专题一测试题
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分、考试时间90分钟。
第Ⅰ卷(选择题 共50分)
一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共计50分)
1．周武王灭商后，封弟弟召公奭于燕。下列说法正确的是( )
A．周王可在燕国直接任免官吏
B．召公奭在周王室中属于大宗
C．召公奭领有燕国土地和人口
D．燕国物产全部归召公奭所有
【答案】 C
【解析】 分封制之下的周天子具有至尊权威，但受封的诸侯在自己的领地内享有相当大的独立性，如设置官员、建立武装、征派赋役等，A项错误。召公奭在周王室中属于小宗，B项错误。分封制规定，诸侯必须服从周天子的命令，诸侯有为周天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职的义务，D项“所有”错误。C项正确。
2．在宗法制的等级结构中，处于最底层的是( )
A．卿大夫 B．士
C．平民 D．奴隶
【答案】 B
【解析】 本题考查学生对宗法制的理解能力。宗法制是按照血缘宗族关系分配政治权力，维护政治联系的制度，其等级结构是：周天子—诸侯—卿大夫—士。平民和奴隶均不属于等级结构中的成分。
3．(2015·河北正定中学)清朝学者万斯大说：“方之时，诸侯之嫡长子为世子，嗣为诸侯；其余支庶之后，族类繁多，惧其散而无统也，因制为大宗小宗之法。”材料主要说明了( )
A．大、小宗都有血缘关系
B．诸侯的庶子都不能取得政治权力
C．各级政权被一家一姓所掌控
D．宗法关系是维系政权的纽带
【答案】 D
【解析】 材料的意思是说，分封制下层层分封之后，宗族的分支多了，分散在各处，难以统一，所以才制定宗法制度，用宗法制度来维护各层次的政权。所以应选D。
4．(2015·河南实验中学)“古之王者不忍以刑穷天下之民也，是故一家之中父兄治之，一族之间宗子治之。其有不善之萌莫不自化于闺之内。”材料主要表明( )
A．统治者应减轻刑法实行开明统治
B．家庭教育有利于社会稳定
C．宗法制具有稳定社会秩序的作用
D．君主专制难以治理好国家
【答案】 C
【解析】 本题主要考查学生准确解读材料信息的能力。材料中“是故一家之中父兄治之，一族之间宗子治之”说明宗法制具有治理家族稳定社会秩序的作用，所以答案选C；A、B两项含义材料中并未直接体现； D项说法错误不符合史实。
5．“昔者五帝，地方千里，其外侯服夷服，诸侯或朝或否，天子不能制。今陛下兴义兵，诛残贼，平定天下……法令由一统，自上古以来未尝有，五帝所不及。”材料中实现“法令由一统”的政治制度是( )
A．禅让制 B．宗法制
C．分封制 D．郡县制
【答案】 D
【解析】 根据“法令由一统，自上古以来未尝有，五帝所不及”，可以推断出与秦始皇有关，而秦朝统一之后，全面推行郡县制，实现了对地方的统一管理。故D项正确。
6．“撇开道德方面的考虑，秦只维持了那么短的时间，也是一件好事。不寻常的是尽管昙花一现，它却成功地把一套国家官僚机器的制度传给了它的政治继任者。”这套“制度”包括 ( )
①皇帝制度 ②郡县制度
③三公九卿制度 ④行省制度
A．①②③ B．②③④
C．①③④ D．①②④
【答案】 A
【解析】 行省制度是元朝首创的，排除④。
7．(2015·临川一中)据史书记载：秦朝某官吏“纠弹为之责，私言于始皇，百官甚畏之。”史籍称之为“风霜之吏”。此官职应是( )
A．丞相 B．太尉
C．御史大夫 D．郡守
【答案】 C
【解析】 本题以史料的形式旨在考查学生对秦朝中央集权制度的准确理解与认识，对材料的准确解读是解答本题的关键。依据材料“纠弹为之责，私言于始皇，百官甚畏之”可知此官职是负责监察百官，C符合题意，依据已学知识可知御史大夫具有监察百官的职责，故选C。
8．钱穆评论秦代政治说：“秦政不失为顺着时代的要求与趋势而为一种进步的政治。”但是，以下不能反映秦所处时代的“要求与趋势”的是( )
A．废封建、行郡县 B．建长城、筑驰道
C．重功利、恃酷法 D．度量衡、都统一
【答案】 C
【解析】 C项是秦朝采取的政治统治措施，但却不是符合当时时代要求的措施，也正是因为C项内容，最终导致了秦朝的短命而亡。
9．小明阅读柳宗元《封建论》中的一段文字如下，经过分析，你认为文中◆处应为 ( )
A．制、理、制、政 B．理、制、制、政
C．制、理、政、制 D．理、制、政、制
【答案】 C
【解析】 柳宗元表达的是：朝廷有治理百姓的制度，而不让郡县专权，这是正确的；中央有管理政务的大臣，不让地方官自行其是，这也是正确的；但是郡县不能正确发挥郡县制的作用，郡守、县令不能很好地治理人民……这种过失在于政治方面，不在于郡县制本身。秦朝的情况便是这样。故C项正确。
10．西汉前期相权之重，是后代少见的，所谓“道德出于君，制令传于相”。汉武帝在制度上克服这一问题的措施是( )
A．设“中朝” B．置枢密院
C．置刺史 D．设内阁
【答案】 A
【解析】 “道德出于君，制令传于相”大意是：道、德出自于皇帝，制度政令出自于丞相，反映了西汉初期丞相位高权重，对皇权构成威胁。汉武帝为了加强皇权，汉武帝重用身边做侍从、秘书等工作的人，设立中朝，让他们担任尚书令、侍中等，参与军国大事，以削弱相权。本题选A项；B项北宋时设立枢密院；C项汉武帝为加强对地方监督，设立刺史；D项明成祖时设立内阁。
11．刘邦建立汉朝后，命陆贾著述秦亡之理，以之为戒；又命萧何参照秦朝法律“取其宜于时者，作律九章”，即“汉律九章”。刘邦采取这些措施的目的是( )
A．无为而治天下
B．轻徭薄赋与民休息
C．稳定专制统治
D．实践民贵君轻理论
【答案】 C
【解析】 刘邦建立汉朝后，命陆贾著述秦亡之理，这是为了吸取秦亡的教训；参照秦法制定汉律是为了更好的维护专制统治。故选C项。A、B两项一定程度上体现了汉初的治国思想，但不是目的。D项与题意完全不符，排除。
12．(2015·扬州)魏晋时期，弘农杨氏四世三公，汝南袁氏四世五公。杨氏、袁氏世代占据高官主要靠的是( )
A．战事立功 B．门第出身
C．才学品德 D．皇亲国戚
【答案】 B
【解析】 魏晋时期，官吏的任免实行九品中正制，这一制度下选拔官吏的标准是门第出身，故出现了材料中世代为官的现象。
13．费正清在《中国：传统与变迁》一书中说：“隋及初唐时……制度和文化也取得了突破性进展。”下面有关隋唐政治制度“突破性进展”的叙述，正确的是( )
A．相权三分，独立施政 B．中央集权，地方分权
C．分工明确，相互牵制 D．完善机构，皇权顶峰
【答案】 C
【解析】 根据所学材料中“隋唐政治制度”指在中央实行的三省六部制。三省是中书省(隋称内史省)、门下省、尚书省的合称，三省的长官都是宰相。尚书省下设六部，分别负责贯彻各种政令，处理日常事务。三省之间既相互牵制，又互为补充，分工明确，提高了办事效率。同时，完整的相权被分割，避免了权臣独揽大权，有利于加强皇权，本题选C项。A项中“独立施政”和B项中“地方分权”都不符三省六部制说法；D项“皇权顶峰”是指清雍正帝时期军机处的设置。
14．有网友发表帖子讨论科举制时说：“自秦以来，科举兴于世，始以八股为试，学子彻夜秉读。然科举追求功禄，令学子神经麻木，岂真学识耶？”对该帖最恰当的评价是( )
A．对科举制的评价是完全正确的
B．仅从追求功禄评价科举制是片面的
C．关于科举制的史实和评价都有问题
D．关于科举制和八股取士产生的时间都有错误
【答案】 C
【解析】 材料没有辩证地评价科举制，A说法不正确；B项说法正确，但仅从“评价”的角度分析不全面；C项概括了B、D两项，较全面；D项说法正确，但仅从“时间”的角度分析不全面。
15．杨阳主编的《中国政治制度史纲要》认为，我国古代中央集权制度有一套完备的调节系统，如防止皇帝决策失误的“封驳”和“谏议”制度。下列属于“封驳”和“谏议”的机构的是( )
A．隋朝中书省 B．唐朝门下省
C．明朝的内阁 D．清朝的军机处
【答案】 B
【解析】 本题考查隋唐时期的三省六部制。由”封驳”和“谏议”可知，隋唐时期三省六部制中的门下省具有此职权，B项正确；中书省负责草拟政令，排除A项；明代内阁、清代军机处都不属于中央机构，都不具备“封驳”的职能，排除C、D两项。答案为B。
16．对官吏的监督是中国古代政治的重要内容之一。下列各项具有监察职能的是( )
①秦朝太尉 ②西汉刺史
③唐朝御史台 ④元朝监察御史
A．①③④ B．②③
C．②④ D．②③④
【答案】 D
【解析】 本题为组合题。其中①掌管军事，所以选②③④。
17．下图是古代中国某朝代中枢机构示意图(局部)，这一朝代应该是( )
A．秦朝 B．西汉
C．唐朝 D．宋朝
【答案】 D
【解析】 本题考查宋代加强皇权的措施。三司使是北宋前期的最高财政长官，前代没有该官职，故选D。
18．“行中书省是由中央宰相府分出一个机关驻扎在外面，这因蒙古人征服中国，不敢把政权分散，要完全集中在中央。”由此可见，元代行省( )
A．为了监察地方
B．为了地方自治的方便
C．为了从军事上控制地方
D．为了提高汉族官僚的权力
【答案】 A
【解析】 元代行省是集地方权力于中央，加强对地方的控制，因此B、D可排除；行省不仅是从军事上控制地方，C不全面。
19．中国古代历史上，君权与相权是一对矛盾的统一体。下列选项中，体现封建君主直接削弱宰相权力的措施有( )
①秦朝设置御史大夫 ②唐朝实行三省制
③元朝实施行省制 ④明朝设立内阁
A．①②③④ B．②③④
C．①③④ D．①②
【答案】 D
【解析】 行省制属于地方行政制度，是加强中央集权，故③不正确；明朝废除丞相，故④不正确，排除含③④选项。御史大夫是丞相助手，负责监察系统，削弱丞相权力；三省长官属于丞相，相权有所分散，故丞相权力削弱。
20．钱穆认为：“中国政治之长进，即在政府渐渐脱离王室而独立化，王室代表贵族特权之世袭，政府代表平民合理之进退，而宰相为政府领袖，君权、相权，互为节制。”若此观点成立，则与之相背离的朝代是( )
A．秦、汉 B．隋、唐
C．宋、元 D．明、清
【答案】 D
【解析】 本题主要考查明清时期的政治制度。根据题干“政府渐渐脱离王室而独立化”“宰相为政府领袖”可知，与之相背离的朝代是明、清，因为明、清时期君主专制达到顶峰，明太祖废除丞相后，明、清两代就再也未设立丞相一职，这与题干观点矛盾。
21．学过《古代中国的政治制度》这一单元后，某班四位同学分别撰写了以下四篇研究性学习小论文，其中论文标题出现史实错误的是( )
A．《以宗法制为例浅议我国早期政治制度的特点》
B．《趣谈周武王与分封制》
C．《论隋唐三省六部制对中国历史的影响》
D．《论清代丞相与军机大臣的权力制衡》
【答案】 D
【解析】 明朝时朝，丞相被废除，因此，清代是没有丞相的，D项错误。
22．利玛窦在《中国札记》中说，虽然我们已经说过中国的政府形式是君主制，但……它还在一定程度上是贵族政体……如果没有与大臣磋商或考虑他们的意见，皇帝本人对国家大事就不能作出最后的决定……所有这类文件都必须先由大臣审阅然后呈交皇帝。利玛窦认为中国明朝时( )
A．君主制不是中国政府的主要形式
B．内阁一定程度上制约着君权
C．君主与内阁大臣拥有同等决策权
D．内阁掌握着明朝的行政大权
【答案】 B
【解析】 本题主要考查学生获取材料信息的能力。“如果没有与大臣磋商或考虑他们的意见，皇帝本人对国家大事就不能作出最后的决定”说明利玛窦认为中国明朝的内阁大臣制约着君主的权力，B符合题意；由“中国的政府形式是君主制”可知A说法错误；由“所有这类文件都必须先由大臣审阅然后呈交皇帝”可知C、D说法错误。
23．“皇室的权，总是逐步升，政府的权，总是逐步降，这也是中国传统政治上的大毛病。”以下各项表述中，最能体现这一观点的是 ( )
A．秦朝创立皇帝制度和郡县制
B．汉武帝设刺史，监察地方
C．隋唐时期实行三省六部制
D．清朝雍正时期军机处的设置
【答案】 D
【解析】 本题考查学生的基础知识识记和理解能力。材料强调的是加强皇权，削弱政府权力。结合所学知识可知这主要体现在中枢机构削弱相权，加强皇权，符合这一特点的为C、D，而D使军政大权集中于皇帝一人，标志着君主专制达到顶峰，故选D。
24．清朝政府在西南少数民族地区实行“改土归流”政策，“归流”是指 ( )
A．任用当地少数民族首领进行管治
B．把西南少数民族地区纳入清朝版图
C．少数民族事务归属理藩院掌管
D．由中央政府派遣官员直接统治
【答案】 D
【解析】 本题考查学生的基础知识识记能力。取消土司衙门，改由朝廷派遣流官直接统治的变革，称为“改土归流”，答案为D。
25．《板垣记略》载：“奏章票拟，主之内阁；军国机要，主之议政处。”材料不能说明清初( )
A．皇权空前强化
B．皇权受到牵制
C．部分制度承袭前朝
D．内阁协助皇帝处理政务
【答案】 A
【解析】 考查古代中国政治——明清君主专制的强化。清初沿用明制设内阁，协助皇帝处理政务，军国大事交议政王大臣会议裁决，皇权受到议政王大臣的牵制。清雍正时，设军机处，标志专制皇权空前强化，达到顶峰。
第Ⅱ卷(非选择题 共50分)
二、非选择题(本大题共4小题，26题11分，27题13分，28题13分，29题13分，共50分)
26．历史上对分封制与郡县制的优劣，看法不一。阅读下列材料，回答问题。
材料一 别子(嫡长子)为祖，继别为宗，继弥者为小宗。有百世不迁之宗，有五世则迁之宗。百世不迁者，别子之后也。宗其继别子之所自出者，百世不迁者也。
——《礼记·大传》
材料二 廷尉李斯议曰：“周文、武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。”
——《史记·秦始皇本纪》
材料三 天下之道……使贤者居上，不肖者居下，而后可以理安。今夫封建者，继世而理；继世而理者，上果贤乎，下果不肖乎？……圣贤生于其时，亦无以立于天下，封建者为之也。
——柳宗元《封建论》
材料四 秦人任智力以自雄，收万方以自私，敢于变百圣之大法，自速其年世，以遗生民气运世世无穷之大祸，祖龙(秦始皇)之罪上通于天矣！
——清·颜元《习斋四存编》
(1)据材料一，指出该制度对维护周天子权威的积极作用。(2分)
(2)据材料二、三，分别概括李斯和柳宗元的观点。(4分)
(3)据材料四，分析颜元反对郡县制的理由。(2分)
(4)结合所学知识，指出上述材料中对分封制与郡县制的看法产生较大差异的原因。(3分)
【答案】 (1)建立在血缘关系基础之上的政治联系具有向心力，有利于维护周天子的权威，有利于西周王朝的长治久安。
(2)李斯认为随着血缘关系的疏远，分封制无法有效运行；柳宗元认为在分封制下统治者的素质得不到保障。
(3)颜元认为郡县制是君主实现“自私”天下的手段。
(4)时代背景；看问题的角度；个人学识修养等。
27．中国古代政治制度处于不断的发展和演进中。阅读下列材料，回答问题：
材料一 与分封制相适应，商周的官员选拔采用“世卿世禄制”。三代(夏商周)时期治理国家的统治者是贵族……从诸侯到士，根据出身的高低贵贱来兼任政府职务，世代为官……春秋时期，随着兼并战争的进行，秦、楚等国都在新占领的地方上设立县和郡，作为新的行政建制。一般县在中心区域，郡在边远地区；郡县的长官，不再是世袭领主，而是由君主委派官员直接管理。郡县长官由君主任免，对君主负责，成为中国历史上最早的取代贵族领主的职业官僚。
——摘自张岂之《中国历史十五讲》
材料二
(1)依据材料一，比较分封制与郡县制在任用官员方面的区别，并由此分析郡县制取代分封制的重要意义。(8分)
(2)材料二中图1所反映的中国古代王朝政治制度的基本特征是什么？与图1相比，图2所反映的政治制度发生变化的直接表现是什么？综合上述图示，结合所学知识，简要概括中国古代政治制度演变的趋势。(5分)
【答案】 (1)区别：分封制根据出身的高低贵贱来由贵族兼任政府职务，实行世卿世禄制；郡县制下郡县长官由君主任免，对君主负责(“选贤任能”)。意义：在国家制度中由地域关系取代了血缘关系；国家管理人员由职业官僚取代了世袭领主；彻底打破了世卿世禄制，使贵族政治转化为官僚政治。
(2)基本特征：皇帝至高无上，皇权高度集中。表现：明朝宰相制度被废除。趋势：皇权专制不断加强。
28．阅读下列材料：
