科学四年级下册人教鄂教版6《怎样养蚕》课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
第二单元 养蚕
第六节 怎样养蚕
小时穿黑衣，大时换白袍，造间房子，不留门窗。
1.蚕的生命周期分为哪几个阶段？
小小分享会
①蚕是否只吃桑叶？②吃其他东西对蚕的生长有什么影响？
③蚕用什么呼吸？④如何判断蚕是不是生病了？蚕生病了该怎么办？⑤蚕的最佳住所应该具有什么条件……
2.养蚕过程中蚕的进食、呼吸、健康和住处等问题？
①人们为什么要养蚕？②蚕有什么用处？
蚕爱吃桑叶，蚕可以吐丝，它吐的丝可以做丝绸和蚕丝被；蚕长大后变成蚕蛾……
关于养蚕我们知道些什么？
它只吃桑叶吗？
关于养蚕有哪些感兴趣又可以研究的问题？
除了桑叶，蚕还吃其他植物的叶子，如榆树叶、生菜叶、蒲公英叶、莴苣叶等。
它也要呼吸空气吗？它用什么呼吸？
蚕需要呼吸空气，蚕的身体侧面有两排小黑点，那是它的呼吸器官，叫做气门。
它会不会生病？生了病怎么办？
它会生病。生了病后，要及时为蚕室、蚕具冲刷消毒，通风透气。
把蚕放在什么地方养最好呢？
蚕宝宝怕冷，温度保持在20-30摄氏度最好，还要保持一定的湿度。蚕宝宝怕蚂蚁、蟑螂、老鼠，要把蚕宝宝放在安全的地方。
可以在纸盒里养，因为纸盒可以吸去桑叶所散发的水气，可保持蚕居住的干燥环境。
纸盒要放在通风且温度、湿度适宜的地方，要避免阳光直射。
可以在蚕房里养，蚕房可以调节温湿度，促进蚕生长发育。蚕房四周可以栽植树木，以便夏秋遮荫防热，通风透气
1、气候条件
(1)温度：20~30℃,25℃最佳
(2)湿度：75%~80%
(3)光照：避免阳光暴晒
2、其他条件
(1)食物：新鲜的桑叶，要洗净晾干，不能带水；
(2)香味：蚕对香味特别敏感，不能用香水、蚊香、空气清新剂、香味化妆品等，禁止使用杀虫剂。
养蚕所需的条件
(4)空气：空气流通
讨论：用哪些方法记录蚕宝宝的成长过程？
①我们可以通过录像、拍照、画像、文字记录等方法为蚕宝宝做好成长记录；
②可以坚持为蚕宝宝记日记噢！
（1）视频法：用手机或相机拍摄蚕生长变化的视频，展示关键时期，如蜕皮、结茧、破茧、产卵等
（2）照片法：用手机或相机拍摄照片并整理，可以直观的呈现蚕不同时期的特点。比如蚕幼虫的特点、蚕在进食、蚕卵和茧的特点等。
（3）画图法：用简图和图示记录蚕的一生。比如画出蚕卵、幼虫、蛹、成虫等形态。
（4）记录表：记录表是观察时经常运用的方法，可以有效地记录观察到的现象，可以在此基础上分析，得出结论。比如：
（5）观察日记：观察日记能详细、有效地记录蚕在不同时期生长发育的特点，可以记录时间、温度、蚕的身体情况、蚕的活动特点等，方便按日期或生长阶段进行检索。比如:
20**年4月10日 晴 温度:22℃ 早上7:30
米白色的幼蚕，体长3.5厘米。刚
吃完一片桑叶，一动不动地正在
休息。
以上几种方法并不是孤立的，可以采用多种方法，比如观察日记中插入照片或简图，记录表中使用照片,这样可以更全面地记录。
我们可以通过拍视频或照片、画图画、做记录表以及写观察日记等方法观察蚕的一生。
只有坚持、及时、真实做好观察记录，研究结果才有意义。
课外拓展
中国养蚕的历史
我国是最早的种桑养蚕、生产丝织品的国家，我国古代的蚕桑叶十分发达，养蚕历史久远，早已经形成一套自成体系的蚕桑文休。据专家们考证，中国古代的养蚕开始于5000多年以前，而在殷墟早骨文中已大量出现蚕、丝等象形文字。
本课小结
1.养蚕知识：蚕的生命周期、进食、呼吸、健康、住处
2.养蚕所需的条件：①气候条件；②其他条件
3.养蚕记录：视频、照片、画图、记录表、观察日记等等
（各种方法并不是孤立的，可以互相配合）
作业
1.完成练习册P21-P22
2.你打算怎样养蚕？写下你的养蚕计划。