中考专区一轮复习百年党史——图说百年峥嵘岁月【教学设计】（表格式）

《风雨苍黄百年路 淬火成钢铸辉煌——图说百年峥嵘岁月》
教学设计
教学指导思想与理论依据
任教以来，一直秉持“以学生为中心”的教育理念，在教学设计上、在课堂中都十分注重激发学生的学习兴趣，通过小组合作、小组竞争等方式让学生动起来，参与到课堂中来。
教学背景分析
课题及教学内容分析 《风雨苍黄百年路 淬火成钢铸辉煌——图说百年峥嵘岁月》，既是一堂复习课，也是一堂党史学习课；既要梳理清楚百年党史，又要讲好党的故事；既要传承红色精神，又要赓续红色血脉。 学生情况分析 八年级学生，已经学到改革开放的历史，对新民主主义革命、社会主义革命与建设、社会主义现代化建设的新时期的历史已经有一定的基础，如何让复习课上得有新意让学生保有历史学习的兴趣，还能从中汲取力量、传承精神？这是笔者需要特别考虑的。
教学目标【根据课程标准和核心素养分析】
总体目标：学习党的历史，讲好党的故事，汲取党史力量。 能通过时间轴梳理清楚党史脉络。（素养目标：时空观念）。 能通过文字、图片等资料，回顾党史的内容，讲述党史发展的历程。（素养目标：时空观念、史料实证）。 能通过党的故事，总结并感悟党的红色精神。（素养目标：历史解释、家国情怀）。
教学重点和难点
教学重点 通过图片、文字等资料回顾党的百年历史 教学难点 感悟、总结党的红色精神
教学资源和教学方法
（一）教学资源 历史图片 文字材料 影像资料 （二）教学方法 讲授法、对话法、史料研习、问题启发
板书设计
《风雨苍黄百年路 淬火成钢铸辉煌——图说百年峥嵘岁月》 风雨苍黄百年路 初心 苦难 奋斗 辉煌
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 播放视频：《刻度上的百年征程》 引入课题 观看视频 初步了解本课学习内容
一、风雨苍黄百年路 1.出示时间轴：1921、1927、1949、1956、1978、1992、2012、2021 2.阶段划分：新民主主义革命时期、过渡时期、社会主义建设的探索时期、社会主义现代化建设的新时期、社会主义新时代 3.重要的时间节点：建立政党、建立军队、建立国家、完成三大改造、开始改革开放、开创市场经济、进入社会主义新时代、建党百年 根据老师提供的时间轴，回忆党的百年历史中，相应的阶段划分及重要的时间节点。 形成对党的百年峥嵘岁月的总体认识； 培养时空观念。
二、初心 1.出示图片组：上海望志路106号、浙江嘉兴南湖游船 回忆：两幅图片之间有什么关系？ 2.出示图片组：中共一大参会代表及其经历列表 思考：从他们的经历可知他们属于哪个群体？他们选择马克思主义作为信仰的初心是什么？ 出示图片组：（历史回眸） 第1组：鸦片战争、火烧圆明园、时局图、辛丑条约签订（中国一步步沦为半殖民地半封建社会，山河破碎、国家蒙辱、人民蒙难） 第2组：太平天国起义、洋务运动、戊戌变法、辛亥革命（一批批的仁人志士探索救国救民的道路） 出示图片组：马克思、恩格斯；李大钊（俄国十月革命后，先进的知识分子寻找到新的方向） 视频：南陈北李相约建党（初心：救国救民） 出示图片组：中共一大，红船精神（红船出发，开天辟地，披荆斩棘，开启波澜壮阔的奋斗历程） 以学习小组为单位，在老师的引导下各小组抢答问题、图说党史、理清党史逻辑、感悟党的传家宝——红船精神。 小组成员补充 进行小组积分 1.小组抢答、积分，激发学生学习积极性，培养小组合作能力。 2.图说历史，锻炼表达能力，培养历史解释的素养。 3.从中共一大回望党的初心，感悟红船精神。
