八年级语文下册 第22课《三峡》学案 鄂教版

《三峡》
二. 教学重点、难点：
1. 感受三峡及有关的壮丽风光。
2. 体会简练生动的语言。
3. 体会动静结合，有张有弛的写作风格。
【学习过程】
一. 了解作者及作品
作者：郦道元，北魏地理学家，散文家。他好学博览，留心水道等地理现象，撰写了《水经注》。这部书详细记载了一千多条大小河流的历史遗迹、人物掌故、神话传说等，是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作。该书还记录了不少碑刻墨迹和渔歌民谣，文笔绚烂，语言清丽，具有较高的文学价值。
《水经》是我国古代较完整的一部记载全国水 ( http: / / www.21cnjy.com )系的地理著作，作者已不可考。由于它记叙简略，郦道元经过亲自考察后为其补订作注，名曰《水经注》。《水经注》不仅是一部地理著作，还是一部优秀的山水游记，它是后世山水游记的先导。许多诗人、文学家都借鉴《水经注》中的艺术手法，写下了脍炙人口的诗文。例如李白的“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”即借用了《三峡》中“朝发白帝，暮到江陵”。柳宗元的“凄神寒骨，悄怆幽邃”也可见《水经注》的影响。本文就选自《水经注》。
三峡是瞿塘峡、巫峡、西陵峡的总称，它在长江上游重庆奉节和湖北宜昌之间。本文是一篇写景散文。它以简洁凝练、富有概括力的语言描绘了长江三峡四季风光之美，歌颂了祖国的大好河山，抒发了对祖国山河的挚爱之情。

二. 基础知识
试试你的自学能力：自学《三峡》，完成下面各题。
1. 字词积累，看谁写得最准确。
三峡（ ） 重（ ）岩叠嶂（ ） 绝巘（ ）
襄（ ）陵 yǐn（ ）天bì（ ）日 tíng（ ）午
xī（ ）月 沿sù（ ） 乘（ ）奔yù（ ）风
飞漱（ ） 素湍（ ）绿tán（ ） 回清（ ）倒（ ）影
清荣jùn（ ）茂（ ） 空谷传（ ）响 长xiào（ ）

2. 实词积累：请写出下列词语的准确意思。
（1）略无 （2）曦月
（3）襄陵 （4）沿溯
（5）不以 （6）绝巘
（7）悬泉
（8）至于

3. 检查一下你的理解能力：请写出下列加点词的意思。
（１）重岩叠嶂 （2）飞漱
（3）良多趣味 （4）林寒涧肃

4. 试试你的判断力：解释带点的词。
（1）自非亭午夜分 自三峡七百里中
（2）略无阙处
（3）虽乘奔御风
（4）属引凄异
（5）其间千二百里 飞漱其间
（6）至于夏水襄陵 每至清初霜旦
（7）沿溯阻绝 绝巘多生怪柏 哀转久绝

5. 翻译句子
① 自非亭午夜分
② 或王命急宣
③ 虽乘奔御风，不以疾也
④ 素湍绿潭，回清倒影
⑤ 清荣峻茂
⑥ 清初霜旦
⑦ 空谷传响，哀转久绝

6. 正确填空
⑴《三峡》的作者是 ，他是 时期的 家
家。《水经注》是我国第一部 学专著。
⑵三峡，指长江上游的 、 和 。

答案：
1. 略
2. （1）略无：没有一点。
（2）曦月：太阳和月亮。
（3）襄陵：漫上山陵。
（4）沿溯 ：顺流而下和逆流而上。
（5）不以：不如。
（6）绝巘：极高的山峰。
（7）悬泉：从山崖上流下来的好像悬挂着的泉水。
（8）至于：到。
3. （１）嶂：像屏障一样的高山。
（2）漱：冲刷。
（3）良：真，实在。
（4）肃：寂静。
4. （1）自：如果 自：在
（2）阙：同“缺”。
（3）虽：即使。
（4）属引：接连不断。
（5）其：代词，代两地。 其：代词，它们。
（6）至：到。 至：到。
（7）绝：断。 绝：极高的。 绝：消失。
5.
① 如果不是正午和半夜。
② 有时遇到皇帝有命令必须急速传达。
③ 即使乘快马驾轻风，也没这么迅速。
④ 雪白的急流，碧绿的深潭，回旋的清波中可见各种景物的倒影。
⑤ 水清、树荣、山高、草茂。
⑥ 初晴的日子或者结霜的早晨。
⑦ 在空荡的山谷中回响，悲哀婉转，很久很久才消失。

