子,完成练习。
(1)从“诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊”这句话中,可以感受到诸葛亮( )
A.胆量很大 B.谋划周密,安排巧妙 C.不怕牺牲
(2)“鲁肃回来报告周瑜,果然不提借箭的事,只说......”从这句话中,可以感受到鲁肃( )
A.忠厚守信 B.欺骗周瑜 C.不诚实
(3)从“曹操得知江上的动静后,就下令说:‘江上雾大......不要轻易出动。拨水军弓弩手朝他们射箭便是’”中,可以感受到诸葛亮______,曹操______。( )
A.足智多谋 谨慎多疑 B.勇敢机智 小心谨慎 C.神机妙算 爱惜士兵
三、思维提升大冲浪
5.课外阅读我最棒
割须弃袍
张鹏 编著
第二天,曹操带领三寨大小将校,向潼关杀来,正巧遇上西凉兵马。两边都布下阵势。曹操出马立在门旗下,看那西凉兵士,人人勇健,个个英雄。又见马超生得面像附着粉,唇像抹了红;腰细膀宽,声雄力猛;白袍银铠,手执长枪,立马阵前;上首庞德,下首马岱。
曹操暗暗称奇,自己拍马上前,对马超说∶"你是汉朝名将子孙,为什么要背叛朝廷 "
马超咬牙切齿,大骂∶“曹贼!你欺负皇上,罪恶深重,杀害我的父亲和弟弟,不共戴天之仇!我要活捉你,吃你的肉 !”
说完,挺枪直杀过来。曹操背后于禁出迎。两马交战,斗了八九回合,于禁败走。张郃出迎,战了二十个回合也败走。李通出迎,马超奋勇厮杀,数合当中,一枪把李通刺下马,马超把枪往后一招,西凉兵一齐冲杀过来。曹军大败。
西凉兵来势凶猛,曹军将士都抵挡不住,只听得西凉军大叫∶“穿红袍的是曹操!”
曹操就马上急脱下红袍。又听得大叫∶“长胡子的是曹操!”
曹操惊慌,拿着佩刀马上割了胡子。军中有人把曹操割胡子的事,告诉了马超。
马超又叫人大喊∶“短胡子的是曹操!”
曹操听见喊声,立即扯起衣角包着下巴逃跑。后人有诗说∶ 潼关战败望风逃,孟德仓惶脱锦袍;剑割髭髯应丧胆,马超声价盖天高。
曹操正走之间,背后赶来一员战将,回头一看,正是马超。曹操惊恐万状。左右将校见马超追来,各自逃命,只撇下曹操。马超历声大叫∶“曹操,你跑不了!”
曹操吓得马鞭都扔了。看看赶上,马超从背后使枪刺去。曹操绕树而走,马超一枪刺在树上;急拔下时,曹操已逃远了。
(选自《中华经典故事∶三国演义故事》中华书局)
(1)《割须弃袍》这个故事的主人公是谁 ( )
A.马超 B.李通 C.曹操 D. 于禁
(2)“马超生得面像附着粉,唇像抹了红;腰细膀宽,声雄力猛;白袍银铠,手执长枪,立马阵前”这段文字是______描写,马超给你留下的印象是________________选文中还有一些体现马超特点的语句,请用“____”画出来。
(3)对下面句子中带点部分的理解,不正确的是哪一项 ( )
A.曹操暗暗称奇,自己拍马上前。(在心中称赞惊叹)
B.杀害我的父亲和弟弟,不共戴天之仇!(有深仇大恨,不愿和仇敌在天底下共存)
C.曹操惊恐万状。左右将校见马超追来,各自逃命,只撇下曹操。(惊慌恐惧得表现出各种形态、丢下抛弃)
D.说完,挺枪直杀过来。(挺着胸脯拿着枪直接杀过来)
(4)请简要概括《割须弃袍》故事的情节。
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草船借箭》参考答案
C
B
例:神机妙算 他算准了第三天四更江上会起大雾;他算准了曹操为人谨慎多疑,一定不会出兵而只会放箭。
BAA
(1)C
外貌 俊秀、勇猛、英武
D
曹操潼关战马超,割须弃袍大败而归。
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