三、苦难 国民大革命时期（1924-1927） 出示图片组：黄埔军校、北伐示意图、四一二政变 国共十年对峙时期（1927-1936） ①出示图片组：南昌起义、井冈山革命根据地创建、长征示 意图、张学良与杨虎城 ②出示图片：夹金山，文字资料：习近平总书记的话 讲述红军翻越大雪山夹金山过程中一位牺牲的军需处长的故事。（把棉衣让给战友，让战友活着走出雪山，自己永远留在了山上） 图片：长征精神（核心：艰苦奋斗、患难与共、无私奉献） 抗日战争时期（1931-1937-1945） 出示图片组：九一八事变、七七事变形势图、万人坑、《国共合作宣言》、中国战区接受日本投降仪式 解放战争时期（1946-1949） 出示图片组：重庆谈判、渡江战役、开国大典 以学习小组为单位，在老师的引导下各小组抢答问题、图说党史、理清党史逻辑。 讲述红军长征中的故事，从中总结红军的精神力量，感悟党的传家宝——长征精神。 3.其他小组成员补充 4.进行小组积分 1.小组抢答、积分，激发学生学习积极性，培养小组合作能力。 2.图说历史，锻炼表达能力，培养历史解释的素养。 3.感悟长征精神
四、奋斗 1、过渡时期（1949-1956） 出示图片组：西藏和平解放，土地改革，抗美援朝，第一届全国人民代表大会，三大改造，一五计划 社会主义建设的探索时期（1956-1978） ①出示图片组：中共八大、肥猪赛大象、人民公社、“文革” ②出示图片：郭永怀 文字资料：郭永怀的话 讲述郭永怀的故事 图片组：“两弹一星”元勋，“两弹一星”精神 改革开放的新时期（1978-2012） 出示图片组：时间是检验真理的唯一标准；中共十一届三中全会，小岗村“生死契约”，对外开放的格局 1.以学习小组为单位，在老师的引导下各小组抢答问题、图说党史、理清党史逻辑。 2.讲述郭永怀的学成回国、以赤诚之心报国的故事，感悟“两弹一星”精神。 3.其他小组成员补充 4.进行小组积分 1.知道世界上任何事业都不会是一帆风顺的，都是在曲折中前进。 2.培育家国情怀。
五、辉煌 出示图片组 第1组：香港回归、澳门回归、加入世贸、北京奥运会、“辽宁号”航空母舰 第2组：深圳特区成立40周年，全国脱贫攻坚总结表彰大会 指出图片所代表的大事件，知道改革开放后，中国综合国力大大提升的表现；感悟淬火成钢铸就的辉煌 培养民族自豪感；培育家国情怀
六、课堂小结 1.结合板书小结 2.出示方志敏在监狱的图片与《可爱的中国》 3.分享习近平总书记在2021年的新年贺词，与大家共勉。 4.与学生同行共成长 学生起立，齐读《可爱的中国》；铭记先烈用牺牲、用奋斗换来今天的幸福。 走得再远不忘来时路；更加珍惜来之不易的幸福生活。
教学反思
本课在教学设计方面主要有以下几方面考虑： 1.以时间轴串起风雨百年路的各个阶段、重要节点，力图展现党的百年奋斗历程的概况，形成党史学习的大背景。 2.将党史进行重新梳理，共分为：初心、苦难、奋斗、辉煌四大部分；每个部分以重大事件的图片进行展示，便于图说党史；每个部分用音频、故事、视频等方式升华出红色精神：“初心”部分——南陈北李相约建党的视频；“苦难”部分——翻越夹金山途中牺牲的军需处长的故事；“奋斗”部分——归国科学家郭永怀以身报国的故事；“辉煌部分”——深圳特区成立40周年的视频。 3.回顾革命先烈的期望，共读方志敏《可爱的中国》； 4.以习近平同志的新年贺词——征途漫漫、唯有奋斗，与学生们共勉。