第1课 五十六个民族是一家
设计制作:陈代富
【课程标准】
了解我国实行民族区域自治制度的主要史实。
【课程目标】
一、情感、态度与价值观:
通过了解一些少数民族文化习俗,理解中华民族的优秀文化传统,形成对祖国民族大家庭的认同感,自觉承担对于国家和民族的历史责任,确立起为祖国现代化建设做贡献的远大理想。
二、过程与方法:
通过学习“民族区域自治的实行”,培养一切从实际出发、实事求是的良好习惯,获得正确分析问题的能力,利用教材有关照片及其说明文字,联想到全国各民族的大团结。
三、知识与能力:
各民族分布特点、民族区域自治和各民族共同发展的政策及其作用,民族团结的概念。
【教学重、难点】
重点:民族区域自治制度。
难点:国家统一领导与民族区域自治制度的关系。
【教学步骤】
导
入
1、欣赏《神奇的九寨》,讨论少数民族自治区的歌手、艺术家、杰出人物。
2、我国有多少个少数民族?
3、引入课题,朗读课题。思考:这个课题说明什么?
探
究
新
知
一、民族区域自治制度
1、新中国实行了什么民族政策?
2、朗读政策P86的话。看看它表达了几层意思?然后归纳为:
前提:国家的统一领导;机构:自治区、自治州、自治县[旗];核心:自治权
3、他们是如何行使自治权的?指导学生阅读P86-87小字。发言后强调“报请批准”
4、是否有55个民族自治区呢?设有哪些?每个自治区是否只有一个民族?[地图]
5、四川省是否有少数民族?人口最多的是什么民族?是否有民族自治区域?[地图]
6、为什么要实行民族区域自治制度呢?讨论、归纳、回答。
二、新型民族关系的建立
阅读教材,思考:
1、实行民族区域自治,国家实行了哪些具体的措施?[政治、经济、文化习俗方面]
2、你还知道哪些具体的对少数民族的优惠政策?
3形成了什么样的民族关系?
三、少数民族地区的发展
国家采取的这些政策措施是否符合我国的国情、是否适合少数民族地区的情况?实践是检验真理的唯一标准。现在我们就来看看、听听我们国家在实行民族区域自治制度后,少数民族地区发生了怎样的变化?
学生阅读教材、结合课外所知发言,教师展示。
四、讨论:实行民族区域自治制度有何意义?
小结
拓展
统一的多民族国家-民族区域自治-制度平等团结互助的民族关系-五十六个民族是一家
作为七中的一员,如何为七中大家庭的和谐努力?
巩固
课堂完成学习测评,心得与疑问。
反思
课件57张PPT。第1课五十六个民族是一家■民族区域自治制度的实行
■新型民族关系的建立
■少数民族地区的发展
■课堂小结设计制作:陈代富导入藏北牧民们在藏北羌塘赛马节上进行骑射比赛导入民族区域自治民族区域自治制度的实行 中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法权利和利益,维护和发展各民族的平等、团结、互助关系。禁止对任何民族的歧视和压迫。
各少数民族聚居的地方实行区域自治。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。
——一九五四年《中华人民共和国宪法》(1984年5月31日,第六届全国人民代表大会第二次会议通过;根据2001年2月28日第九届全国人民代表大会常务委员会第二十次会议《关于修改《中华人民共和国民族区域自治法》的决定》修正)《中华人民共和国民族区域自治法》中国民族分布图(提示:点击图中左下图例按钮)五个民族自治区位置示意(提示:点击图中左下图例按钮) 五一会址位于乌兰浩特市五一北路。五一会址因1947年4月23日至5月1日,内蒙古人民代表会议在这里召开并宣告全国第一个少数民族自治政权——内蒙古自治政府在此成立而得名。五一会址内蒙古自治区成立50周年那达慕大会开幕式 呼和浩特是内蒙古自治区的首府、区政府所在地。内蒙古呼和浩特市 新疆人民会堂始建于1984年,1985年10月新疆维吾尔自治区成立30周年之际竣工投入使用,是当时自治区“十大建筑”之一,为新疆维吾尔自治区人大常委会和新疆各族人大代表重要议事场所。新疆人民会堂新疆维吾尔自治区成立30周年纪念银币
