统编版二年级语文下册第五单元模拟测试卷(含答案)

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名称 统编版二年级语文下册第五单元模拟测试卷(含答案)
格式 docx
文件大小 156.7KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-02-06 14:01:18

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文档简介

统编版二年级语文下册第五单元模拟测试卷
时间:60分钟 总分:100分
一、认一认,连一连。(8分)
磨坊 jì rán 厕所 chú fáng
焦急 mò fáng 厨房 kū lóng
既然 tū rán 窑洞 cè suǒ
突然 jiāojí 窟窿 yáo dòng
二、让字词走进语境。(8分)
1.爬了一天的山,大家都累的jīn pí lì jìn ( )
2 .天tū rán ( )下起了雨,我lì kè ( )去给妈妈送伞。
3.养羊人听了quàn gào ( ) ,补好了羊圈,再也没有diū guò ( )羊。
4.kè zhuō ( )上bǎi fàng ( )着同学们的书本。
三、按要求完成词语练习。(30分)
1.比一比,组成词语。(10分)
晌( ) 杨( ) 副( ) 该( ) 掉( )
响( ) 扬( ) 幅( ) 刻( ) 桌( )
2.填上合适的量词。(6分)
一( )禾苗 ( )窟窿 一( )马
一( )羊 一( )画 一( )小河
3.补充词语。(6分)
自( )自语 揠苗( )长 筋( )力尽
亡羊( )牢 连蹦( )跳 各种各( )
4.照样子写词语。(8分)
(1)老老实实(AABB):
(2)哈哈大笑(AABC):
(3)自言自语(ABAC):
(4)明亮(词中两个字意思相近):
四、给下列加点的字或词选择恰当的解释。(填序号)(4分)
浅:①从上到下或从外到里的距离小。②颜色淡。
1.老牛说:“水很浅,刚没小腿,能趟过去。” ( )
2.姐姐穿着一身浅蓝色的衣服。 ( )
为难:①感到难以应付。②作对或刁难。
3.小马为难了,心想:我能不能过去呢 ( )
4.苹苹总是故意为难珍珍,让珍珍难堪。 ( )
五、选词填空。(4分)
得意 满意 愿意 同意
1.看了我的成绩单,妈妈脸上浮现出( )的笑容。
2.我很( )参加航模活动小组。
3.妈妈( )星期天带我去看电影。
4.这次考试我得了满分,中午放学,我( )洋洋地向妈妈汇报。
六、按要求完成句子练习。(7分)
1.照样子在括号里填上合适的词语,让句子变得更具体。(3分)
例:小马地连蹦带跳地说:“怎么不能 我很愿意帮您做事。”
(1)老师( )地说:“大家发现了吗 看的角度不同,杨桃的样子也就不一样。”
(2)他在田边( )地转来转去,( )地说:“我得想个办法帮它们长。”
2.连词成句,并加上标点。(4分)
(1)小马 跑去 飞快地 磨坊 往
(2)教诲 让 终生 我 难忘 老师 的
七、判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。(5分)
1. 《亡羊补牢》中的那个人最后也没有修好羊圈。 ( )
2.《揠苗助长》说明的道理是:做事不能急于求成。 ( )
3.《小马过河》告诉我们遇到困难要自己试着去解决,不能光听别人说。
( )
4.小马听了松鼠的话,就决定不再过河了。 ( )
5.“若衣服,若饮食,不如人,勿生戚。”这句话的意思是:至于外表穿着或者饮食方面不如他人,心里不必难过,更没有必要忧虑自卑。
( )
八、阅读理解。(19 分)
(一)课内阅读。( 8 分 )
老师让这几个同学回到自己的座位上,然后和颜悦色地说:“大家发现了吗 ( )不同,( )也就不一样。当我们看见别人把杨桃画成( )的时候,不要( ),要看看人家是从什么角度看的。”
老师的教诲让我终生难忘。”
1.按原文填空。( 2 分 )
2.联系课文内容理解下列词语。(4分)
和颜悦色:
终生难忘:
3.读了这段话,我懂得的道理是( )。(2分)
A.无论做什么事或看什么问题,都应该实事求是。
B.画画要画得跟大家看到的物体很像才行。
(二)课外阅读。(11分)
两只蚂蚁争论牛的大小。
一只蚂蚁爬到牛的蹄子上,说:“牛比碗大不了多少。”另一只爬到牛角上的蚂蚁说:“不对,牛弯弯的,长短跟黄瓜差不多。”
牛听了,笑了笑,说:“请你们多走走,再下结论吧。”
两只蚂蚁在牛身上爬来爬去,爬了好一会儿还没有爬遍牛的全身。它们说:“牛真高真大呀!”
1.给加点字选择正确的意思。(4分)
(1)再下结论( ) ①放下; ②作出。
(2)爬遍全身( ) ①爬完全部; ②爬了一次。
2.两只蚂蚁为 争论起来, 一只蚂蚁认为牛比碗 ,另一只认为牛跟 。最后的结论是
(4分)
3.读了这个故事,我明白了 。(3分)
九、看图写话。(15分)
第五单元测评卷
一、略
二、1.筋疲力尽 2.突然 立刻 3.劝告 丢过 4.课桌 摆放
三、1.晌午 响亮 杨树 表扬 副手 一 幅 应该 立刻 掉落 桌子
2.棵 个 匹 只 幅 条
3.言 疲 带 助 补 样
4.(1)平平安安 快快乐乐 (2)津津有味 洋洋得意
(3)无影无 踪 越飞越高 (4)伙伴 灾难
四、1.① 2.② 3.① 4.②
五、1.满意 2.愿意 3.同意 4.得意
六、1.(1)和颜悦色 (2)焦急 自言自语
2. (1)小 马飞快地往磨坊跑去。 (2)老师的教诲让我终生 难忘。
七、1.× 2. √ 3. √4.× 5. √
八、(一)1.看的角度 杨桃的样子 五角星 忙着发笑 2.略 3.A
(二)1.(1)② (2)①
2.牛的大小 大不了多少 黄瓜差不多 牛真高真大呀
3.看待事物,不能只看一部分,要全面观察,看清楚全貌
九、略