材料一 汉初的任官和军功、任子、赀选等紧密相关。任子制是享二千石(郡太守等)以上官员，任满三年，可以保举其子弟中的一人做官的制度。赀选制是凭资产资格做官的制度。汉高祖十一年二月诏是察举制的先声，以后逐渐成形、发展，察举的科目渐多，至汉武帝时经董仲舒建议，察举开始制度化，察举的科目以孝廉、秀才为主。由州、郡长官推荐孝廉、秀才的人选，而州郡的察举又是基于县、乡、里的推荐，即人们所说的“乡举里选”。东汉以后，察举的对象还要经过考试，并有年龄限制。这种自下而上，以举荐为主、考试为辅的选官制度，与世卿世禄、任子与赀选相比，是历史的进步。
材料二 今立中立，定九品，高下任意，荣辱在手。操人主之威福，夺天朝之权势。爱憎绝于心，情伪由于己……所欲与者，获虚以成誉；所欲下者，吹毛以求疵。高下逐强弱，是非由爱憎。随世兴衰，不顾才实，衰者削下，兴者扶上，一人之身，旬日异状。或以货赂自通，或以计协登进；附托者必达，守道者困悴。无报于身，必见割夺；有私于己，必得其欲。是以上品无寒门，下品无势族……愚臣以为罢中正，除九品，弃魏氏之弊法，立一代之美制。——(唐)房玄龄等《晋书》卷四五《刘毅传》
材料三 自世卿门阀举荐制度推翻，唐宋厉行考试，明清峻法执行，无论试诗赋、策论、八股文，人才辈出；虽所试科目不合时用，制度则昭若日月。
——孙中山
请回答：
(1)根据材料一，汉代任官的主要依据有哪些？察举制的主要特点是什么？(4分)
(2)概括材料二中的主要观点。(2分)
(3)根据材料三，概括孙中山先生对科举制的看法。(3分)
(4)根据上述材料和所学知识，谈谈你对人才问题的看法。(4分)
【答案】 (1)依据：军功、门第、财产和他人举荐。特点：自下而上推荐人才。
(2)在九品中正制下，中正官在选拔官员时会徇私舞弊，难以选拔出真正有用的人才，因而主张废除九品中正制。
(3)孙中山先生认为：虽然考试科目不合时用，但科举制取代荐举制，以考试成绩为选官的标准，有利于国家选拔人才，是我国古代选官制度的一大进步。
(4)选官制度会严重影响人才的培养和选拔。人才的培养和选拔往往影响着国家的兴衰。
29．阅读下列材料，回答问题：
材料一 “论中国政治制度，秦汉是一个大变动。唐之于汉，也是一个大变动。但宋之于唐，却不能说有什么大变动，一切因循承袭。 有变动的，只是迫于时代，迫于外面一切形势，改头换面，添注涂改地在变。纵说它有变动，却不能说它有建立。”
材料二 “只因宋初太祖太宗不识大体，立意把相权拿归自己，换言之，这是小兵不放心大臣，这也罢了。……但因宋初承袭五代积弊，社会读书人少，学术中衰，反对的也只晓得唐制不如此而已，并未能统揽大局，来为有宋一代定制创法。”
——以上均摘自钱穆《中国历代政治得失》
材料三 “尝使我们说，中国传统政治是专制的，政府由一个皇帝来独裁，这一说法，用来讲明清两代是可以的。”
——黄仁宇《中国大历史》
材料四 其实中国历史上以往的一切制度传统，只要已经沿袭到一百两百年的，也何尝不与当时人事相配合，又何尝是专出于一二人之私心，全可用专制黑暗四字来抹杀？
——钱穆《中国历代政治得失·序》
(1)结合所学知识，说明材料一中秦汉和唐朝政治制度“大变动”分别指什么。(4分)
(2)据材料二分析宋朝在政治体制上未能有“大变动”的原因有哪些。(4分)
(3)用清朝相关史实举一例说明材料三中“政府由一个皇帝来独裁”的观点。(1分)
(4)结合明清相关史实说明，君主专制的强化不能简单地用“专制黑暗四字来抹杀”。(4分)
【答案】 (1)秦汉：建立专制主义中央集权制度。(皇帝制度的确立、三公九卿、郡县制)
唐朝：完善专制主义中央集权制度。(三省六部制)
(2)加强专制君权的需要(削弱相权)；缺乏人才。
(3)清朝设军机处。
(4)明清专制主义的强化，促进了统一的多民族国家的发展，为社会经济的繁荣和发展提供了可靠的政治保障。专题三测试题
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分、考试时间90分钟。
第Ⅰ卷(选择题 共50分)
一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共计50分)
1．武宣是太平天国运动的发祥地之一。关于太平天国运动，在武宣民间，流传有“洪秀全智惩清兵”等故事和“妹莫愁，卷起包袱上柳州，跟着天军打仗去，太平天下乐悠悠”等歌谣。这些资料说明 ( )
A．太平天国运功具有一定的群众基础
B．太平天国运动实现了土地的平均分配
C．清政府军队不堪一击
D．太平天国运动顺应了当时的历史潮流
【答案】 A
【解析】 故事及歌谣的内容以及它们广为流传的史实从一个方面说明太平天国运动符合当时人们的需要，具有一定的群众基础。
2．下图为“太平天国历史博物馆”网站首页，页面设置了三项链接。如果再添加一个新的网页链接，最合适的是( )
A．鸦片战争 B．天国兴衰
C．洪秀全 D．《天朝田亩制度》
【答案】 B
【解析】 A属于“历史背景”，C属于“重要人物”，D属于“历史文献”网页，唯有B项是属新设，故选B。
3．(2015·济宁一中)清朝某官员在评价某部文献时说：“其中所言，颇有见识……皆是效法西人所为……观此一书，则贼中不为无人。”这部文献最有可能是( )
A．《天朝田亩制度》
B．《资政新篇》
C．《奉天讨胡檄布四方谕》
D．《中华民国临时约法》
【答案】 B
【解析】 依据所学及材料“……皆是效法西人所为……则贼中不为无人”等信息可知应是《资政新篇》。主张学习西方，发展资本主义，这是中国人最早提出的向西方学习发展资本主义的方案。所以应选B
4．太平天国根据“天下人人不受私，物物归上主”的原则建立了国库。据此分析它对商业的态度是( )
A．重农抑商 B．取消商品贸易
C．杜绝私人经商 D．反对投机倒把
【答案】 B
【解析】 “天下人人不受私，物物归上主”是指太平天国内部没有私有制的存在，故不可能存在商品买卖关系。B项正确。
5．近人《世载堂杂忆》记载：“一日，殿上议事，北王问东王曰：‘闻兄有不臣之心，自称万岁。’东王闻言，积威凌北王，北王即抽刀屠东王之腹。”对于此事一些同学展开讨论，你认为哪种观点最接近该现象所揭示的本质( )
A．甲：太平天国内部充斥争权夺利的斗争，完全抹杀了这场运动的时代意义
B．乙：个体小农经济的分散性、封闭性决定了农民战争缺乏坚强的领导核心和理想追求
C．丙：这一事件主要是由于洪秀全不理朝政导致了内部的分崩离析
D．丁：这一事件严重削弱了太平天国的力量，直接导致了运动的失败
【答案】 B
【解析】 天京事变主要原因是农民阶级的局限性，它是太平天国运动由盛转衰的转折点，排除C、D两项。A项中“完全”不符合史实，排除。
6．(2015·菏泽)有人说：洪仁玕是个具有强烈两面性的政治角色，或者说，整个太平天国历史上，恐怕还没有第二个如他一般，先进性和落后性如此戏剧性地集于一身。这里的“先进性”主要是指他( )
A．创建了太平天国
B．提出发展资本主义的方案
C．为太平天国制定《天朝田亩制度》
D．领导后期的反清斗争
【答案】 B
【解析】 结合所学可知，洪仁玕提出了《资政新篇》，是近代中国最早提出的发展资本主义的方案，体现了他的“先进性”。
7．“10月10日的武昌城盛传清政府正在捉拿没有辫子的革命党的谣言。……不管是有罪还是无罪，汉族士兵都害怕自己会在大清洗中丢掉性命，意识到投入叛乱比丢掉性命更合算。”这则材料实际上反映了 ( )
A．辛亥革命具有强烈的民族意识
B．认清政府的失控与信用破产
C．谣言有时候能推动历史的发展
D．武昌首义带有一定偶然性
【答案】 D
【解析】 由材料中“意识到投入叛乱比丢掉性命更合算”可以看出，大部分人参加革命不是自身思想的觉悟，而是由于害怕被误当革命党抓去杀头，被迫走上革命道路的，可以反映出武昌首义带有一定偶然性。
8．2015年春节前夕，王刚同学收到他在台湾的叔祖父的一封信，信中劝他好好学习，将来为祖国统一作出贡献。其叔祖父仍喜欢用民国纪年，该信的落款日期应为中华民国( )
A．99年 B．100年
C．102年 D．104年
【答案】 D
【解析】 注意台湾仍有人在使用民国纪年。这里涉及公元纪年和民国纪年的换算问题，换算成民国纪年就是2015－1912＋1＝104，故D项正确。
9．1912年成立的中华民国南京临时政府被称为亚洲第一个“美国式”的共和国。其政权的组织形式也被称为是美国的“仿制品”，究其主要原因是这一政权( )
A．实行民主共和制 B．在美国支持下建立
C．实行责任内阁制 D．确立了君主立宪制
【答案】 A
【解析】 根据《临时约法》规定，中华民国实行三权分立的民主共和制，是一个“美国式”的共和国。
10．1912年1月1日，中华民国临时政府成立。同月，临时参议院也成立。这说明中华民国( )
A．实行议会共和制 B．权力过于分散
C．注重权力的制衡 D．实现了全国普选
【答案】 C
【解析】 临时参议院执行的是立法权，几乎与临时政府同时成立，表明了立法权对行政权的监督，体现了权力的制约与平衡。
11．1912年5月20日，23岁的上海《民权报》记者戴天仇，在报上发表了一篇只有24个字的时评短论《杀》，“熊希龄(财政总长)卖国，杀！唐绍仪(内阁总理)愚民，杀！袁世凯专横，杀！章太炎阿权，杀！”这篇杀气腾腾的短评得以发表的原因是 ( )
A．北洋军阀独裁卖国，激起民愤
B．上海外国租界集中，自由民主气氛较浓
C．南方控制在革命党手中
D．《中华民国临时约法》规定“言论自由”
【答案】 D
【解析】 根据材料内容分析，评论的内容针对的是当时的政府高官，体现了在《中华民国临时约法》中规定的“言论自由”。其余选项对题干内容概括不全面。
12．(2015·扬州)“百折不回，十七次铁血精神，始有去年今日；一笔勾尽，四千年帝王历史，才成民主共和。”这一对联反映了( )
A．金田起义推翻清朝统治
B．辛亥革命结束君主专制
C．国共合作推动北伐战争
D．民主革命任务最终完成
【答案】 B
【解析】 “一笔勾尽，四千年帝王历史”反映了封建帝制的结束，而结束封建帝制的是辛亥革命，故选B项。
13．有人曾说“辛亥革命是一朵不结果的花”，这句话里强调的“果”应该是( )
A．政治制度的改革 B．社会生活的变化
C．民族、民主的实现 D．统治集团的变化
【答案】 C
【解析】 辛亥革命实现了政治制度的变革，排除A；辛亥革命解放了人们的思想，社会风俗发生变化，排除B；清王朝的统治被以袁世凯为首的北洋军阀取代，实现了统治集团的变化，排除D。故选C。
14．历史的很多时候，播下的是龙种，收获的却是跳蚤。对此，鲁迅先生曾深有感触地说，辛亥革命后，“我到街上走了一通，满眼都是白旗。然而貌虽如此，内骨子是依旧的，因为还是几个旧乡绅所组织的军政府。”材料反映的实质是辛亥革命( )
A．没有明确的反帝目标
B．脱离下层人民群众
C．反封建不彻底
D．果实落入袁世凯手中
【答案】 C
【解析】 材料反映了辛亥革命后封建势力和封建思想的影响依然存在，突出了辛亥革命的局限性，说明了辛亥革命反封建的不彻底性。
15．江泽民在中共十五大报告中提到，辛亥革命是二十世纪中国人民在前进道路上所经历的第一次巨大变化。这“巨大变化”是指 ( )
A．民族工业发展 B．社会生活变迁
C．政治制度变革 D．文化思想进步
【答案】 C
【解析】 辛亥革命推翻了清王朝，使统治中国几千年的封建君主专制制度就此结束，民主共和的观念从此深入人心，辛亥革命打开了社会进步的闸门，促进了人们的思想解放，并为此后革命斗争的发展开辟了道路，故正确答案为C项。
16．(2015·菏泽)下图是一幅有关一战后一次国际性会议的漫画，这次会议的决议导致了中国哪次历史事件的爆发( )
A．甲午中日战争 B．义和团运动
C．新文化运动 D．五四爱国运动
【答案】 D
【解析】 图中信息体现了把德国在山东的权益转交给日本的巴黎和会的情况，这一会议导致了五四爱国运动的发生。
17．(2015·湛江)下图所示是江西省遂川人民1928年传唱的一首歌谣，歌谣反映了当时遂川( )
①红军长征的到来 ②土地革命的开展
③红色政权的建立 ④人民的喜悦心情
A．①②③ B．①②④
C．②③④ D．①③④
【答案】 C
【解析】 红军长征开始于1934年，排除含①的选项即可确定C项正确。
18．中国共产党“二大”制定了反帝反封建的最低纲领。以下各项中属于中国共产党在此后所进行的具有明显反封建性质的斗争有( )
①五四运动 ②国共合作出师北伐 ③南昌起义
④国共合作共同抗日
A．①② B．②③
C．②③④ D．①②③④
【答案】 B
【解析】 本题考查我国的新民主主义革命。中共“二大”在1922年召开，而五四运动发生在1919年，故排除①；国共合作抗日只体现了反帝国主义的一面，而没有体现反封建的一面，故排除④，答案为B。
19．经过了大革命的洗礼后，毛泽东将马克思主义与中国革命的实际相结合，提出了“工农武装割据”的思想，下列历史事件属于其实践的是 ( )
①井冈山革命根据地的建立
②打土豪，分田地
③秋收起义
④反“围剿”战争
A．①②③ B．①②③④
C．②③④ D．①②④
【答案】 D
【解析】 本题考查学生的识记与理解能力。结合所学知识可知，秋收起义属于“工农武装割据”思想产生的背景，不属于其实践；其内容包括根据地建设，打土豪、分田地的土地革命和反”围剿”的武装斗争。故选D。
20．1930年，闽西苏区掀起文化建设热潮，有一首红歌《你追我赶实在忙》唱道：“哥哥栽禾妹送秧，横直疏密要适当，但愿今年多产谷，支援红军打胜仗。”这反映出( )
A．苏区的农业生产迅速恢复发展起来
B．土地革命调动了农民的生产和革命积极性
C．苏区人民期盼结束内战的美好愿望
D．苏区农民的生活条件得到了根本改善
【答案】 B
【解析】 材料反映了闽西苏区人民努力生产(生产积极性)和积极支持红军(革命积极性)，这是中国共产党在苏区实行土地革命的结果，故选B项。
21．下列重大历史事件与其历史影响的表述，错误的是 ( )
A．鸦片战争——中国开始沦为半殖民地半封建社会
B．五四运动——中国新民主主义革命的开端
C．红军长征胜利——中国新民主主义革命胜利的标志
D．抗日战争胜利——近代中国人民第一次取得反对外来侵略斗争的完全胜利
【答案】 C
【解析】 本题考查学生对中国近代史重大历史事件及其影响的准确判断能力。红军长征的胜利仅仅使中国革命转危为安；中国新民主主义革命胜利的标志是1949年新中国的成立。
22．“径启者：兹附上广东银行大洋三百元支票一张，希如照收，即转湖南省党部毛泽东同志。此致中央执行委员会汪精卫”。与这一文件相符合的史实是 ( )
A．共产党开展工农武装割据
B．国民政府已经完成统一
C．国共合作开展国民大革命
D．国共合作开展抗日战争
【答案】 C
【解析】 从材料中的表述可得知，中国共产党与国民党实行合作，故A、B表述错误；从“湖南省党部毛泽东”可分析当时中国共产党尚未建立自己的政权，故不可能是抗日战争时期，排除D。
23．陈毅在《吟反攻形势》中写道：“江汉飞传刘邓捷，……辽吉猎虎布火雷。”诗句反映的主要史实有( )
①挺进大别山 ②平津战役 ③淮海战役 ④辽沈战役
A．①④ B．②③
C．①③④ D．①②③④
【答案】 A
【解析】 诗中“江汉飞传刘邓捷”指的是刘邓大军挺进大别山，“辽吉猎虎布火雷”指的是辽沈战役，故该题选A。
24．解放战争时期，某报纸的一篇文章中有人用了以下标题或副标题，其中描述1947年战况的是( )
A．“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江”
B．“战无不胜刘伯承，神机妙算邓小平”
C．“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣”
D．“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”
【答案】 B
【解析】 A项反映的是1949年渡江战役；B项反映的是1947年刘邓大军挺进大别山，揭开战略反攻的序幕；C项反映的是1941年皖南事变；D项反映的是1936年红军长征的胜利。
25．(2015·菏泽)以下四张图片共同反映的主题是( )
A．国共十年对峙 B．工农武装割据
C．和平民主团结 D．新民主主义革命
【答案】 D
【解析】 浙江嘉兴是中国共产党成立的地点，江西瑞金是1931年成立的红色政权的首都，陕北延安是敌后抗日战场的指挥中枢，河北西柏坡在1949年召开了党的七届二中全会完成了工作重心的转移，这些共同体现了新民主主义革命的历程，故选D项。
第Ⅱ卷(非选择题 共50分)
二、非选择题(本大题共4小题，26题12分，27题12分，28题10分，29题16分，共50分)
26．阅读下列材料：