6. ⑴郦道元 北魏 地理学 散文 地理
⑵瞿塘峡、巫峡、西陵峡


三. 翻译课文
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
在三峡七百里当中，两岸都是连绵的高山，几乎没有中断的地方。
重岩叠嶂，隐天蔽日。
层层的悬崖，排排的峭壁，把天空和太阳都遮蔽了。
自非亭午夜分，不见曦月。
如果不是正午和半夜，连太阳和月亮都看不见。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
在夏天水涨、江水漫上小山包的时候，上行和下行的船只都被堵，不能通行。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵。
有时皇帝的命令要急速传达，这时候只要清早坐船从白帝城出发，傍晚就可到江陵。
其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
中间相距一千二百里，即使骑着快马，驾着疾风，也不如它快。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。
在春、冬两个季节，雪白的急流 ，碧绿的深潭，回旋着清波，倒映着各种景物的影子。
绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
在极高的山峰上，生长着许多奇形怪状的柏树，在山峰之间，常有悬泉瀑布飞流冲荡。水清、树荣、山高、草盛，趣味无穷。
每至清初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
在秋天，每到初晴的时候和下霜的早晨，树林和 ( http: / / www.21cnjy.com )山间显出一片清凉和寂静。高处的猿猴拉长声音鸣叫，声音连续不断，非常凄凉怪异，空旷的山谷传来猿啼的回声，悲哀婉转，很久很久才消失。
故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”
所以渔歌唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”

四. 分析课文
仔细读课文，思考下面问题
1. 文章描写了哪些景物 是按怎样的顺序描写的

提示：从连山到四季的风光分四层描写。
第一层：（从开头至“不见曦月”） 写三峡两岸的山。
第二层：（从“至于夏水襄陵”至“不以疾也”） 写三峡的夏水。
第三层：（从“春冬之时”至“良多趣味”） 写三峡的春冬景色。
第四层：（从“每至晴初霜旦”至文末） 写三峡的秋冬景象。

2. 分析景物特点:
（1）文中描写的三峡两岸的山势有哪些特点？
提示：山的特点――长、多、高、险。（两岸连山，重岩叠嶂；隐天蔽日，不见曦月）
（2） 夏天三峡江水有什么特点？文中是怎样描写的
提示：迅猛、湍急。（夏水襄陵，沿溯阻绝；朝发白帝，暮到江陵）
（3）.文章写了春冬之时三峡哪些景物 分别有什么特征？
提示：水、树、山、草。水清、树荣、山峻、草茂。（素湍绿潭，回清倒影；绝巘怪柏，悬泉瀑布）
（4）.文章是如何描写秋景的
提示：晴初霜旦，林寒涧肃；高猿长啸，渔者悲歌。


五. 总结
1. 主题思想
本文通过描写三峡的连山和四季景色，歌颂了祖国的大好河山，抒发了对祖国山河的挚爱之情。
2. 写作手法
（1）布局匠心独运。
全文总共一百多个字，把三峡七百里山势，夏、春、冬、秋的景色特点突出的淋漓尽致绝非易事，可见作者的功底。
（2）描写动、静结合，有张有弛。
从全文看，写山为静，夏水为动，春冬景色静中有动特点鲜明。
（3）语言简练、生动。
全文短短的155个字，写出了七百里三峡的万千气象。春、夏、秋、冬四季时间齐全；山、水、草、木风景面面俱到，可见语言简练。

【模拟试题】（答题时间：20分钟）
1. 解释加点的字
自三峡七百里中 略无阙处 或王命急宣 虽乘奔御风 良多趣味 属引凄异 素湍绿潭猿鸣三声

2. 下面句中停顿有误的一项是（ ）
A. 自/三峡七百里中，两岸连山，略无/阙处。
B. 至于/夏水/襄陵，沿/溯阻绝。
C. 或/王命急宣，有时/朝发白帝，暮到江陵。
D. “巴东三峡/巫峡长，猿鸣三声/泪沾裳”

3. 阅读理解
每至清初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三峡泪沾裳！”
（1）解释加点的词。
肃： 哀转：
（2）文中“巴东三峡巫峡长”中，除了“巫峡”之外，其它两峡是什么？

（3）这一段描写了三峡什么季节的景色？从哪些词语看出来？

（4）请你想象“高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝”的情景，并用自己的话描述这情景。


【试题答案】
1. 自：在。 阙：同“缺”。 宣：传达。 奔：快马。
良：真，实在。 属：连续。 湍：急流。 鸣：这里指猿啸。
2. B
3. （1）肃：寂静 哀转：悲哀婉转。
（2）瞿塘峡 西陵峡
（3）秋冬之交；清初霜旦，林寒涧肃。
（4）结合翻译回答。略。