(1985年发行)乌鲁木齐市乌鲁木齐市为新疆维吾尔自治区首府、区政府所在地。宁夏回族自治区成立二十周年纪念邮票宁夏回族自治区银川市区政府办公楼 1958年3月5日,广西壮族自治区第一届人民代表大会第一次会议,宣告广西壮族自治区成立。 图为庆祝游行队伍。 一九五六年四月二十二日,西藏自治区筹备委员会正式成立,中央代表团团长陈毅副总理在成立大会上讲话,西藏地方政府的僧俗官员和各族各界人士出席成立大会。 一九五六年五月,西藏自治区筹委会成立后,与当时的西藏地方政府并存。图为位于布达拉宫南侧的自治区筹委会办公大楼。 西藏自治区第一届人民代表大会,于1965年9月1日至9日在拉萨召开,会上选举了阿沛·阿旺晋美为自治区主席,宣告自治区正式成立。西藏第一届人代会代表 一九六五年九月九日,拉萨各界三万多人集会庆祝西藏自治区成立,集会后举行了盛大的游行。 一九六五年庆祝西藏自治区成立的游行队伍。手执麦穗的农民来自拉萨郊区纳金乡。西藏自治区成立四十周年纪念币新型民族关系的建立第十一世班禅额尔德尼·坚赞诺布 少数民族文化遗产西藏的布达拉宫少数民族文化遗产青海的塔尔寺少数民族文化遗产新疆的克孜尔千佛洞 青藏铁路拉萨至格尔木段 少数民族地区的发展新疆维吾尔自治区乌鲁木齐机场内蒙古自治区呼和浩特机场西藏自治区拉萨机场吐鲁番—乌鲁木齐—大黄山高等级公路 新疆阿勒泰牧场新疆建设兵团石河子145团条田 北京中央民族大学礼堂举行的建校50周年庆祝大会会场中央民族大学参加中央民族大学校庆典礼的少数民族学生在翻看介绍母校发展情况的画册各族学生在欢腾的母校合影留念西藏大学电教室西藏大学 西藏大学,在西藏自治区拉萨市。设有7个系、15个专业,在校生1400多名,藏族和其他少数民族占70%以上,教职工700余人,每年向社会输送300~400名毕业生。西藏中学外国旅游游客在西藏拉萨 西藏拉萨哲蚌寺盛大的展佛活动 环北部湾 (广西)经济区建设开始全面提速 。图为广西钦州市钦州港码头一景 。 位于广西宁明县明江下游东岸的花山岩画,至今已有2000多年的历史。2006年,总投资3.7亿元的国家级重点风景名胜区――广西宁明县花山旅游开发项目启动。 新疆吐鲁番国际葡萄节开幕式大型文艺演出新疆吐鲁番葡萄节系列活动之一:吃葡萄比赛畲族歌舞团出访新加坡畲族祭祖大典畲族乌饭节 日本茶道友人访畲乡佤族歌舞迎游客天津第二批援藏干部 爱我中华
词:乔羽 曲:徐沛东
爱我中华爱我中华赛罗赛罗赛罗赛罗赛罗赛罗--嘿五十六个星座五十六只花五十六族兄弟姐妹是一家五十六种语言汇成一句话爱我中华爱我中华爱我中华爱我中华健儿奋起步伐爱我中华建设我们的国家爱我中华中华雄姿英发爱我中华五十六族兄弟姐妹五十六种语言汇成一句话爱我中华嘿--罗赛罗赛罗赛罗赛罗赛罗赛罗爱我中华嘿中华民族各族代表欢聚一堂返回返回课堂小结民族区域自治制
度的实行新型民族关系的
建立少数民族地区的
发展我国少数民族的分布
新中国成立后在少数民族地区实行
民主改革
3. 民族区域自治制度的内涵
4. 民族区域自治制度实行的概况
5. 民族区域自治制度实行的历史意义平等、团结、互助的新型民族关系
加快少数民族地区发展的措施少数民族地区经济迅速发展
少数民族地区人民生活的改善学习测评学习测评学习测评史海拾贝布朗族三代住房的变迁云南西双版纳州的傣族竹楼云南西双版纳州的傣族寨子结 束