材料一 凡分田，照人口，不论男妇，算其家人口多寡，人多则多分，人寡则寡分，杂以九等。如一家六人，分三人好田，分三人丑田，好丑各一半。……
凡当收成时，两司马督伍长，除足其二十五家每人所食可接新谷外，余则归国库。凡麦、豆、苎麻、布帛、鸡、犬各物及银钱，亦然。
凡二十五家中，所有婚娶弥月喜事，俱用国库；……如一家的娶弥月事，给钱一千，谷一百斤，通天下皆一式。
——《天朝田亩制度》
材料二 兴车马之利，以利便轻捷为妙。倘有能适如外邦火轮车，一夜能行七八百里者，准自专其利，限满准他人仿造。……首创至巧者，赏以自专其利，限满准他人仿造。……兴银行。倘有百万家财者，先将家资契式禀报入库，然后准颁一百五十万银纸，刻以精细花草，盖以国印图章，或银货相易，或纸银相易，皆准每两取息三厘。……此举大利于商贾士民，出入便于携带。
兴器皿技艺。有能造精奇利便者，准其自售，他人今仿造，罪而罚之。……
外国有兴保人物之例：凡屋宇人命货物船等有防于水火者，先与保人议定，每年纳银若干，有失败保人赔其所值，无失则赢其所奉。
——《资政新篇》
请回答：
(1)据材料一，《天朝田亩制度》的主旨是什么？概括其有关主张并加以说明。(4分)
(2)据材料二，《资政新篇》的主旨是什么？概括其有关主张并加以说明。(4分)
(3)有人认为《资政新篇》是对《天朝田亩制度》的补充和发展，这种观点是否正确？为什么？(4分)
【答案】 (1)《天朝田亩制度》的主旨是废除封建私有制度，建立一个绝对平等、平均的理想社会。如材料一，明确规定按人口平均分配土地，提出财富公有、平均主义的分配产品方案，建立一个小农经济的王国。
(2)《资政新篇》的主旨是鼓励发展资本主义。如材料二，主张发展交通运输和金融事业，奖励民间开矿；“准其自售”产品，允许商品经济存在；鼓励科技发明，并承认其专利权；主张设立保险机构，实际上是承认财产私有权。
(3)《资政新篇》不是对《天朝田亩制度》的补充和发展。因为《天朝田亩制度》要废除一切私有财产，而《资政新篇》允许“百万家财者”存在，鼓励发展私有财产。《资政新篇》是符合时代潮流的进步纲领，而《天朝田亩制度》则是违背社会发展规律的空想。
27．阅读下列材料：
材料一 对于许多未经过帝王之治的青年，辛亥革命的政治意义是常被低估的，这并不奇怪，因为他们没有看到推翻几千年因袭下来的专制政体是多么不易的一件事。
材料二 五四运动前，陈独秀说：“君主也是一种偶像，他本身并没有什么神圣出奇的作用。全靠众人迷信他，尊崇他，才能够号令全国，称做元首；一旦亡了国，像此时清朝皇帝溥仪，俄罗斯皇帝尼古拉斯二世，比寻常人还要可怜。这等亡国的君主，好像一座泥塑木雕的偶像抛在粪缸里，看他到底有什么神奇出众的地方呢？”
——陈独秀《偶像破坏论》
“父子君臣，天下之定理，无所逃于天地之间。”
——《河南程氏遗书》
材料三 “皇帝，该算是至高无上、神圣不可侵犯的了。如今都可以被打倒，那么，还有什么陈腐的东西不可以怀疑、不可以打破？思想的闸门一经打开，这股思想解放的洪流就奔腾向前，不可阻挡了。尽管辛亥革命后，一时看来政治形势还十分险恶，但人们又大胆地寻求新的救中国的出路了，再加上十月革命炮声一响和中国工人阶级力量的发展，不久便迎来了五四运动，开始了中国历史的新纪元。从这个意义上可以说：没有辛亥革命，就没有五四运动。”
请回答：
(1)太平天国运动以推翻清朝专制统治为目标。结合天京事变的原因和《天朝田亩制度》，说明太平天国运动失败的主观原因。(3分)
(2)请按示例概述以孙中山为代表的资产阶级革命党人为推翻专制政体所进行的艰苦的革命斗争。(4分)示例：建立兴中会等革命团体。
(3)依据材料二分析指出，辛亥革命前后，中国人对皇帝的看法，发生了什么变化？(2分)
(4)依据材料三分析说明，为什么说“没有辛亥革命，就没有五四运动”？(3分)
【答案】 (1)由于农民阶级的局限性，太平天国的领导人无法摆脱封建特权思想，不能提出切合实际的革命纲领。
(2)建立资产阶级革命政党——中国同盟会；提出民主革命思想；发动武装起义等。
(3)革命前认为皇帝至高无上、神圣不可侵犯，革命后破除了对皇帝的迷信。
(4)辛亥革命解放了人们的思想，激励人们寻求救国的新道路，这正是五四运动产生的思想基础。
28．井冈山精神、长征精神产生于中国共产党领导的新民主主义革命的伟大实践中。阅读下列材料：
材料一 在20世纪20年代后期，井冈山斗争的星星之火，燎原全国。正是这段艰苦卓绝的斗争，我们党培育和形成了闪耀着共产主义光芒的革命精神——井冈山精神。江泽民同志将井冈山精神的内涵概括为二十四字：坚定信念、艰苦奋斗，实事求是、敢闯新路，依靠群众、勇于胜利。
材料二 《红军过草地图》和毛泽东《长征》诗
红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
请回答：
(1)据材料一，分别举例说明井冈山精神“坚定信念”、“敢闯新路”、“依靠群众”是如何体现的？(6分)
(2)据材料二，诗中的“远征”指的是什么？导致这次“远征”发生的最主要原因是什么？(2分)
(3)你认为长征精神表现在哪些方面？(2分)
【答案】 (1)“坚定信念”：秋收起义失败后，毛泽东率领部队进入井冈山，继续革命，对革命充满自信。
“敢闯新路”：抛开“城市中心论”，开创第一块农村革命根据地，建立了中国工农红军，开创了一条适合中国国情的新的革命道路。
“依靠群众”：开展土地革命，调动一切反封建的因素。
(2)长征；“左”倾错误的发展。
(3)百折不挠的革命乐观主义；不怕牺牲的英雄主义；挑战生命极限的大无畏精神；求实创新胆略。
29．南京与中国近现代历史的发展有着密切的关系。它既见证了近代中国饱受劫难，又体现了近代中国奋进求索。阅读下列材料：
材料一
材料二 这场战争，自西方人1514年到中国起，是他们积325年窥探之后的一逞。炮声震动了中国，也震撼了亚洲。对于中国人来说，这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步……英国兵轮鼓浪而来，由沿海入长江，撞倒了堡垒一壁……结果是“华夷抗礼静海寺，俨然白犬丹鸡盟”，随后，“夷人中流鼓掌去，三月长江断行旅。”鸦片战争不只是英国对中国的胜利，而且是先进的西方对古老的东方的胜利。
——陈旭麓《近代中国的新陈代谢》
材料三 也有另一种见解，把现代化作为自科学革命以来人类急剧变迁的过程的总称，它不仅包括经济领域，也包括人类在政治发展、社会动员、心理适应和知识增长方面的急剧变化，它更重视社会制度与经济发展的关系。这派理论还特别提出“现代性”(modernity)和“传统”(tradition)两个概念，来对现代化过程进行对比分析。传统代表前工业社会的特征，现代性代表现代社会的特征。现代社会的特征包括如下方面：(1)民主化。(2)法制化。(3)工业化。(4)均富化……
——张海鹏《现代化的研究视角与
近代中国现代化的历史进程》
请回答：
(1)分别指出图一、图二、图三所反映的重大历史事件在民主革命进程中的地位。(6分)
(2)材料二中“界碑”、“先进的西方对古老东方的胜利”的含义分别是什么？(4分)
(3)根据材料三关于现代社会特征的分析，结合所学知识，扼要指出辛亥革命在这四个方面中前两个方面的具体表现。(2分)
(4)概括指出辛亥革命没有解决的根本问题是什么？材料一中图三所反映的历史事件的意义是什么？(4分)
【答案】 (1)地位：图一：中国进入旧民主主义革命时期；图二：是中国历史上一次伟大的资产阶级民主革命；图三：新民主主义革命取得了基本胜利。
(2)“界碑”含义：《南京条约》的签订，使中国开始沦为半殖民地半封建社会。“胜利”含义：是资本主义对封建主义的胜利(或工业文明对农业文明的胜利)。
(3)表现：在民主化方面：建立了资产阶级民主共和政体；在法制化方面：颁布了《中华民国临时约法》。
(4)问题：没有完成民主革命任务，没有改变中国半殖民地半封建社会性质。意义：推翻了南京国民政府的统治；为解放战争的全面胜利奠定了基础。专题六测试题
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分、考试时间90分钟。
第Ⅰ卷(选择题 共50分)
一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共计50分)
1．某历史兴趣小组在探究“雅典民主政治形成的原因”的活动中，有四位同学先后发言，其中观点有误的是( )
A．甲：其根本原因是工商业发达，新兴工商业者力量得到壮大
B．乙：独特的地理环境只是一个重要因素，而非决定性因素
C．丙：这是由小国寡民的城邦特征决定的
D．丁：平民的不懈斗争起了极大的推动作用
【答案】 C
【解析】 小国寡民的城邦特征只是雅典实行直接民主的有利条件，但并非决定条件。事实上，古希腊有很多小国寡民的城邦并没有实行民主制，斯巴达就是典型代表。
2．亚里士多德说：“不能认为每一位公民属于他自己，而要认为所有公民都属于城邦。”表明了希腊公民的( )
A．自私性 B．集体性
C．私有化 D．至高无上的特点
【答案】 B
【解析】 本题考查对材料主旨的把握。材料认为公民是城邦的一份子，故选B项。
3．之所以说雅典的梭伦改革与中国的郡县制都是进步的，主要在于( )
A．都奠定了民主政治的基础
B．都加强了中央集权
C．都打破了世袭特权和垄断
D．都缓和了社会矛盾
【答案】 C
【解析】 A项符合前者，B项符合后者，D项与题干无关。梭伦改革按财产多少划分等级打破了血缘世袭，郡县制打破了世袭制，所以选C。
4．悉尼·胡克在《历史中的英雄》中说：“假如我们给英雄下这样一个定义，英雄就是具有事变创造性并且能够重新决定历史进程的某些人。那么，紧跟着下一步的推论应该是，一个民主的社会对于英雄人物必须永远加以提防……因为天才和能力时常会被滥用。”古代希腊提防英雄人物的关键措施是( )
A．设立公民大会 B．实行陶片放逐法
C．成立五百人议事会 D．轮流执政，抽签选举
【答案】 B
【解析】 克利斯提尼改革时期制定了“陶片放逐法”。公民可以在陶片上写上那些不受欢迎的人的名字，然后投票表决，对得票数超过6 000的人予以放逐。
5．中国的全国人民代表大会和古代雅典的公民大会相同之处是( )
A．都是国家最高权力机关
B．都是直接民主
C．都代表全国所有人的利益
D．都是间接民主
【答案】 A
【解析】 本题是一道比较式选择题。考查对全国人民代表大会和公民大会概念的理解。任何民主都是有阶级性的，故不可能代表所有人的利益，C项错误。中国全国人民代表大会制度是一种间接民主，雅典公民大会体现的是直接民主，故B、D两项不正确。两者都是国家的最高权力机关，故A项表述正确
6．陪审法庭与下列哪个机构的职能类似( )
A．秦朝的御史大夫 B．唐朝的门下省
C．清朝的内阁 D．元朝的中书省
【答案】 A
【解析】 陪审法庭是以受理公民投诉为目的的法院性质的机构，A项是监察机构，符合题干要求；B项是决策机构，C项是传达机构，D项是中央行政机构。
7．据记载，在古代雅典法庭上经常会聘请职业答辩家撰稿，被告往往携带家眷上演一场场哭戏，声泪俱下，试图激起法庭的恻隐之心。申诉之后，陪审法官经常未经正式答辩，便将圆盘投入标明为“有罪”或“无罪”的瓮中，直接表决。材料说明雅典( )
①陪审法庭是雅典司法机关 ②法庭判决不是依靠证据而是仅凭情感 ③法庭审判聘请律师已成惯例 ④法官审案具有很大的随意性和主观性
A．①②③④ B．①③④
C．②③④ D．①②
【答案】 B
【解析】 结合所学知识可知，①正确。②过于绝对，法庭审判中“凭情感”判决的可能性有，但法官并不是仅凭情感来判决，因此②排除。④正确。
8．美国历史学家威尔·杜兰特在《希腊的生活》中写道：“雅典的民主政治是历史上最狭隘亦是最充实的，最狭隘是指其享受民主权利的人数之少。”那么，与近代西方的民主政治相比，雅典民主政治“最充实”的特点是( )
A．人民主权 B．法律至上
C．轮番而治 D．议会选举
【答案】 C
【解析】 本题主要考查雅典民主政治和近代西方民主政治的异同。A项和B项是两者的相同之处，D项是近代西方民主的内容，体现代议制民主或间接民主的特点，这是雅典民主政治不具备的。“轮番而治”指的是雅典民主政治中的直接民主，而这又是近代西方民主不具备的。
9．雅典民主政治创造了古代希腊辉煌文明，为近现代西方政治思想和制度奠定了最初的基础。最初的基础包括( )
①法律面前人人平等 ②“三权分立”的组织形式 ③少数服从多数的决策原则 ④集体管理的新形式
A．①②③④ B．①③④
C．①②③ D．②③④
【答案】 A
【解析】 本题考查雅典民主政治对后世的影响。结合雅典民主政治的三个代表机构：公民大会、五百人议事会及民众法庭的相关知识即可回答。
10．(2015·山师大附中)伯里克利(约公元前495年～公元前429年)说：“在我们私人生活中，我们是自由的和宽恕的；但是在公共的事务中，我们遵守法律。这是因为这种法律深使我们心悦诚服。……我们服从法律本身，特别是那些保护被压迫者的法律。”这说明当时古代雅典( )
A．初步改变了贵族专权局面
B．法律只在公共事务中发挥作用
C．受罗马帝国万民法的影响
D．法律制度为民主政治提供保障
【答案】 D
【解析】 “我们服从法律本身，特别是那些保护被压迫者的法律”可知，古代雅典法律制度保护了普通公民的利益，为民主政治提供保障，所以D项符合题意；梭伦改革初步改变了贵族专权局面，伯里克利是在雅典民主政治的辉煌时期，故A项错误；B项表述错误，故排除；罗马万民法的时间是在公元前3世纪到前1世纪出现的，与题干时间不符，故排除C项。所以应选D。
11．伯里克利曾说：“我们的制度之所以被称为民主政治，是因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。”下列能够作为反驳证据的是 ( )
【答案】 B
【解析】 伯里克利说雅典“政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中”，但根据B项中的雅典居民比例图所示，雅典公民只占雅典居民总数的百分之九，而雅典政权是掌握在雅典公民手中的，也就是掌握在少数人手中，这表明雅典的民主是少数人的民主。
12．(2015·扬州)在雅典的一次决定是否放逐阿里斯提德的投票中，一个粗鲁汉子写下阿里斯提德的名字，他说：“我甚至还不认识这个人，但是到处都称呼他为正义，我实在听烦了。”最终，阿里斯提德遭到放逐。上述材料反映了雅典( )
A．民主性值得怀疑 B．少数贵族独享民主
C．直接民主存在弊端 D．公民缺乏参政热情
【答案】 C
【解析】 据材料，一个粗鲁汉子因为厌烦人们称呼阿里斯提德为正义感到不满而投了驱逐票，这说明雅典的直接民主存在弊端，C项正确；B项不符合材料和史实；粗鲁汉子也积极投票，这体现了雅典民主的民主真实性和广大公民的参政热情，排除A、D两项。
13．西塞罗说：“如果人们之间的协调性得到维护，那么人类便可以像神一样地生活。”古代罗马用以维护人们之间协调性的重要工具是( )
A．权威 B．理性
C．法律 D．宗教
【答案】 C
【解析】 奴隶制时代的罗马文明对人类最大的贡献是其创造的法律体系。它对人的行为作出了详细的法律规范，为调节复杂的社会矛盾提供了法律手段。
14．(2015·南安一中)罗马《十二铜表法》第七表第八条规定：“用人为的方法变更自然水流，以致他人财产遭受损害时，受害人得诉诸赔偿。”这说明罗马法( )
A．维护财产私有 B．维护平民的利益
C .维护奴隶制度 D．体现充分的民主性
【答案】 A
【解析】 材料中“用人为的方法变更自然水流，以致他人财产遭受损害”“诉诸赔偿”强调的是保护财产的私有，罗马法维护的是贵族的利益，材料没有涉及民主，所以A项正确。
15．(2015·海南中学)罗马帝国皇帝高度重视法律制定，许多法学家纷纷前来献策。下列四人的主张不可能被采纳的是( )
A．丙建议政府保护一切自由民的财产不可侵犯
B．甲倡导自由民平等、法律公正
C．乙主张废除原法中基于身份等级的不平等条款
D．丁提出增加处理经济纠纷条款
【答案】 C
【解析】 由题干可知是罗马帝国时代，万民法逐渐形成并完善，对公民的财产保护尤其重视。注重私法，A、D符合史实。罗马法的原则是法律面前公民一律平等，B项符合。C项不符合，罗马毕竟是奴隶制帝国。
16．假设你是中国秦朝的丞相，当你与同时期的罗马元老院成员相遇时，在治国原则上的最大分歧是( )
A．“秦法”与《十二铜表法》
B．“郡县制”与“元首制”
C．“皇权至上”与“政事共商”
