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《解决问题:例6》教学设计
衡山县教育局 教研室
教学内容:
教材第27页例6与相关的“做一做”及练习六。
教学目标:
1.通过教学,使学生学会长度单位名称之间的换算。
2.培养初步的估测和实践能力。
3.培养学生灵活解决实际问题的能力。
教学重点:
1. 知道千米与米之间的进率,掌握换算方法。
2. 具有一定的估测和实践能力。
教学难点:
1.长度单位间的换算。
2.结合生活实际选择合适的长度单位进行估测。
教学过程:
一、复习
(1)填空
8 千米 = ( )米
7 000 米 + 8 000 米 = ( )千米
6 000 米 = ( )千米
3 千米 – 1 000 米 = ( )米
(2)把下图中相距 1 千米的两地沿路线画出来。
二、引入课题
今天我们来比一比,看谁最聪明,能用已有的知识解决新问题。
三、新授过程
1、出示例6
估一估,从你家到学校大约有多远。
⑴理解题意。
图中3名同学正在估计各自的家到学校大约有 ( http: / / www.21cnjy.com )多远。如果他们的家到学校的距离较近,就用米作单位,可以以根据平时走的时间或步数来估计家到学校的距离;如果他们的家到学校的距离较远,就用千米作单位,可以根据公共汽车行驶的路程来估计家到学校的距离。
⑵实际体验。
①左边的同学根据平时走的步数来估计。他10 ( http: / / www.21cnjy.com )0米大约要走200步,从家到学校走了600步,600里面有3个200,即3个100米,是300米,也就是说他家到学校大约有300米。 21教育网
②中间的同学根据坐公共汽车的站数来估计。他 ( http: / / www.21cnjy.com )平时坐公共汽车上学,公共汽车每站约500米,他要坐3站,是3个500米,即500+500+500=1500(米),也就是说他家到学校大约有1500米。 21·cn·jy·com
③右边的同学根据平时走的时 ( http: / / www.21cnjy.com )间来估计。她平时走100米大约要用2分钟,从家到学校大约要走10分钟,10里面有5个2,即从家到学校大约要走5个100米的距离,也就是说他家到学校大约有500米。 www.21-cn-jy.com
⑶学生自己交流,估计一下,从自己家到附近的商店大约有多远。
2、完成教材第27页下面的“做一做”。学生先在小组内交流后,再在全班评价。 估计教室的长、宽各是多少。21世纪教育网版权所有
四、知识应用
1. 王老师每天从家步行20分钟到学校,他每分钟大约走100米。王老师的家距学校大约有多远?
2.丽丽走100米大概是200步,她从家到学校走了1800步,那么她家到学校大约有多少米?
3.妈妈带小明坐长途汽车去看奶奶,途中要走308 千米。 他们早上 8 时出发,汽车平均每小时行 80 千米,中午 12 时能到达吗 21cnjy.com
五、巩固练习
3.完成教材第28页练习六第6题。学生独立完成后,交流一下是怎样想的。 估计从教室到校门口大约有多远。 2·1·c·n·j·y
4.完成教材第28页练习六第7题。学生独立完成后,交流一下是怎样想的。 选一段距离,估计一下它有多长。 【来源:21·世纪·教育·网】
六、全课总结
通过今天的学习,你有什么新的收获?还有什么问题?
板书设计
千米在生活中的应用
例6、估一估,从你家到学校大约有多远。
据平时走的步数来估计。
根据坐公共汽车的站数来估计。
根据平时走的时间来估计。
七、课后反思
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1
解决问题:例6
人民教育出版社
三年级上册数学
衡山县教育局 教研室
测量
2
一、复习导入
封面
上页
下页
封底
退出
8 千米 = ( )米
7 000 米 + 8 000 米 = ( )千米
6 000 米 = ( )千米
3 千米 – 1 000 米 = ( )米
8 000
15
6
2 000
3
一、复习导入
封面
上页
下页
封底
退出
2. 把下图中相距 1 千米的两地沿路线画出来。
邮局
450 米
500 米
300 米
250 米
体育场
少年宫
医院
学校
公园
4
二、探究新知
封面
上页
下页
封底
退出
100米我大约要走200步,
从家到学校我走了600步,大约300米。
走100米我大约要用2分钟,从家到学校我大约要走10分钟,约500米。
路程远一些,怎么办呢?
估一估,从你家到学校大约有多远。
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二、探究新知
封面
上页
下页
封底
退出
我坐3站公共汽车,每站约500米,大约1500米远。
估一估,从你家到学校大约有多远。
6
二、探究新知
封面
上页
下页
封底
退出
估计一下,从你家到附近的商店大约有多远。
今天回家,我们和家长一起去走走看!
7
二、探究新知
封面
上页
下页
封底
退出
我们来估计一下教室的长和宽各是多少。
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二、探究新知
封面
上页
下页
封底
退出
我走3步大约是1米,沿着教室的长我走了20步,所以教室的长大约是7米;沿着教室的宽我走了15步,那么教室的宽大约是5米。
你的办法可真好!
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封面
上页
下页
封底
退出
三、知识应用
1. 王老师每天从家步行20分钟到学校,他每分钟
大约走100米。王老师的家距学校大约有多远?
100×20=2000(米)
2000米=2千米
答:王老师的家距学校大约2千米远。
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封面
上页
下页
封底
退出
三、知识应用
2. 丽丽走100米大概是200步,她从家到学校走了
1800步,那么她家到学校大约有多少米?
1800里面有9个200
100×9=900(米)
答:她家到学校大约有900米。
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封面
上页
下页
封底
退出
三、知识应用
3.妈妈带小明坐长途汽车去看奶奶,途中要走
308 千米。 他们早上 8 时出发,汽车平均每
小时行 80 千米,中午 12 时能到达吗
308 千米
奶奶家
12时-8时=4时
80×4=320(千米)
320千米>308千米
答:中午12时能到达。
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《解决问题:例6》练习题
衡山县教育局 教研室
1、 2 km =_______m 5km =_______m 11 km =_______m
4000m =_______km 6000 m =_______km 28000m =_______km
2、填合适的长度单位.
珠海到广州距离151( ) 数学课本厚10( )
学校操场长250( ) 成人3小时行15( )
冰箱高约140( ) 钱江大桥长588( )
3、判断正误.
(1)学校三层楼高约13米。 ( )
(2)小明1分钟能走100千米。 ( )
(3)50千米和5000米同样长。 ( )
(4)小英从家里到学校走了15分钟,她家离学校大约是1千米。 ( )
(5)一辆货车每小时行56米。 ( )
(6)1千米又叫1公里。 ( )
4、如果走100米需要1分钟左右,估计一下,走1千米大约走多少时间
5、如果走100米需要150步左右,估计一下,走1千米大约走多少步
答案:
1、2000,5000,11000,4,6,28
2、千米,毫米,米,千米,厘米,米
3、√××√×√
4、10分钟
5、1500步
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