D．“三公九卿”与“公民大会”
【答案】 C
【解析】 “丞相”和“元老院成员”是解题关键词。A、B、D分别从法律、政治制度、中枢机构等方面进行对比，仅是一个侧面，排除。秦朝是专制主义中央集权制度；罗马是民主政治。C项从治国原则上立意，故选C项。
17．某中学进行《三世纪罗马帝国模拟法庭》的课外活动。其中场景错误的是( )
A．场景一：原告，一罗马帝国公民；被告，一新征服地区的自由民。案由：人身伤害
B．场景二：原告，一罗马帝国公民；被告，一移居帝国的外邦自由民。案由：追讨欠款
C．场景三：原告，一奴隶；被告，一罗马帝国公民。案由：要求取得人身自由
D．场景四：原告，一移居帝国的外邦自由民；被告，一新征服地区的自由民。案由：商业纠纷
【答案】 C
【解析】 本题通过创设历史情境，考查学生对罗马法发展演变的正确认识。解答本题要注意联系史实对选项进行正确辨析。由于古罗马帝国在3世纪时是奴隶制国家，因而奴隶制度受到法律保护，奴隶要求获得自由是不可能的，故C项符合题意。A、B、D三项中涉及到公民与自由民的纠纷，从时间上来判断，万民法已经实施，因而是可信的。
18．公元116年的一天，罗马街头。长期定居罗马小亚细亚(罗马帝国的一部分)的商人艾哈迈德遭到当地一群无赖的哄抢。艾哈迈德立即投诉法庭。法庭很快开庭审理了此案，无赖们受到严惩。这一事件表明当时的罗马法律( )
①承认自由民的私有财产神圣不可侵犯 ②注重维护帝国的社会稳定 ③提倡自由民主在法律面前人人平等 ④是帝国范围内的通用法
A．①② B．①②④
C．①②③ D．①②③④
【答案】 B
【解析】 本题以实际案例创设情境，考查法律在社会生活中的作用。解答本题要注意结合材料来辨析历史的真实性。由小亚细亚商人遭无赖哄抢，而最终无赖受到严惩可知①②④正确，③项在材料中无法体现且不符合当时史实，应排除。
19．古罗马《民法大全》规定：“世代相传的习俗应受到尊重和服从，不得轻视，但其有效性不应凌驾于理性或法律之上。”这段话说明了( )
A．罗马法尊重习俗，但习俗的有效性不应凌驾于罗马法之上
B．习俗凌驾于罗马法之上
C．罗马法凌驾于习俗之上
D．罗马法与习俗是不相容的
【答案】 A
【解析】 本题考查学生透过材料提取信息的能力。透过题干中材料信息“习俗……有效性不应凌驾于理性或法律之上”说明罗马法在尊重习俗的同时，更强调法律至上，故选A。
20．西塞罗认为，自然法( )
①是整个法律科学的思想基础
②是各种具体法规的指导原则
③高于一切人定法和人为权力
④源于自然，自然赋予所有人理性
A．①② B．①②③
C．②③④ D．①②③④
【答案】 D
【解析】 上述选项都符合自然法精神，所以选D项。
21．罗马法第一条规定：“假如法院需要你到场时，你有义务要去，假如你不去，传唤你的人有义务在两名证人的协助下强迫你去；假如你犹豫或企图逃走，传唤者有权将你抓去。假如被告因年老或生病无法移动，传唤者有义务为他准备交通工具。假如原告及被告已到场，诉讼必须在日落前完结。”这说明( )
A．罗马法是一部比较系统完备的法律体系
B．罗马法的规定太啰嗦
C．罗马法影响深远
D．罗马法主张轻罪重罚
【答案】 A
【解析】 材料中罗马法的规定非常细全，所以选A项。
22．2世纪的罗马皇帝哈德良说“皇帝的命令就是最高的法律”。对其理解最准确的是( )
A．皇帝至高无上
B．皇帝高度重视法律
C．法律至高无上
D．法律是统治阶级意志的体现
【答案】 D
【解析】 B、C两项材料中未曾体现，A、D两项中D项更符合材料主旨。
23．中国文献中最早关于罗马法的记载，是清朝政府派5大臣出洋考察西洋法制的报告，载泽等人于1906年5月9日在《奏在法考察大概情形折》中称：“大抵欧洲各国政治，悉根源于罗马旧制，言政法者必先言罗马，犹中国学生必首推周秦。……”从中国第一所大学——京师大学堂开始到现在，罗马法都被作为一门大学课程开设。根据这则材料我们可以说( )
①罗马法是对后世影响最广泛的古代法律
②罗马法是后来欧洲许多国家制定法律的蓝本
③在今天罗马法仍具有重要的参考价值
④罗马法对清末法制改革意义重大
A．②③④ B．①②③
C．①②③④ D．①③
【答案】 C
【解析】 考查阅读史料的能力。①②③④都是材料的体现，所以选C项。
24．罗马法内容丰富、体系完善，它的很多原则和制度对近代欧美资产阶级代议制产生了重要的影响。其中主要有( )
①“没有东西比皇帝陛下更高贵和更神圣”
②“法律面前人人平等”
③财产神圣不可侵犯
④奴隶在法律上是“可以购买的东西”
A．①②③④ B．①②③
C．②③ D．②③④
【答案】 C
【解析】 罗马法中的许多内容被后世所继承，特别是对欧美资产阶级代议制的影响深远。①是封建君权神化的体现，④是奴隶社会中奴隶的悲惨命运的体现，都不符合资产阶级倡导的自由、平等思想，故排除①④。
25．恩格斯指出：“罗马法……包含着资本主义时期的大多数法律关系……是商品生产者社会第一个世界性法律。”下面符合材料所表述含义的是( )
A．罗马法是第一部资产阶级成文法典
B．罗马法是罗马帝国统治的有力支柱
C．罗马法提倡法律面前公民人人平等
D．罗马法是近代欧美国家的立法基础
【答案】 D
【解析】 题干中恩格斯强调了罗马法对欧洲商品生产及资本主义国家法律的影响，即为其提供了基础，故选D项。
第Ⅱ卷(非选择题 共50分)
二、非选择题(本大题共4小题，26题14分，27题16分，28题9分，29题11分，共50分)
26．阅读下列材料：
材料一
材料二
材料三 “议事会成员经抽签选举产生，名额根据每个基层行政单位的公民人数按比例分配。”
“各法庭审理的案件是通过抽签选定的，各庭的房间、法庭主持人、水时计监督人，监票人的产生，也由抽签决定，其责任是一次性的，下次开庭需再次抽签。”
请回答：
(1)材料一的制度是何时确立的？有何积极作用？(3分)
(2)材料二图一的制度是在哪位执政官当任时确立的？目的是什么？(3分)
(3)材料二图二所示机构的性质是什么？说出材料二图三所示工具的作用。(2分)
(4)结合材料二、三，说明雅典民主政治的特点。(4分)
(5)材料一的制度和材料二、三体现的制度有何区别？(2分)
【答案】 (1)隋唐。积极作用：①提高办事效率。②有利于加强皇权。
(2)克利斯提尼。把以富人为主的反民主势力置于公民大会的严密控制之下，确保民主政治。
(3)公民大会是最高权力机关。民众法庭控制原告和被告的发言时间。
(4)①决策方式民主科学，人民主权与轮番而治。②雅典的民主政治是建立在对奴隶阶级的残酷压迫之上的。
(5)区别：材料一所述制度是皇权下的民主制，实质是个人独裁；而材料二、三体现的是民主政治。
27．官吏选拔是政治文明的重要组成部分，反映了人类的政治智慧。阅读下列材料，回答问题。
材料一 关于苏格拉底被判处死刑的材料
雅典人口总数 雅典公民总数 陪审、审判人员及产生方式 表决形式 程序 罪名
陪审员 审判员 产生方式
约40万 约4.2万 6000名 501名 抽签 举手 一审制 慢神和蛊惑青年
材料二 唐代科举考试的主要科目及内容
科目 初试 二试 三试
明经 选《礼记》或《左传》之一及《孝经》《论语》《尔雅》，每经帖十条 口答诸经大义十条 答时务策三道
进士 选《礼记》或《左传》之一及《尔雅》，每经帖十条 作诗、赋、文各一篇 作时务策五道
——陈茂同《中国历代选官制度》
(1)据材料一，古代雅典公职人员的选拔有什么特点？并做简要评价。(6分)
(2)据材料二，概括唐代科举制的特点。(4分)
(3)对比材料一、二，指出两者在官吏(公职人员)选拔上的异同点。(6分)
【答案】 (1)特点：面向公民，抽签产生。
评价：利：有利于调动公民的参政积极性；有利于维护雅典民主政治。弊：选拔不具有广泛性；忽视了公职人员的能力与品德(个人素质)；容易导致权力的滥用和误用。
(2)特点：分科考试；分级筛选；注重考查儒家经典和诗赋文章；注重考查解决实际问题的能力。
(3)相同：都体现了公平性；都有利于调动人们的参政积极性。
不同：雅典：民主，不能保证公职人员的素质；唐朝：专制，注重个人才能。
28．阅读下列材料，回答问题。
材料一 法律保护除奴隶以外的自由民的权利，自由民在“法律面前人人平等”，依法享有国家全面保护的公权和私权。
——万民法
材料二 2世纪时罗马皇帝哈德良说，皇帝的命令就是最高的法律。
材料三 债权人可将无力偿还的债务人，交付法庭判决，直到将其戴上足枷、手铐，甚至杀死或卖之为奴。
——《十二铜表法》
材料四 奴隶和隶农必须无条件地服从主人，服从“命运”的安排，对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治。
——《民法大全》
(1)材料二、四与材料一的观点有何矛盾之处？(5分)
(2)材料三中的规定体现了怎样的财产原则？(2分)
(3)根据上述材料，你认为制定罗马法的根本目的是什么？(2分)
【答案】 (1)材料一中观点是承认自由民在“法律面前人人平等”，公民享有广泛的权利，强调法制和人人平等。材料二中的观点则是把皇权凌驾于法律之上，无视法律的权威。材料四体现了奴隶和隶农没有人身自由，饱受压迫，这与材料一中强调的平等相违背，说明罗马法追求的“平等”是相对的，平民与贵族之间，男女之间，自由民与奴隶之间并不平等。
(2)私有财产神圣不可侵犯。
(3)根本目的：用法律维护奴隶制度，维护奴隶主阶级的政治和经济利益，稳定帝国统治。
29．阅读下列材料：
材料一 中国历代有卷册浩繁、分支众多的法律，法有“六典”，刑有“八议”，都是对特权与等级的保护……中国法的界定十分模糊，倒是皇帝圣旨、朝廷法令、祖宗遗训更具威力。因为法自君出，皇帝“钦定”法律，皇权置于法律之上，法律对皇权的约束作用微乎其微。
——史仲文《中国人走出死胡同》
材料二 没有东西比皇帝陛下更高贵和更神圣。皇帝敕令具有法律的效力。
——东罗马帝国《民法大全》
材料三 法是一种自然的权利，是理智的人的精神和理性，是衡量正义与非正义的标准……自然法是整个法律科学的思想基础和各种具体法规的指导原则，它高于一切人定法和人为权力。
——(古罗马)西塞罗
请回答：
(1)结合材料一及所学知识，概括指出中国封建社会历朝法律的基本特点。(4分)
(2)从材料一、二可以看出，东罗马帝国和古代中国在皇权与法律的关系上具有什么相同点？(3分)
(3)材料三认为立法的指导原则是什么？与材料一、二相比，它的进步之处主要表现在哪里？(4分)
【答案】 (1)特点：法律繁多，但仅仅是维护封建皇权统治及各种特权的工具；法律的界限模糊，法自君出，皇权凌驾于法律之上。
(2)相同点：皇权至上，皇帝的命令成为法律的来源之一，具有绝对的效力。
(3)指导原则：自然法。表现：强调自然法高于一切人定法和人为权力，认为在自然法体系下，人人生而平等，都有资格享有某些基本权利。专题七测试题
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分、考试时间90分钟。
第Ⅰ卷(选择题 共50分)
一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共计50分)
1．一位当时的贵族这样说：“在我看来，今天所做的事将导致君主制度在……被摧毁，因为我们把王位变成选举产生了。”这一材料最可能涉及的是 ( )
A．英国“光荣革命” B．法国大革命
C．美国独立战争 D．德意志王朝战争
【答案】 A
【解析】 “我们把王位变成选举产生了”意思是说国王的产生已经不是一件王室自己能够独立决定的事情了。这种情况在“光荣革命”后发生。议会赶走詹姆士二世，邀请威廉及其妻子玛丽继承英国王位。
2．因《世界新闻报》窃听丑闻，英国部分政要和民众分别联名请愿，要求首相卡梅伦下台。卡梅伦最终是否下台，关键是要看 ( )
A．卡梅伦所在执政党保守党的民意支持率
B．英国国王的态度
C．议会对卡梅伦政府的信任程度
D．在野党工党的态度
【答案】 C
【解析】 一个政党成为议会多数党时就获得执政地位，党的领袖会被国王任命为内阁首相，如果议会通过对政府的不信任案，内阁就可能要垮台，综合分析选C项。
3．2012年12月英国女王伊丽莎白二世打破了231年的惯例，首次以国家元首身份参加内阁会议但并没有发言。女王没有发言的主要原因是( )
A．君主立宪制名存实亡
B．宪法规定国家元首不能干政
C．女王对政治不感兴趣
D．英国女王不懂政治事务
【答案】 B
【解析】 1689年《权利法案》颁布后，英国逐渐确立了君主立宪制，国王先后失去立法权、行政权等，“统而不治”，仅成为名义上的国家元首、国家象征。故材料中现象的出现是由英国政体决定的。
4．古代希腊城邦是民主政治的发源地，创立了多种形式的民主政治。其中为17世纪的英国所继承的是( )
A．定期召开全体成员参加的公民大会
B．各级官员实行差额选举
C．所有公民具有参与权、知情权、发言权
D．集体管理、依法行政
【答案】 D
【解析】 英国在资产阶级革命后，实行代议制民主，明确了“议会中心”，以法治取代君主专制，限制了君主的权力，实行君主立宪制。
5．下图反映的是19世纪中英两国的重要国家机构，二者的最大区别在于( )
A．决策形式不同 B．人员选拔不同
C．机构性质不同 D．行政方式不同
【答案】 C
【解析】 本题考查学生的比较分析能力。中英两国的国家机构最大区别在于性质不同，清军机处属于封建社会的政治机构，英国议会大厦属资本主义民主机构，而A、B、D都受制于机构性质。
6．(2015·江南十校)法国资产阶级启蒙思想家孟德斯鸠说：“外表是君主政体，而实际上却是共和政体。”他评论的是( )
A．雅典的民主制 B．中国的中央集权制
C．英国的君主立宪制 D．美国的总统制共和制
【答案】 C
【解析】 “光荣革命”后，英国颁布《权利法案》，确立了议会至上的原则，国王的权力大大削弱，仅剩下了行政权，而且这种权力越来越多地交给日益完备的内阁。古老的君主制溶入了崭新的内容，变成了近代资产阶级君主立宪制。故选C项。
7．英国式的资产阶级代议制度随着帝国主义时代的到来所呈现出的一个明显特点是( )
A．行政权的膨胀 B．立法权的膨胀
C．财政权的膨胀 D．军权的膨胀
【答案】 A
【解析】 进入帝国主义时代后，内阁权力增加，主要表现在取得部分立法权，篡夺议会的财政权，加强对议会的控制权。其中最突出的是内阁行政权的迅速增加。
8．在资产阶级革命时代，英国通过了《权利法案》、美国制定了1787年宪法。这说明了( )
A．以法律手段限制王权，是英美两国革命的共同举措
B．以立法形式巩固革命成果是英美两国的相同手段
C．资本主义制度在欧美得以普遍确立
D．英美两国革命中资产阶级法律意识淡薄
【答案】 B
【解析】 本题主要考查学生的比较分析能力。A选项只符合英国特点；英美两国通过法案不能说明资本主义制度在欧美普遍确立，C选项错误；D选项说法错误，英美两国通过法案的目的都是为了巩固资产阶级革命成果。
9．(2015·永州)华盛顿在1786年给友人的信中写道：“我们想要联合成一个国家，但我们又不愿给这个国家的管理者足够的权力去管理国家事务，岂不怪哉！”由此可见华盛顿主张( )
A．建立古代雅典式的城邦制
B．维护相对松散的邦联制
C．建立英国式的君主立宪制
D．建立相对集权的联邦制
【答案】 D
【解析】 据材料信息，华盛顿主张既要建立一个联合的国家，又要给予国家管理者足够的权力，这体现了他主张建立相对集权的联邦制，D项符合题意；A、B、C三项不符合材料和史实。
10．美国总统威尔逊曾说过：“我们的宪法(1787)，它是一块奠基石，而不是一座完整的大厦；它是根，而不是完美的藤。”这里所说的“奠基石”和“根”的主要内涵是( )
①共和制 ②联邦制 ③三权分立 ④黑人奴隶制
A．①②③④ B．①②③
C．①②④ D．②③④
【答案】 B
【解析】 1787年宪法确立美国为联邦制，确立了三权分立的原则，国家政体是共和制。但该部宪法保留了奴隶制，带有种族歧视的色彩，属于“不是一座完整的大厦”一句所指的内容。
11．西方国家的“三权分立”并不是什么神秘的东西，它和中国儿童游戏中的“锤子、剪刀、布”是同一原理，即一物降一物。对此种说法你认为( )
A．正确，讲出了三权分立的实质
B．贴切，道出了三种权利之间的关系
C．不妥，三种权利的关系不是简单的单向制约
D．不妥，三种权利的关系应是你中有我我中有你
【答案】 C
【解析】 三权分立，相互制约，体现的通过“分”达到“衡”的效果，所以C项正确。
12．(2015·德州)下图为19世纪末西方某国家政体运作示意图，该国家最可能是( )
A．英国 B．美国
C．法国 D．德国
【答案】 C
【解析】 英国和德国没有总统，排除A、D两项；美国总统是由选民间接选举产生，排除B项；结合所学，法国总统是由议会选出，选举产生的总统组织内阁，故选C项。
13．1787年宪法保留了奴隶制，对其本质理解最准确的是( )
A．独立后，南北双方矛盾尖锐
B．留下了种族歧视和压迫的烙印
C．反映了资产阶级民主的阶级性
D．说明1787年宪法的局限性
【答案】 C
【解析】 C项从阶级本质角度看待奴隶制的保留，符合题意。
14．法国托克维尔在《论美国的民主》一书中认为：美国实行联邦制是“为了把因国家之大而产生的好处和因国家之小而产生的好处结合起来”，对此观点理解最全面的是( )
A．联邦制加强了中央政府权力
B．三权分立实现了分权制衡
C．地方各州自治权力不断增强
D．中央集权与地方分权结合
【答案】 D
【解析】 “因国家之大而产生的好处”指中央集权，“因国家之小而产生的好处”指地方分权，故答案为D。
15．美国前总统尼克松说：“如果两党的原则分歧很大，以致一执政党转变到另一执政党就意味着根本转变，那就太危险了。”这番话说明的实质是( )
A．共和党和民主党存在严重的原则分歧
B．两党不能轮流执政，否则给国家带来危险
C．两党的根本原则是一致的
D．两党应该保持原则的一致
【答案】 C
【解析】 该题主要考查学生对历史资料的正确释读和分析能力。尼克松的这番话主要是强调尽管是两党轮流执政，但是不能不保持根本原则的一致，否则这对国家是很危险的事。
16．新制度的建立并非一帆风顺，获得“各种政体实验场”称号的国家是( )
A．英国 B．法国
C．美国 D．德国
【答案】 B
【解析】 法国从1789年大革命开始到1875年确立共和制的过程中，政体变换十分频繁，先后经历了君主立宪制、共和制、帝制、复辟王朝等政体形式，从而有“各种政体实验场”之称。
17．美国和法国均采用共和制，总统权力都很大，关于其异同点的述说，错误的是( )
A．两国总统都是本国的国家元首和军队最高统帅
B．两国总统均由参众两院联席会议选举产生，都对国会负责
C．两国总统均有权任命高级官员，但美国要得到国会批准
D．法国总统有权缔结批准条约，美国总统只能缔结条约，批准权在国会
【答案】 B
【解析】 根据所学知识，A、C、D三项均正确。美国总统由选民间接选出，他对选民负责，不对国会负责。法国总统由参众两院联席会议选出，他必须对议会负责，受议会监督，故B项错误。
18．易中天在《艰难的一跃：美国宪法的诞生和我们的反思》中说：“一群不知道国家为何物的乡巴佬，却制定了世界上第一部成文宪法，没有任何先例可以参考；更邪门的是，二百多年来，这部宪法没有改动一个字——如果遇到问题，美国人也仅仅搞个修正案来弥补。天下奇事甚多，美国宪法却是奇迹中的奇迹。”作者意在( )
A．说明美利坚民族缺乏创新精神
B．赞赏美国宪法非常完善
C．强调美国宪法存在明显的不足
D．肯定美国宪法相对稳定
【答案】 D
【解析】 本题为材料型选择题。解题的关键信息是“这部宪法没有改动一个字——如果遇到问题，美国人也仅仅搞个修正案来弥补。”由此选择D项。
19．“英国革命和美国革命对现代民主政治的创新具有重大意义……而法国大革命是全球性政治民主化潮流开启的标志。”对此材料的理解，下列错误的是 ( )
A．君主立宪制政体的确立是英国革命的“创新”之处
B．美国革命“对现代民主政治的创新”体现为确立总统制共和制
C．法国大革命鼓舞和推动了欧洲资产阶级革命和北美独立战争
D．英、法、美三国革命后都建立分权制衡的民主政体
【答案】 C
【解析】 本题综合考查近代西方代议制的发展。依据所学知识A、B、D均符合史实，而法国大革命在北美独立战争之后，因此C不正确。
20．一票赢得的法兰西第三共和国被有的人称为不光彩的、从窗缝潜入的共和国，还有人预言它会很快倒塌，但是它却出乎意料地发展了70多年之久。其主要原因是( )
A．法国不断地对外扩张
B．实行铁血政策的结果
C．它适应了经济发展的要求
D．责任内阁制的高效运转
【答案】 C
【解析】 题干反映了法国共和制的建立过程尽管艰难，但是它依然长期存在下去了，主要是由于它适应了社会经济发展的需要，是资本主义经济发展的必然结果。
21．议会是资产阶级代议制的显著特征。下列对近代西方议会的解读，正确的是( )
A．英国“光荣革命”确立了议会制
B．美国1787年宪法规定总统对国会负责
C．法国总统有权解散参、众两院
D．德意志帝国皇帝主宰议会
【答案】 D
【解析】 英国议会制产生于13、14世纪，“光荣革命”之前就有议会，故A项错误。美国总统与国会之间是相互制约与平衡关系，故B项错误。法国总统有权解散众议院，故C项错误。德意志帝国皇帝权力大，具有浓厚君主专制色彩，能主宰议会，故选D项。
22．与统一前的国王相比，德意志帝国宪法颁布后的皇帝最大不同是( )
A．地位 B．性质
C．权力 D．与议会的关系
【答案】 B
【解析】 本题学生易错选A或C。错选原因在于只注意到了统一前后君主地位与权力的变化，没有从深层次看到德皇阶级性质的变化。正确理解应是：统一后的德国走上了资本主义道路，皇帝的阶级性质发生了根本变化，统一前是封建君主，统一后成为代表资产阶级利益的君主。
23．(2015·海南中学)英国与德意志帝国都实行君主立宪制民主政治，它们的相同点有( )
①国王或皇帝是世袭
②国王或皇帝是国家元首
③首相或宰相由议会选举产生
④都促进了资本主义经济的发展
A．①②③ B．②③④
C．①②④ D．①③④
【答案】 C
【解析】 英国和德国都是建立了君主立宪制，国王或者是皇帝都是世袭的，并且是国家元首，因此③错误；二者建立近代政体后都促进了资本主义经济的发展，因此①②④正确，故选C。
24．1871年《德意志帝国宪法》第二十条规定：“帝国国会由普遍、平等、直接、无记名的直接选举产生。”此规定表明帝国会议( )
A．代表人民监督政府
B．是帝国的最高权力机构
C．可议决德国的一切政策、法令
D．其产生方式具有民主特征
【答案】 D
【解析】 由题干材料可知，德意志帝国的国会成员由选举产生，体现了一定的民主特征。A、B、C项在材料中没有体现。故答案为D。
25．下列关于欧美资产阶级代议制共同特点的说法不正确的是( )
A．核心是经选举产生的代表组成议会，主要行使立法职能
B．议会在国家政治生活中居主导地位，最高行政机构由议会产生，并对议会负责
C．代议制民主一定程度上缓和了社会矛盾，促进了社会稳定
D．1688年后在英、美、德、法等国相继建立
【答案】 B
【解析】 欧美资产阶级代议制类型不同，议会在国家政治生活中地位也不同，最高行政机构产生方式也不同。英国首相由议会选举产生，要对议会负责。但美国实行典型的三权分立，国会、总统、法院相互制约与平衡；美国总统由选举产生，对选民负责。所以B项表述不符合史实。
第Ⅱ卷(非选择题 共50分)
二、非选择题(本大题共4小题，26题14分，27题10分，28题13分，29题13分，共50分)
26．阅读下列材料：
材料一 废除丞相后相当于丞相地位官职所享有权力范围的变化
时期 职位 所享有权力范围
明代中叶以后 内阁首辅 拥有票拟权，但不是合法的宰相，地位常受到挑战
清朝雍正年间以后 军机大臣 承旨拟写，相当于顾问、秘书班子
材料二 英王是国家元首，拥有任免首相、召集和解散议会、批准和否决法律、宣战、媾和缔约大权，但这些只是例行公事，国王实际上是一个“统而不治”的虚名。然而国王又是不可或缺的，除了礼仪方面的作用外，某个政治环节发生矛盾，国王可利用自己的声望进行调节。有人说，国王虽然不再是国家舰船的原动力，但却是扬起风帆的桅杆。
材料三 18世纪前期在英国形成的政治制度中，下院议员由选民普遍直接选举产生，由国王任命在下院大选中获胜的多数党领袖为首相，并由首相提出内阁成员和政府成员名单，送交国王批准，组成责任制内阁，即名义上对国王负责、实际上对议会或首相负责的“责任制政府”。首相身兼政府首脑，手中握有行政与立法大权，一切阁员必须在大政方针上保持一致，必须联合起来集体负责。
请回答：
(1)材料二反映出英国的政体是什么？材料三反映出英国政治制度的一个显著特点是什么？(2分)
(2)范例：在伊拉克战争前后，布莱尔的思路很明白，在日不落帝国已成为历史之后，跟胜者走是英国的唯一的选择。2003年春天，虽然与法、德所代表的欧洲大陆反战派只隔着一条窄窄的海峡，但他毅然站在了大西洋的另一边。
阅读上面范例，根据材料三说明下列问题：
①对于英国首相布莱尔追随美国出兵伊拉克，你认为内阁成员大体上是赞同还是反对？为什么？(3分)
②对于英国首相布莱尔追随美国出兵伊拉克，如果女王伊丽莎白反对，布莱尔会不会因此而撤兵？为什么？(3分)
(3)材料一与材料三所反映的制度有何不同？这两种制度对各自社会产生的影响是什么？(6分)
【答案】 (1)君主立宪制。责任内阁制。
(2)①赞同。内阁成员与首相对国家事务集体负责，共同进退。(或一切阁员必须在大政方针上保持一致，必须联合起来集体负责。)
②不会。首相掌握行政大权，不对国王负责。
(3)中国属于强化的君主专制制度，英国属于以议会内阁制为中心的君主立宪制。中国君主专制制度的强化，有利于中国多民族国家的统一巩固；极大地妨碍了中国社会的进步，中国社会的发展开始大大落后于西方。资产阶级的君主立宪制为英国资本主义工业化开辟了道路，跨入生产力迅速发展的新时期。
27．在世界近现代史上，一个个大国凭借各种有利因素，迅速崛起，对世界产生了重大影响。美国的崛起就曾经震撼全球。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 1776年，英属北美13个殖民地宣布独立，美国诞生，美国独立。但是，年轻的国家面临的形势非常严峻。
材料二 1787年宪法是第一部比较完整的资产阶级成文宪法，它的颁布与实施，对美国的历史发展产生了深远的影响。
材料三 美国宪法第一条第二款规定：……众议员人数及直接税，应按联邦所辖各州的人口数目比例分配，此项人口数目的计算法，应在全体自由人民——包括订有契约的短期仆役，但不包括未被课税的印第安人——数目之外，再加上所有其他人口之五分之三。……美国宪法第一条第九款规定：对于现有任何一州所认为的应准其移民或入境的人，在1808年以前，国会不得加以禁止，但可以对入境者课税，唯以每人不超过十美元为限。
——摘编自《美国历史文献选集》
(1)材料一中，“严峻的形势”是指什么？(2分)
(2)结合所学知识回答，材料二中的1787年宪法体现了哪些原则？(3分)
(3)材料三的法律条款说明了什么实质问题？谈谈你对美国1787年宪法的认识。(5分)
【答案】 (1)严峻形势：松散的邦联政府不利于美国的统一和强大。
(2)原则：三权分立，分权与制衡的原则；总统共和制原则；中央集权的联邦制原则。
(3)实质问题：承认美国南部的奴隶制度。认识：美国1787年宪法承认南方的奴隶制度，从而给这部宪法打上了种族歧视的烙印，完全违背了《独立宣言》中“人人生而平等”“天赋人权”等庄严宣告，同时，也没有为美国资本主义的发展彻底扫清道路； 1787年联邦宪法是北部资产阶级和南部种植园奴隶主进行妥协的产物。
28．政治制度文明是一个社会政治文明的基本载体，每个国家基于自己的历史和现实，其政治制度必然会有自己的特点。阅读材料，回答问题。
材料一 美国联邦党人当年设计政治制度的基本精神是什么呢？简单地说，就是两个字——“有衡”。政治制度的“有衡”包括两层涵义：其一，不同权力之间的相互制衡；第二，不同利益之间的相互均衡。
——《论政治文明的内在灵魂》
材料二 “美国即联邦制，……中央政府只从州政府的权力中拿走了若干明确列举的权力，州政府则保留着中央政府拿走的权力之外的所有权力。”
材料三 政治制度，必然得自根自生。纵使有些可以从国外移来，也必然先与其本国传统，有一番融合勾通，才能真实发生相当的作用。否则无生命的政治，无配合的制度，决然无法长成。
——钱穆《中国历代政治得失·序》
(1)根据材料一并结合所学知识，说明美国是如何实现政治制度“有衡”的。这种“有衡”的目的是什么？(6分)
(2)结合所学知识，谈谈你对材料二观点的理解。(2分)
(3)根据料三及所学，辛亥革命时期，资产阶级革命派从“国外移来”了什么制度？试分析该制度没能“真实发生相当的作用”的原因。(5分)
【答案】 (1)实行三权分立原则，立法权、行政权、司法权分立，又相互制约；实行两党制。
目的：保障民主(防止专制)。
(2)中央政府与地方州政府实行分权，国家主权属于联邦。(地方分权与中央集权相统一得1分)
(3)三权分立的资产阶级共和制度。原因：中国民族资本主义发展不充分；帝国主义的阻挠和破坏；专制主义影响根深蒂固。
29．阅读下列材料：
材料一 第十二条：联邦议会与帝国国会的召集、开会、闭会之权属于皇帝。
第十七条：建议并公布帝国法律及监督其执行之权属于皇帝。
第十八条：皇帝委派官吏，命令他们宣誓效忠帝国，并在必要情况下，命令他们退职。
——《德意志帝国宪法》
材料二 联邦议会：是上议院，帝国的最高权力机构。议长为帝国首相，议员由各邦君主任命的代表组成。
帝国国会：是下议院，权力较小，具有立法权，但任何法案必须经过联邦议会和皇帝的批准才能生效。
材料三 第一帝国成立后，通过议会选举上台的资产阶级占据了帝国国会的多数席位，并通过了一系列有利于工业的立法。1880年德国的工业产值超越了法国，居欧洲第二；1913年超越英国，居世界第二。
材料四 “当会议桌上发生争论，德意志帝国的军官们总是在开口前把一把左轮手枪摆在桌面上。”“别的西方国家有一支军队，德意志的军队有一个国家。”
材料五 马克思说，德意志帝国是“一个以议会形式粉饰门面，混杂着封建主义残余，已经受到资产阶级影响，按官僚制度组织起来，并以警察来保卫的、军事专制制度的国家”。
请回答：
(1)据材料一，《德意志帝国宪法》对皇帝的权力作了哪些规定？(2分)
(2)据材料二，联邦议会的权力来自哪里？(1分)
(3)据材料一、二，分析德国行政权与立法权之间的关系？(2分)
(4)据材料三、四、五，如何评价《德意志帝国宪法》？(8分)
【答案】 (1)德意志皇帝拥有极大的权力，包括：控制议会、创制法律、任命和罢免政府官员。
(2)联邦议会的权力来源于各邦君主。
(3)行政权控制立法权，皇帝凌驾于议会之上。
(4)进步性：以法律形式巩固统一；走上近代民主政治道路，资产阶级开始参与国家政治；促进德国资本主主义经济的发展。
局限性：保留并强化了专制主义、军国主义传统；民主立宪是虚，君主专制是实。专题二测试题
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分、考试时间90分钟。
第Ⅰ卷(选择题 共50分)
一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共计50分)
1．(2015·河北正定中学)1906年美国人安德鲁发表文章时说：“文明国家在与清国签署条约时，表达了要保留对驻上海和清国其他城市的本国公民行使司法权的愿望”。西方列强这一愿望的实现是通过( )
A．中英鸦片战争 B．第二次鸦片战争
C．中日甲午战争 D．八国联军侵华战争
【答案】 A
【解析】 分析题干，其中“对驻上海和清国其他城市的本国公民行使司法权”实际指的是西方列强在中国攫取的司法主权，即领事裁判权，外国人在中国犯法，由外国政府按其法律处理，中国无权干涉。这一特权是鸦片战争后签订的《南京条约》附件中规定的，所以应选A。
2．中英《南京条约》规定中国开放五口作为通商口岸，其中“福州靠近盛产红茶的武夷山；上海地处长江入海口且临近富饶的江浙”。英国选择这些城市作为通商口岸的主要目的是( )
A．倾销鸦片 B．传播宗教
C．输出资本 D．打开市场
【答案】 D
【解析】 英国发动鸦片战争的目的就是打开中国市场，倾销产品，掠夺原料。材料中所列城市都是为之服务的，所以选D。
3．下面漫画所提供的信息，主要揭示了《南京条约》的签订( )
A．是英国为打开中国市场而签订的
B．是英国侵略中国的不平等条约
C．清政府是一个卖国求荣的政权
D．使中国社会开始沦为半殖民地社会
【答案】 B
【解析】 图中的“平等谈判”是关键信息，它恰恰揭示了这一条约的不平等性质。
4．1877年，何如璋出任清政府第一任驻日使臣。他指出，日本政府对欧美各国的“新拟约稿”主要包括两个方面的内容：“一欲加外货进口之税，一欲管外国流寓之人。”为此中国应当“窃拟日本改约之时，我国亦当及此”。在他看来，不平等条约中危害最大的内容是 ( )
①准许取得居住权 ②协定关税
③片面最惠国待遇 ④领事裁判权
A．①② B．③④
C．①③ D．②④
【答案】 D
【解析】 本题考查学生准确理解史料的能力。“欲加外货进口之税”涉及的是关税主权，“欲管外国流寓之人”涉及的是司法主权，故D项符合题意。
5．近代列强在中国获取收益的过程中，《马关条约》的特殊性主要体现在 ( )
A．割地方面 B．赔款方面
C．通商方面 D．投资方面
【答案】 D
【解析】 独特性是指《马关条约》与其他不平等条约相较而言的不同点，《马关条约》允许外国人在华投资设厂，是其独特性的表现，故D项正确。
6．美国公使田贝说：“事实上，外国公使成为中国政府不可分割的一部分”，从而可以“任意斥责一切对待外国人不称职的中国官吏”。这一内容出现在下列哪个条约签订后( )
A．《南京条约》 B．《天津条约》
C．《马关条约》 D．《辛丑条约》
【答案】 D
【解析】 首先要理解题目中材料的内容。“外国公使”可以“任意斥责一切对待外国人不称职的中国官吏”，这体现出某时期列强侵略的特点。然后对照中国近代史上相关不平等条约的内容，《辛丑条约》中有规定，在北京东交民巷设立“使馆界”，惩办义和团运动中曾与列强“作对”的官吏，对反帝运动镇压不力的官吏，“即行革职，永不叙用”。故答案为D。
7．“(左宗棠)维护祖国统一大业之奇勋，捍卫边疆之殊功，可与张骞、班超并驾齐驱！”文中这样评价左宗棠是因为 ( )
A．左宗棠主张放弃西北塞防
B．左宗棠以武力收回了伊犁
C．左宗棠率军收复了新疆
D．左宗棠在新疆建立下行省
【答案】 C
【解析】 解题时注意题干中“维护祖国统一大业之奇勋，捍卫边疆之殊功”这一信息。左宗棠收复新疆，维护了祖国统一，加强了中央对边疆的控制。
8．近代一位诗人曾言：“和议知非策，瀛东弃可伤，坠天忧不细，筹海患难防。”又言：“初传烽火照辽阳，忽见干戈满故乡。”使这位诗人感到愤懑的历史事件是( )
A．火烧圆明园 B．清政府割让台湾
C．八国联军侵华 D．鸦片战争
【答案】 B
【解析】 本题考查学生的理解与运用能力。结合所学知识可知，“筹海患难防”是说洋务派筹办海防不能救中国，指甲午战败标志着洋务运动实践上的破产；由“初传烽火照辽阳”可知此事与辽阳(辽东半岛)有关；由此推断，“忽见干戈满故乡”应指台湾人民反割台斗争，故选B。
9．下列关于近代中国“历经磨难”与“自强不息”的对应组，不正确的是( )
A．鸦片战争——三元里抗英
B．第二次鸦片战争——反割台斗争
C．《马关条约》——黄海海战
D．八国联军侵华——义和团运动
【答案】 B
【解析】 本题考查学生的识记能力。结合所学知识可知，反割台斗争是中日甲午战争的影响，而不是第二次鸦片战争的影响，故B不正确。
10．下列关于近代中国军民卫国战争表述正确的是( )
①三元里抗英斗争是近代史上中国人民第一次自发的抵抗外国侵略的斗争
②左宗棠收复新疆显示出了清政府在抵抗外来侵略过程中积极的一面
③1891年，中国同俄国签订《改订条约》，中国收回伊犁
④清政府积极支持台湾人民进行反割台斗争
A．①② B．③④
C．①③ D．②④
【答案】 A
【解析】 本题为组合式选择，其中③时间为1881年；④中“积极”不正确，因为当时清政府禁止沿海人民供应台湾人民所需物资。故选A。
11．著名维新人士容闳与友人论时局时说：“汝以为义和团为乱民乎，此中国之民气也。民无气则死，民有气则动，动为生气，从此中国可免瓜分之局……中国下层愚氓，民气已动，将及于士大夫。”容闳在这里( )
A．肯定义和团民众蕴藏的力量
B．认识到义和团运动发生的原因
C．强调义和团民众的愚昧无知
D．指明了义和团运动失败的根源
【答案】 A
【解析】 材料中容闳认为义和团运动是“中国之民气”，它使“中国可免瓜分之局”，这反映出义和团运动的伟大力量，选择A项。
12．对下列图示解读最为准确的是( )
A．帝国主义列强对华侵略步步加深
B．近代中国反抗外来侵略屡遭失败
C．近代中国半殖民地化程度的加深
D．列强本国经济发展不断
【答案】 C
【解析】 《南京条约》签订时，列强尚未发展到帝国主义阶段，故A项错误；B、D项与材料不符。故C项正确。
13．“为什么要在中国领土上进行军事学习？为什么借口士兵失踪动用大兵？为什么侵略者不撤兵回营，反叫中国守军撤出宛平？”这一连串的质问主要针对( )
A．九一八事件 B．华北事变
C．卢沟桥事变 D．八一三事变
【答案】 C
【解析】 本题考查材料解析能力。从材料中“借口士兵失踪”“宛平”等信息可知，材料反映了卢沟桥事变，故选C项。A、B、D三项与材料无关，排除。
14．今天争取抗战胜利的中心关键，是在使国民党发动的抗战发展为全面的全民族的抗战。只有这种全面的全民族的抗战，才能使抗战得到最后胜利。这段话最有可能出自( )
A．“八一宣言” B．瓦窑堡会议
C．《自卫抗战声明书》 D．洛川会议
【答案】 B
【解析】 材料体现了建立抗日民族统一战线的主张。
15．1937年7月《中共中央为公布国共合作宣言》中提出：“取消一切推翻国民党政权的暴动政策及赤化运动，停止以暴力没收地主土地的政策。”中共中央这一决定，主要是基于 ( )
A．八路军取得百团大战的胜利
B．国民党取得了台儿庄战役的胜利
C．中日民族矛盾成为主要矛盾
D．日军攻陷南京，制造大屠杀惨案
【答案】 C
【解析】 注意时间信息“1937年7月”。A、B、D项时间不符，故错误；1935年华北事变后，中日矛盾上升为中国社会的主要矛盾，反抗日本侵略成为中国人民的主要任务，故C项正确。
16．西安事变对中国历史发展产生的影响，不包括 ( )
A．推动了国共两党第二次合作的实现
B．有利于抗日民族统一战线的形成
C．为全民族抗战局面的形成奠定基础
D．彻底消除了国共两党之间的矛盾
【答案】 D
【解析】国共两党的阶级利益不同，根本矛盾不可能消除，故D项正确。
17．蒋介石在1937年南京失守后发表告国民书，声称：“中国持久抗战，其最后决胜之中心，不但不在南京，抑且不在各大都市，而实寄于全国之乡村与广大强固之民心。”这说明 ( )
A．国民党开始寻求和共产党合作抗日
B．国民党号召全国民众奋起抵抗侵略
C．国民党准备发动群众开辟敌后战场
D．国民政府统治被推翻面临严重危机
【答案】 B
【解析】国共合作在南京失守前已实现，故A错；C、D与史实不符；材料体现了以蒋介石为代表的国民党呼吁全国民众奋起抵抗日本侵略。故B正确。
18．从下列抗战时期国民党军队阵亡人数统计表(局部)中，你能得出的历史结论是( )
年代 1937 1938 1941 1942
阵亡人数 125 130 249 213 144 951 87 719
A.正面战场始终是抗击侵华日军主力
B．国共合作是抗战胜利的根本保证
C．国民党是领导抗战的核心力量
D．国民党军队对抗战有重大贡献
【答案】 D
【解析】 A、C两项错误，太平洋战争爆发后，国民政府消极抵抗，中国共产党领导的敌后战场及其抗日军民成为抗战的主战场和中流砥柱；B项在材料中没有体现。故选D。
19．日本右翼势力认为：“在支那事变(指1937～1945年日本侵华战争)发展的过程中，日军……并没有掠夺领土的性质。最重要的是，日本方面并没有掠夺领土的意图。”下列各项有力驳斥了以上言论的是( )
①九一八事变后，东北变成日本的殖民地
②通过《马关条约》割占台湾
③全面侵华战争期间占领华北、华中和华南大片领土
④南京大屠杀
A．①②③ B．①③
C．③④ D．③
【答案】 D
【解析】 解题要看清楚时间的界定是“1937～1945年日本侵华战争”。①是在1931年；②中《马关条约》是甲午中日战争后于1895年签订的；④并不能说明日本有掠夺领土的意图。
20．(2015·龙岩)1938年9月28日，武汉行营致电某军：“贵军一战攻克平型关，毙敌遍野，俘虏甚多，忠勇之气，益害敌胆。”其中“贵军”是指( )
A．国民革命军 B．红军
C．八路军 D．解放军
【答案】 C
【解析】 据材料中的时间和“平型关”等信息结合所学可知，本题实际考查抗战初期八路军取得的平型关大捷，故选C项；国民革命军是国民党的军队；红军、解放军分别是中国共产党在土地革命时期、解放战争时期领导的军队。
21．《八路军军歌》中唱道：“一旦强虏寇边疆，慷慨悲歌奔战场。”其中“慷慨悲歌奔战场”指的是( )
A．发表“八一宣言”，倡导建立抗日民族统一战线
B．发表抗日通电，号召全民族抗战
C．回击皖南事变，打退国民党的反共高潮
D．开辟抗日根据地，把敌人后方变成抗日前线
【答案】 D
【解析】 注意材料的出处是《八路军军歌》，而八路军创建的时间是1937年8月，因此A、B错误；“慷慨悲歌奔战场”是指打击日本的侵略，因此选D。
22．下列作品中，反映八路军参加正面战场抗战的是( )
A．《血战台儿庄》
B．《千古奇冤·皖南事变始末》
C．《百团大战始末》
D．《血色雄关·太原会战纪实》
【答案】 D
【解析】 首先，题中属于正面战场抗战的是徐州会战(台儿庄战役是其中战役之一)和太原会战；其次，八路军参加的是太原会战，故选D。
23．全面抗战爆发后，国民党军队丧师失地，共产党领导的抗日根据地却不断发展，形成这种不同结局的主要原因是( )
A．日军进攻的侧重点不同
B．两党的抗战路线不同
C．两党军队的战斗力不同
D．民心向背不同
【答案】 B
【解析】 抗战过程中之所以会形成正面战场和敌后战场的不同结局，关键在于国共两党的阶级属性不同，由此形成两条不同的抗战路线。
24．下图是1937年10月刊发在《战时画刊》上张乐平的漫画《杀鸡儆猴图》，画中的“鸡”代表“上海日军”，“猴”代表“日军部”。该漫画( )
①反映了抗日相持阶段上海军民的斗志
②表达了作者对国民党消极抗战的失望
③肯定了国民政府组织淞沪会战的贡献
④有利于鼓舞中国人民坚决抗击日本帝国主义侵略的决心
A．①② B．②③
C．①③ D．③④
【答案】 D
【解析】 从材料中“1937年10月”“上海日军”等可知，漫画反映的是淞沪会战。1937年，中国抗战仍处于防御阶段，当时国民政府组织了一系列正面战场的抗战，是积极抗战的，故①错在“相持阶段”，②错在“消极抗战”。D项正确。
25．2015年是中国人民抗日战争胜利70周年。有人指出，抗日战争是以惨痛的代价为民主革命作奠基石的。这块“奠基石”主要是指( )
A．刺激了中华民族的觉醒
B．提高了中国的国际地位
C．沉重打击了日本帝国主义
D．壮大了人民民主的力量
【答案】 D
【解析】 抗日战争给中国人民带来了巨大灾难，但它沉重打击了日本帝国主义，削弱了国民党的力量，使中国共产党领导的人民革命武装得到了迅速壮大，这为人民解放战争的胜利奠定了基础。
第Ⅱ卷(非选择题 共50分)
二、非选择题(本大题共4小题，26题16分，27题11分，28题10分，29题13分，共50分)
26．近代列强的侵略给中国人民带来深重的灾难。阅读下列材料，回答问题。
材料一 大清沿海之广州、福州、厦门、宁波、上海等五处港口，贸易通商无碍；且大英国君主派设领事、管事等官驻该五处城邑，专理商贾事宜……
……英国商民居住通商之广州等五处，应纳进口、出口货税、饷费，均宜秉公议定则例，由部颁发晓示，以便英商按例交纳。
——《南京条约》
材料二 日本臣民得在中国通商口岸城邑，任何从事各项工艺制造，又得将各项机器任便装运进口，只交所订进口税。
——《马关条约》
材料三 各省督抚文武大吏暨有司各官，于所属境内均有保平安之责。如复滋伤害诸国人民之事，或再有违约之行，必须立时弹压惩办，否则该管之员，即行革职，永不叙用，亦不得开脱别给奖励。
——《辛丑条约》
(1)根据材料一，概括英国人在中国取得的特权。结合所学知识指出其侵略的目的。(4分)
(2)根据材料二，概括日本在中国取得的特权。其他列强是否可以享有？说明理由。(2分)
(3)归纳材料三中列强对中国官吏的要求是什么，说明了什么问题？(4分)
(4)结合所学知识指出材料中的三个条约对中国社会性质的变化分别产生了什么影响。(6分)
【答案】 (1)特权：开放广州等五处为通商口岸，英国设置官员管理通商，协定关税。
目的：打开中国市场，倾销商品和掠夺原料。
(2)特权：在通商口岸开设工厂。可以享有。理由：依据片面最惠国待遇。
(3)要求：于所属境内保平安，对反抗镇压不力的官员“即行革职，永不叙用”。
问题：说明清政府完全成为帝国主义统治中国的工具。
(4)影响：《南京条约》签订后，中国开始沦为半殖民地半封建社会。
《马关条约》签订后，中国社会半殖民地化的程度大大加深。
《辛丑条约》签订后，中国完全沦为半殖民地半封建社会。
27．阅读下列材料，回答相关问题：
材料一
材料二
材料三 八国联军统帅瓦德西说：“然实则无论欧美日本各国，皆无此脑力与兵力，可以统治此天下生灵四分之一也”“故瓜分一事，实为下策”。
——中国近代史资料丛刊《义和团》
(1)请用一句话概括材料一反映的这些历史事件对中国社会性质产生的深远影响。(2分)
(2)根据材料二、三提供的信息，概括列强未能把近代中国变为其殖民地的主要原因。(3分)
(3)看完材料一，你有什么直接的感受？请简要说明你的理由。你认为改变这一现状的出路是什么。(6分)
【答案】 (1)使中国社会一步步沦为半殖民地半封建社会。
(2)主要原因：中国军民抗御外敌，坚决维护国家主权，捍卫民族尊严。
(3)感受：屈辱。理由：清政府腐败无能，中国落后挨打，被迫签订了一系列丧权辱国的条约。
出路：进行社会变革，推翻封建专制统治；英勇反击列强侵略，实现民族独立；发展社会经济，实现民族振兴。
28．阅读下列材料：
材料一 (如果中国)临到最后关头，便只有拼全民族的生命，以求国家的生存，那时候再不容许我们中途妥协。……在和平根本绝望之前一秒钟，我还是希望和平的，希望由和平的外交方法，求得战事的解决。
——蒋介石在庐山谈话会上发表的讲话
(1937年7月17日)
材料二
材料三 全中国同胞，政府与军队团结起来，筑成民族统一战线的坚固长城，抵抗日寇的侵略！国共两党亲密合作，抵抗日寇的新进攻！驱除日寇出中国！
——《中国共产党为日军进攻卢沟桥通电》
请回答：
(1)比较材料一、二，说明国民党在对待日寇侵华的态度方面有何变化。(4分)
(2)比较材料二、三，说明两者的基调有什么不同。(2分)
(3)概括三段材料的共同立场，请分析其相同影响。(4分)
【答案】 (1)国民党基本上放弃了以外交手段和平解决的幻想，并号召人们抵抗侵略，表示决不放弃中国领土。
(2)材料三的抗日态度比材料二更加果断坚决，措施更加坚强有力。
(3)共同立场就是抗日，相同影响是促成中国抗日民族统一战线的正式形成。
29．史料的搜集、甄别、阐释、运用是新课标下历史学习与研究的重要手段，我们要形成正确的史料观。对于日本制造南京大屠杀的描述，有下列几则不同的材料：
材料一 “在(南京)马群镇警戒的时候，我们听说俘虏们被分配给各个中队，每一中队两三百人，已自行处死。”“七千人的生命(俘虏)转眼之间就从地球上消失，这是个不争的事实。”
——《东史郎日记》(日)
材料二 《南京大屠杀的虚构》出版后，日本右翼给予了高度评价，渡部升一在初版本的护封广告词中写道：“读了此书，如果今后有人仍然再提南京大屠杀，那就只能说他是煽动反日。”
材料三 下列三幅照片反映了日军在南京的暴行
材料四 青岛的余美红老师在给学生讲南京大屠杀这段历史时，引用了她父亲讲给她的一个事例：“当时我7岁，你叔叔4岁，鬼子打南京时，人们四处逃难。你叔叔尚小，就和保姆留在家里看房子。日军砸开咱家大门，保姆被杀，你叔叔右腿被打了一枪，昏死过去，侥幸捡了一条命。”
请回答：
(1)史料证据按照获取的途径和保存状态可以分为实物证据、文献证据和口传证据三类，请依此将上述材料进行分类。(3分)
(2)在《南京大屠杀的虚构》一书中，田中正明说：“记述历史有一大禁忌，就是绝对不能以传闻(口述)为证据撰写论文或记事。”对此你做何评价？(4分)
(3)材料一、二同样出自日本人，但对南京大屠杀一事为何有不同的论断？这说明了什么？(4分)
(4)若想证实余美红老师父亲的说法，上述材料中最有力的证据是哪则？(2分)
【答案】 (1)实物证据：材料三；文献证据：材料一、二；口传证据：材料四。
(2)传闻(口述)也是考证历史的有效证据之一，尽管其真实性不如实物证据高，但绝不可否认其价值的有效性；田中正明说这番话的目的是否定日本侵华的历史，为南京大屠杀翻案；这种不能正确对待历史的举动将伤害两国人民的感情。
(3)东史郎先生勇于面对侵略历史，敢于承担历史责任，如实描述历史，有着强烈的正义感；而渡部升一是日本右翼分子，极力为日本的侵略行径辩护，歪曲历史的真相。这说明了不同政治态度的人有不同的历史观；当今日本右翼势力的侵略野心不死等。
(4)材料三中的第一、二幅图片。专题五测试题
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分、考试时间90分钟。
第Ⅰ卷(选择题 共50分)
一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共计50分)
1．某些历史学家认为，1950年中国参加抗美援朝战争，不仅仅是因为中朝两国是唇齿相依的邻邦，而且也包含苏联方面的因素，即争取苏联方面对我国国民经济恢复和建设的支持。下列史实能够佐证这一观点的是( )
A．苏联第一个承认新中国并与之建交
B．中苏签订《中苏友好同盟互助条约》
C．中国开始实施“一五”计划
D．赢得战争可以提升中国的国际地位
【答案】 B
【解析】 本题考查新中国的外交。材料中的时间限定是“1950年”。A项发生在1949年，B项发生在1950年，C项发生在1953年，D项观点正确但与题干无关，均可排除。答案为B项。
2．毛泽东在《论人民民主专政》中说：“一边倒，是孙中山的四十年经验和共产党的二十八年经验教给我们的。深知欲达到胜利和巩固胜利，必须一边倒。”毛泽东重点强调实行“一边倒”的方针是( )
A．中国革命斗争经验总结的产物
B．新中国的国家性质所决定的
C．在美苏冷战背景下的明智选择
D．有利于保障新中国国防安全
【答案】 A
【解析】 本题为材料型选择题。由“一边倒，是孙中山的四十年经验和共产党的二十八年经验教给我们的”可知，“一边倒”的方针是中国革命斗争经验的总结。故A项符合题意。
3．1949年2月初，毛泽东在同苏联领导人米高扬谈话时说：“我们这个国家，如果形象地把它比做一个家庭来讲，它的屋内太脏了……解放后，我们必须认真清理我们的屋子……等屋内打扫清洁、干净，有了秩序，陈设好了，再请客人进来。”对这段话正确的理解是 ( )
A．不承认国民政府建立的一切旧的屈辱外交关系
B．团结世界各国人民，巩固和发展和平力量
C．清除帝国主义在华残余势力，为建立平等的外交关系奠定基础
D．中国政府在外交上坚定站在社会主义阵营一边
【答案】 C
【解析】 材料反映了新中国成立初期外交方针中的“打扫干净屋子再请客”，即清除帝国主义在华的残余势力，取消帝国主义在华的一切特权，以巩固主权，在此基础上再与一些国家发展外交关系。A项反映的外交方针是“另起炉灶”，B项与题干无关，D项反映的外交方针是“一边倒”。
4．(2015·肇庆)戴高乐认为：“不应该单单从不同意识形态和不同制度的对抗这个角度处理东西方之间的关系。”下列新中国外交方针政策可支持这一论断的是( )
A．另起炉灶 B．打扫干净屋子再请客
C．一边倒 D．和平共处五项原则
【答案】 D
【解析】 “不应该单单从不同意识形态和不同制度的对抗这个角度来处理”说明不能把社会制度和意识形态作为处理国际关系的唯一原则和标准，据此可以判定应该符合D。A、B、C三项都是强调社会制度和意识形态，故排除。
5．1954年日内瓦会议召开前夕，周恩来总理说：“如今，我们是作为一个大国，到日内瓦去参加一个正式的国际会议，是登上国际舞台了，因此要唱文戏，文戏中有武戏，但总归是一个正规戏、舞台戏。”周总理这里所说的“文戏中有武戏”主要是指 ( )
A．就朝鲜南北统一提出合理化建议
B．就印度支那和平行动提出合理化建议
C．宣传和扩大和平共处五项原则的努力
D．宣传和扩大“求同存异”的外交策略
【答案】 B
【解析】 1954年日内瓦会议没有涉及C、D。在日内瓦会议上，周恩来就印度支那停止敌对行动提出六点建设性意见，所以说文戏中有武戏。A说法错误，不是南北统一而是和平解决朝鲜问题。
6．菲律宾前外长卡洛斯·罗慕洛在谈到一次国际会议时说：“周恩来是我去时候的敌人，回来时候的朋友。”其依据在于这次会议 ( )
A．号召亚非国家团结起来实行不结盟的外交政策
B．是新中国首次以大国身份参加的国际会议
C．超越了意识形态，并加强了亚非国家之间的合作关系
D．使中国外交有了重大突破和转机，打开了外交新局面
【答案】 C
【解析】 中国不是不结盟运动成员国，排除A项；菲律宾没有参加日内瓦会议，排除B项；打开外交新局面是20世纪70年代以来的事，排除D项。根据材料内容及所学知识，在万隆会议上菲律宾和中国从敌人变成朋友，故答案为C。
7．“周恩来的发言在措辞和内容上都是标准的中共式的宣传，但与会各国都相信周的蛊惑宣传，使我比以前更清楚地感觉到了这么一种可能，即美国对印度支那的任何公开干涉，都将导致中国对亚洲事务的公开干涉，真使人头痛！”上述言论最有可能出自( )
A．新中国成立时美国官员对新中国的评价
B．美国官员对《中苏友好同盟互助条约》的评价
C．出席日内瓦会议的美国官员对中国的评价
D．美国官员对万隆会议上周恩来的评价
【答案】 C
【解析】 本题考查新中国的外交。据材料中的“印度支那”，可知是其对周恩来关于解决“印度支那”问题的发言的评价，故选C项。其他选项与材料信息不符，故排除。
8．“从解除殖民主义痛苦和灾难中找共同基础，我们就很容易互相了解和尊重、互相同情和支持，而不是互相疑虑和恐惧、互相排斥和对立。”周恩来说这段话是在( )
A．与尼克松会面时 B．出席日内瓦会议时
C．出席万隆会议时 D．出席联合国大会时
【答案】 C
【解析】 本题考查求同存异方针。“从解除殖民主义痛苦和灾难中找共同基础”体现了“求同存异”的方针，此方针是周恩来在1955年出席万隆会议时提出的，故选择C项。
9．孔子说“君子和而不同”，含义是“和谐而又不千篇一律，不同而又不互相冲突；和谐以共生共长，不同以相辅相成”。新中国成功运用这一思想的外交政策或事件是( )
①与苏联等社会主义国家建交
②和平共处五项原则的提出
③“求同存异”方针的提出
④邀请尼克松访华，中美关系缓和
A．①②③ B．②③
C．②③④ D．①②③④
【答案】 C
【解析】 材料体现的是外交上不强调社会制度和意识形态的不同，所以选C项。
10．20世纪70年代，随着国际国内形势的变化，中国外交取得了突出成就。其具体表现是( )
①提出和平共处五项原则 ②恢复在联合国的合法席位 ③中日正式建立外交关系 ④恢复与苏联的友好交往
A．①② B．③④
C．②③ D．②④
【答案】 C
【解析】 本题主要考查20世纪70年代我国外交的有关情况。和平共处五项原则是在1953年提出的，恢复与苏联的友好交往是在20世纪80年代，排除含有①④的选项。故答案为C。
11．“这是联合国历史上的转折点，反西方国家(包括共产党国家)在美国威信动摇时第一次击败了美国。”材料中的“转折点”是指( )
A．中国恢复在联合国的合法席位
B．中美关系开始正常化
C．中日邦交正常化
D．美国在《朝鲜停战协定》上签字
【答案】 A
【解析】 注意题干中材料的关键词“联合国”。与联合国有关的事件是中国恢复在联合国的合法席位，故选A。
12．1971年10月，第26届联合国大会通过决议：“恢复中华人民共和国(在联合国)的一切权利……”决议使用“恢复”一词的原因是( )
①中国是东方大国
②在历史上中国是联合国成员
③中华人民共和国在联合国的合法席位长期被剥夺
④中华人民共和国政府是中国的唯一合法政府
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
【答案】 D
【解析】 ①项没有说明中国原来就是成员国这一个基本史实。
13．中国在联合国合法席位得以恢复的意义不包括( )
A．说明了美国实行的孤立中国政策的破产
B．有利于中国在国际事务中发挥重大作用
C．联合国内部力量对比发生了变化，更有利于进步事业的发展
D．从此美国在联合国的地位日落西山
【答案】 D
【解析】 中国恢复在联合国合法席位本身就意味着美国敌视新中国政策的破产，A不选；中国利用在联合国安理会常任理事国地位可以在国际事务中发挥更大的作用，B不选；同时由于中国坚定代表第三世界利益，说明第三世界的力量得到了增强，美苏力量相对下降，C排除；D说美国在联合国的地位日落西山的说法本身就不恰当，更不是意义。
14．1972年尼克松总统的访华被称为“破冰之旅”，对“破冰”的理解最确切的是( )
A．美国改变对华敌对态度
B．中美建立外交关系
C．促进中美经济贸易合作
D．相互认可意识形态
【答案】 A
【解析】 “冰”是指新中国成立后，美国对新中国采取敌视政策，“破冰”是指美国改变对华敌视政策，中美关系开始正常化，中美建交是在1979年
15．美国前总统尼克松在20世纪70年代接见《时代》周刊记者时说：“如果我有生之年有什么事要做的话，那就是到中国去，如果我不能去，我希望我的孩子能够去。”这段话的实质是( )
A．尼克松敬仰中国博大精深的文化
B．尼克松渴望到中国旅游观光
C．美国希望改善与中国的外交关系
D．美国人愿意把孩子送往中国
【答案】 C
【解析】 20世纪70年代，美国在与苏联的对抗中处于劣势。当时在中、苏、美三国关系中，中苏关系恶化，美国希望改善中美关系，借此来遏制苏联。
16．某同学为研究新中国的外交成就，确定了主题并收集了相关材料。下列主题与材料对应正确的是( )
A．新中国外交政策成熟的标志——整理万隆会议有关材料
B．中美建立外交关系——收集《中美联合公报》文字稿
C．上海合作组织的成立——收集1993年江泽民出席西雅图会议有关材料
D．中日建立外交关系——收集《中日联合声明》有关材料
【答案】 D
【解析】 A项中“标志”，B项中“建交”，C项中“成立”，与后面所列史实皆不符合，所以除A、B、C三项。
17．尼克松在回顾1972年访华时说：“我知道，1954年……时福斯特·杜勒斯(当时的美国国务卿)拒绝同周(周恩来)握手，使他身受侮辱。因此我走完舷梯时决心伸出我的手，一边向他走去。当我们的手相握的时候，一个时代结束了，另一个时代开始了。”对上述材料理解正确的是( )
A．尼克松与周恩来握手意味着美国彻底放弃了遏制中国政策
B．省略部分应是万隆会议
C．中美关系对20世纪70年代的国际关系有重要影响
D．尼克松否定了福斯特·杜勒斯的对华态度
【答案】 C
【解析】 A项表述不符合历史史实，排除；B项中的万隆会议于1955年召开，1954年周恩来参加的是日内瓦国际会议，排除；D项在题干材料中不能体现。故选C项。
18．我国在中美关系上一贯主张：“中美之间存在着广泛的共同利益，在一些问题上也有分歧，这些都是客观事实。中国对解决中美分歧的态度是真诚的、积极的，但也是讲原则的。任何干涉中国内政、损害中国主权和尊严的做法，我们都是不接受的。”这段话主要强调( )
A．中国不谋求霸权，也不与任何国家结盟
B．中美两国之间没有利害冲突
C．我国政府坚持和平共处五项原则处理中美关系
D．我国主张维护世界和平，建立国际政治经济新秩序
【答案】 C
【解析】 此材料主要反映我国希望改善和发展同美国关系，但决不允许美国干涉内政，故C项符合，B项不符史实，A、D两项与材料无关，故选C。
19．新中国成立以来，中国的外交活动取得了一系列重大成就，这离不开正确的外交思想的指导。下列外交活动与外交方针政策不成对应关系的是( )
A．1950年中苏签订了《中苏友好互助同盟条约》——“一边倒”方针
B．2001年中国加入世界贸易组织——“对外开放”的政策
C．1971年中国恢复了在联合国的合法席位——“不结盟”政策
D．1955年中国参加万隆会议取得重大成果——“求同存异”原则
【答案】 C
【解析】 不结盟政策是新时期独立自主外交政策的体现，所以选C项。
20．观察下列同新中国外交政策相关的图片，这些图片表明( )
A．中国政府始终贯彻同美苏和平共处的政策
B．“冷战”时期美国和苏联在战略上都需要中国
C．外交政策要根据国际形势的变化不断调整
D．中国政府始终奉行不结盟的外交政策
【答案】 C
【解析】 中美关系经历了由敌对走向正常，中苏关系则由友好到破裂再到和好，体现出了中国依据国际形势调整外交政策。
21．改革开放的新时期，邓小平强调“中国永远属于第三世界，……永远不会欺辱别人，永远站在第三世界一边。”这主要说明我国在外交上( )
A．反对霸权主义和强权政治
B．重视和第三世界发展关系
C．积极与第三世界结盟
D．坚持实行对外开放政策
【答案】 B
【解析】 由“中国永远属于第三世界”即可作出判断。同时注意“不结盟政策”是社会主义建设新时期我国独立自主外交政策的具体表现。
22．建国初中苏结盟，而新时期中国奉行不结盟政策。对于二者叙述不正确的是( )
A．建国初中苏结盟，是针对帝国主义的孤立封锁，是为了更好地执行独立自主方针
B．新时期的不结盟政策是指不与大国或大国集团结盟，以便展开更灵活的全方位外交
C．二者都维护了中国政府和人民的根本利益
D．在独立自主的外交方针中，二者是完全矛盾的
【答案】 D
【解析】 两者都是独立自主的表现，D项中“完全矛盾”不符合史实，所以选D项。
23．20世纪80年代末90年代初，邓小平同志提出了“冷静观察、沉着应付、稳住阵脚、韬光养晦、决不当头、有所作为”的外交战略。对此解读错误的是( )
A．针对的是两极格局逐渐解体的国际环境变化
B．符合独立自主的和平外交政策
C．“韬光养晦”指专注国内发展、少参与国际事物
D．“有所作为”主要表现为推动建立公正的国际新秩序
【答案】 C
【解析】 韬光养晦，主要是隐藏才能，不使外露的意思。在上个世纪八十年代末，这个成语被邓小平拿来，阐述中国在当时情况下的外交战略方针。这一思想，是建立在对中国国情的深刻认识和世界局势的全面把握基础之上的。其根本点是要寻找有利时机，发展和壮大自己；是要审时度势，争取主动，独立自主。故C项符合题意。
24．下列图片中能够反映我国积极参与以联合国为中心的多边外交活动的是( )
A．①②③ B．①②④
C．③④ D．①④
【答案】 D
【解析】 朝核六方会谈是解决朝鲜半岛问题的，而上海合作组织也是地区性的组织。这两个都是中国积极参与地区性的外交活动。
25．中国新时期外交思想与新中国成立初期外交思想的内在一致性主要包括( )
①反对霸权主义
②加强同第三世界国家的合作
③维护国家主权与世界和平
④强调社会主义与资本主义的对抗
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．①②③④
【答案】 A
【解析】 应对中国新时期与新中国成立初期国际国内形势进行分析，认识不同时期中国外交思想的异同之处。①②③都是内在一致性，④是新中国初期的外交思想，与新时期外交思想矛盾，故选A。
第Ⅱ卷(非选择题 共50分)
二、非选择题(本大题共4小题，26题10分，27题13分，28题14分，29题13分，共50分)
26．阅读下列材料并回答问题。
材料一 在漫长的历史发展中，勤劳勇敢智慧的俄罗斯人民创造了悠久灿烂的文化，书写了顽强奋斗的历史，为世界文明和人类进步作出了重大贡献。
我们愿与俄方一道，以办好“国家年”为契机，全面落实《中俄睦邻关系友好合作条约》，深化两国互利合作和战略协作，促进两国共同发展繁荣，共同为推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界而努力！
——胡锦涛在俄罗斯“中国年”开幕式上的致辞
(1)对于苏联人民在进行社会主义革命方面的重大贡献，中国共产党有何继承和发展？(2分)
材料二 中俄两国间的战略合作伙伴关系已进入第二个十年期，现在的中俄关系是18世纪以来最平等的双边关系。在经历动荡的20世纪后，中俄关系已走过了爱与恨，目前处于一种受战略利益驱动的“思想磨合期”。
——香港《亚洲时报》
(2)在你看来，近代以来俄国(苏联)对华关系的爱与恨有何表现？各举两例说明。(4分)
材料三 继续全面加强中俄合作符合两国最高国家利益，有利于维护亚太地区及世界的和平与稳定，双方愿共同努力，不断深化务实合作，加强战略协作，提高中俄战略协作伙伴关系水平。
——《中俄联合声明》
(3)结合材料一和材料三指出近期中俄两国进行友好合作的重要体现，并分析这一合作对世界历史发展的重要意义。(4分)
【答案】 (1)继承十月革命的暴力革命之路；开创农村包围城市的革命道路。
(2)“爱”：帮助建立中国共产党；指导国共合作和国民大革命；出兵东北打击日本关东军；第一个承认新中国，签订《中苏友好同盟互助条约》；帮助新中国建设等。“恨”：第二次鸦片战争时侵略中国，签订不平等条约；参与八国联军侵华；20世纪60年代中苏关系恶化，威胁中国安全等。
(3)体现：加强战略协作；成立上海合作组织，互办“国家年”活动等。意义：有利于抑制和削弱霸权主义和强权政治；有利于推动建立公正合理的国际政治经济新秩序；有利于世界和平与发展；有利于和谐世界的建立。
27．握手是人类文明发展到一定阶段的产物，已成为现代外交场合中一种常见的礼节。政治舞台上“巨人”的握手，常常会引起国际社会的“震动”。阅读下列材料：
材料一 尼克松在回顾1972年访华时说：“我知道，1954年在日内瓦会议时福斯特·杜勒斯(当时的美国国务卿)拒绝同周恩来握手，使他深受侮辱。因此，我走完舷梯时决心一边伸出我的手，一边向他走去。当我们的手相握时，一个时代结束了，另一个时代开始了。”
材料二 2007年12月27日至30日，日本首相福田康夫对中国进行了被称为“迎春之旅”的访问活动，中日领导人再次握手。他在北大演讲时指出：“……而今的日中关系正在迎来第二个春天，……借用作为总理签署《日中和平友好条约》(1978年签订)的我的父亲的话来说，就是日中联合声明在两国之间架起了一座吊桥，而《日中和平友好条约》又使它变成了一座铁桥……在当今日中两国已经成为影响变化显著的亚洲地区乃至世界的稳定与发展方向的存在，全世界都在关注和期待着我们……构筑战略互惠关系，恰恰是时代潮流对我们的要求。
请回答：
(1)材料一中当年福斯特·杜勒斯拒绝同周恩来总理握手的原因是什么？(2分)
(2)促成尼克松与周恩来这次“握手”的主要因素有哪些？(2分)
(3)根据材料二并结合所学知识，回答福田康夫所说的“吊桥”“铁桥”各指什么事件。使中日双方关系发生了什么变化？(6分)
(4)福田康夫设想的中日关系发展方向是怎样的？有何积极意义？(3分)
【答案】 (1)因为当时美国出于全球战略考虑，对中国实行政治孤立、军事威胁、经济封锁，中美处于敌对状态。
(2)主要因素：中国国际地位的提高；美国长期以来实行孤立中国的政策破产；美国的霸权地位面临着苏联的严峻挑战。
(3)“吊桥”：1972年日本首相田中角荣访华，签订《中日联合声明》。“铁桥”：1978年中日双方缔结《中日和平友好条约》。变化：由对立(对抗)状态到中日邦交正常化，再到发展中日和平友好关系。
(4)方向：构筑战略互惠关系。意义：有利于中日友好交往，促进共同发展；有利于维护亚洲乃至世界的和平与安定。
28．阅读下列材料：
材料一 1960年11月4日，尼克松对《纽约每日新闻》发表谈话时说：“我愿非常明确地表示，我反对共产党中国以外交承认。我同样反对接纳共产党中国进入联合国的资格。十分明显，中国不是。美国不应该尊敬一个强盗。”
材料二 1970年美国总统尼克松对其助理基辛格说，我想请你让你的助理人员起草一份研究材料，对我们的联合国接纳中国问题上采取什么方针提出建议——不要告诉任何有机会泄密的人。我认为，我们没有足够的票数去阻挡。接纳的时间比我们预料的要来得快……我们确实需要解决的问题是，我们怎样才能逐步造成一种形势，使我们既能保持对台湾的义务，而又不致遭到接纳赤色中国的人的抨击。
材料三 (当尼克松通过特使赴华向周恩来转达上述构想时，毛泽东、周恩来表示)绝不会接受任何形式的双重代表权提案。中国不是联合国会员国的时间很长了，中国还可以再等。
——以上材料均摘自《美国对外关系史》
材料四 自1961年第十六届联合国大会起，联合国内外展开了恢复中国在联合国合法权利的一系列斗争。1971年第二十六届联合国大会又开展了“恢复中华人民共和国在联合国组织的合法权利”和“中国在联合国的代表权问题”两项议案的争论。10月25日，联合国大会终于以76赞成，35票反对、17票弃权通过阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等23国的联合提案，恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利，并立即把台湾国民党当局的代表从联合国及其所属一切机构中驱逐出去。
——摘自《中学历史教学参考书》
请回答：
(1)材料一中尼克松坚决反对“给共产党中国以外交承认”和“接纳共产党中国进入联合国”的原因有哪些？(4分)
(2)材料二中尼克松为什么说“没有足够的票数去阻挡”？结合材料二、材料三分析为解决上述问题美国采取的双重代表权方案的出发点。(4分)
(3)材料三反映了中国对台湾的什么立场？(2分)
(4)材料四主要反映什么问题？它又说明了什么？(4分)
【答案】 (1)主要原因：一是在意识形态上，尼克松是美国垄断资产阶级的代表，仇视社会主义制度；二是新中国成立后，中国支持亚洲各国人民的解放斗争，使美国称霸亚洲和世界的企图难以实现。
(2)原因：第三世界的兴起使联合国结构发生变化、接纳中国成为历史的必然。
出发点：企图在联合国中制造两个中国，维护美国在华利益。
(3)反映了中华人民共和国政府坚持一个中国的严正立场。
(4)主要反映了中华人民共和国在联合国合法权利的恢复和重新成为联合国五个常任理事国之一。说明：世界上绝大部分国家都承认中华人民共和国政府是中国唯一合法政府，台湾是中国的一部分；中国的国际地位的提高和影响的扩大；第三世界在国际政治舞台上日益发挥着巨大的作用；联合国日益摆脱美国的操纵和控制，成为伸张正义的讲坛；美国图谋阻挠中华人民共和国恢复联合国合法权利的最终失败。
29．阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 中华人民共和国外交政策的原则为保障本国独立、自由和领土主权的完整，拥护国际的持久和平和各国人民之间的友好合作，反对帝国主义的侵略政策和战争政策。
中华人民共和国联合世界上一切爱好和平、自由的国家和人民。首先是联合苏联、各人民民主国家和各被压迫民族，站在国际和平民主阵营方面，共同反对帝国主义侵略，以保障世界的持久和平。
——《共同纲领》
(1)结合材料和所学知识，指出建国初期新中国面临的 国际形势和基本的外交方针。(4分)
(2)新中国成立初期是怎样联合各人民民主国家维护世界和平的？(3分)
材料二 官府控制下的中国古代对外贸易中，朝贡贸易即通过朝贡与赏赐完成交易，占有重要地位。明清时期，因为统治者实行海禁和“闭关锁国”政策，中国对外贸易渐趋萎缩。那时候，只开广州一处对外通商，规定由政府特许的广州十三行统一经营对外贸易。出口商品仅占市场商品总量的3%左右。
1842年8月，英军舰队驶抵南京下关江面，扬言架炮攻城。清政府屈辱求和，被迫与英国签订中国近代史上第一个不平等的条约——《南京条约》。条约的主要内容：割香港岛给英国，赔款2100万银元；开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；中国海关收取英商进出口货物的关税，由双方商定等。
1979年春，邓小平在与广东省领导谈话时，提出“在那里可以划出一地方来，叫特区。陕甘宁就是特区嘛，中央没有钱，要你们自己搞，杀出一条血路来。”几个月后的一份中央文件中指出：“广东、福建两省靠近港澳，华侨多，资源比较丰富，具有加快经济发展的许多有利条件。”中央决定，对两省对外经济活动实行特殊政策和灵活措施，给地方以更多的主动权，使之发挥优越条件。
(3)根据材料二并结合所学知识，概括不同时期中国外交的基本特点及其形成的主要原因。(6分)
【答案】 (1)国际形势：二战后初期，资本主义和社会主义两大阵营对立。外交方针：“另起炉灶”“一边倒”“打扫干净屋子再请客”。
(2)1950～1953年中国人民志愿军开赴朝鲜，抗美援朝，保家卫国；1953年12月，周恩来在接见印度代表团时，第一次提出了和平共处五项原则并成为解决国与国之间问题的基本原则；为了和平解决朝鲜和印度支那问题，1954年新中国首次以世界五大国之一的身份参加日内瓦会议；1955年，参加在印尼万隆举行的亚非国际会议并提出“求同存异”的方针，促进会议取得圆满成功。(任意答3点即可)
(3)特点：朝贡外交；屈辱外交；独立自主的和平外交。原因：中国曾长期在世界文明中居于领先地位，封建统治者形成了盲目自大的心理；中国近代不断遭受列强侵略，逐步沦为半殖民地半封建社会；中华民族获得独立，民族自信心增强，综合国力不断上升。专题八～九测试题
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分、考试时间90分钟。
第Ⅰ卷(选择题 共50分)
一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共计50分)
1．1825年，在美国的印第安纳州，英国人欧文建立了一个名为“新和谐公社”的社会组织。这里有工厂、农场和学校，实行免费教育，每个成员都参加劳动，人人都享有充分的、平等的民主权利。“新和谐公社”的出现表明 ( )
A．无产阶级开始尝试建立政权
B．福利国家的雏形开始出现
C．人们对社会制度开始进行新探索
D．社会主义由空想变为现实
【答案】 C
【解析】 随着工业革命的进行，贫富差距扩大、政治权利不平衡等社会弊病日益暴露。面对不合理的社会制度，一些人开始探索理想的社会制度。科学社会主义者欧文就是其中的代表人物。材料中欧文建立的是一个社会组织，并非政权，A错误；材料中没有体现福利制度，B错误；此时社会主义并未成为现实，D错误。
2．有人说：“马克思主义的产生是历史的误会，对欧洲来说，马克思主义的诞生是早产儿。”下面对这句话的理解正确的是( )
A．它忽视了马克思主义产生的必然性
B．它说明了马克思主义者的不坚定性
C．它正确地指出了马克思主义的必然性
D．它体现了马克思主义理论的空想性
【答案】 A
【解析】 本题考查学生的辨析能力。马克思主义是资本主义发展的必然产物，题中的说法忽视了马克思主义产生的必然性。
3．对于巴黎公社的最终失败，马克思说“为了避免篡夺政权的嫌疑，他们进行了公社的选举，失去了大好的时机，而组织公社等等又浪费了更多的时间。”这段材料主要说明了( )
A．巴黎公社的失败是必然的
B．巴黎公社的选举是不合时宜的
C．巴黎公社缺乏斗争经验
D．巴黎公社缺乏科学理论的指导
【答案】 C
【解析】 根据所学，材料中马克思的论断是指巴黎公社运动中公社未能凭借强大的实力，一举歼灭卖国的资产阶级政府，而是忙于公社的选举，给反动派以喘息之机；也没有及时坚决地镇压巴黎城内的反动势力。同一时期临时政府却利用法兰西银行的财政支持，积极调动军队，向巴黎公社发动了疯狂进攻。反映了巴黎公社缺乏斗争经验，本题选C项。
4．“历史清楚地表明，当时欧洲大陆经济发展的状况还没有成熟到可以铲除资本主义生产方式的程度。历史用经济革命证明了这一点。”恩格斯评价巴黎公社的基本视角是( )
A．生产力发展水平和实践检验真理的观点
B．阶级斗争的特征和工人政党的成熟程度
C．资产阶级的自我调节
D．国际共产主义运动尚无自己的理论体系
【答案】 A
【解析】 巴黎公社失败是由于法国当时不具备推翻资本主义制度的客观条件，这是从生产力发展水平上考虑的。
5．就巴黎公社的表现看，你认为公社的含义是( )
A．决策民主，经济公有
B．城邦制度下的民主自治
C．是工农联盟基础上的民主专制
D．实现共产主义的过渡形式
【答案】 A
【解析】 通过巴黎公社措施可看出，它是一个工人阶级性质的政权，B项中“城邦制度下”，C项中“工农联盟”，D项中“过渡形式”都不符合史实，所以选A项。
6．巴黎公社的实践丰富了马克思主义关于无产阶级专政的学说，这是指( )
A．公社是通过武装斗争建立的
B．用新的政权机构取代了旧的国家机器
C．极大地动摇了资本主义的生产关系
D．确立了无产阶级的民主集中制原则
【答案】 B
【解析】 考查巴黎公社在专政方面的“新”发展。
7．某班同学在学习巴黎公社革命时，对巴黎公社产生了以下四种认识，其中正确的是 ( )
A．巴黎公社革命反映出资本主义的发展已呈下降趋势
B．巴黎公社革命是当时法国资本主义发展的必然结果
C．若建立工农联盟，巴黎公社革命就一定能够成功
D．巴黎公社革命是各种偶然因素促成的一个特殊事件
【答案】 D
【解析】 巴黎公社革命发生时，资本主义国家正开展第二次工业革命，资本主义正处在上升期，生产关系并未阻碍生产力的发展，它只是各种偶然因素促成的一个特殊事件。答案为D。
8．(2015·山东省实验中学一诊)布尔什维克的政敌，立宪民主党领导人帕·米留可夫指出：十月革命是“俄国革命长期复杂进程中的一个阶段，它不是对二月革命的否定，而是二月革命所开创的进程的继续”。“二月革命所开创的进程的继续”主要是指( )
A．签订条约退出了帝国主义战争
B．彻底完成资产阶级民主革命的任务
C．推翻罗曼诺夫王朝和沙皇反动统治
D．资产阶级临时政府与苏维埃共同执政
【答案】 B
【解析】 从材料中的“十月革命是二月革命所开创的进程的继续”，可分析出B项正确。
9．列宁著名的演说《四月提纲》为俄国革命指明了方向，该演说发表的背景是( )
A．布尔什维克党已经放弃了和平夺权的幻想
B．罗曼诺夫王朝即将被推翻
C．俄国出现了两个政权并存的局面
D．俄国与同盟国签署了《布列斯特和约》
【答案】 C
【解析】 本题A项是在七月事件后；B项二月革命中罗曼诺夫王朝被推翻；D项1918年为退出一战，俄国与同盟国签署了《布列斯特和约》。本题选C项。
10．美国学者R.R.帕尔默在其著作《世界现代史》中说“如果列宁没有使马克思主义获得新生并且传播到俄国去的话，那么马克思的思想就可能变成欧洲的普通思想”。列宁使“马克思主义获得新生”的最主要贡献是( )
A．领导创建了布尔什维克党
B．把实现无产阶级专政写入党纲
C．提出并实践了“一国胜利论”
D．主张变帝国主义战争为国内战争
【答案】 C
【解析】 列宁对马克思主义最主要贡献是建立第一个社会主义国家，使共产主义理论得到实践。
11．俄国革命家托洛茨基指出：“十月革命借助战争完成了一次历史性转换，俄国不再是西欧资本主义的仿效者，而是世界历史的引领者。”对此理解正确的有( )
①取得了第一次社会主义革命的胜利 ②冲破了世界帝国主义的阵线 ③开创了国际社会主义运动的新局面 ④鼓舞了民族解放运动的发展
A．①③ B．①②④
C．②③④ D．①②③④
【答案】 D
【解析】 十月革命是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命，它成功地在资本主义世界体系上打开了一个缺口，沉重地打击了帝国主义的统治，鼓舞了国际无产阶级和殖民地半殖民地人民的解放斗争。十月革命将社会主义理论变为现实，开创了国际社会主义运动的新局面，也为俄国的社会发展开辟了一条新的道路。
12．某校历史学习小组就二战后的世界形势展开了研讨，并撰写了一组历史小论文，其中有四位同学用以“风”字开头的成语作为文章的标题，你认为最贴切的是( )
A．风雨同舟 B．风云变幻
C．风调雨顺 D．风平浪静
【答案】 B
【解析】 第二次世界大战结束后，美苏从战时的盟友变成了对手，并展开“冷战”。最能反映这一时代特征的成语是“风云变幻”。
13．1946年3月，丘吉尔在美国发表的《和平砥柱》演说中指出：“从波罗的海的什切青到切得里亚海边的里雅斯特，一幅横贯欧洲大陆的铁幕已在降落下来。在这条线的后面……所有这些名城及其居民无一不处在苏联的势力范围之内。”上述演说的主要目的是( )
A．制造西欧与苏联的矛盾
B．宣告“冷战”开始
C．呼吁以美国为首的西方国家共同对付苏联
D．揭露苏联侵略扩张、称霸欧洲的野心
【答案】 C
【解析】 材料引文是丘吉尔的“铁幕演说”，呼吁以美国为首的西方国家共同对付苏联，从而揭开了“冷战”的序幕。
14．下列素材中，不能直接用于探究“冷战局面形成”这一课题的是 ( )
A．丘吉尔“铁幕”演说录音
B．马歇尔计划援助状况报告
C．华约成员国分布示意图
D．成立欧洲原子能共同体的条约文本
【答案】 D
【解析】 欧洲原子能共同体的成立是欧洲一体化进程中的重要步骤。欧洲的发展和联合是多极化趋势的表现，与探究冷战的形成无关。
15．在探究二战后“冷战”的影响时，老师出示了下列几张图片。我们从中可以得出的信息有( )
①“冷战”使一些国家分裂
②“冷战”破坏了世界的和平
③“冷战”导致了新的世界大战的爆发
④“冷战”客观上促进了科技的发展
A．②③④ B．①③④
C．①②③ D．①②④
【答案】 D
【解析】 在“冷战”的大环境中，美苏的均势在近半个世纪里避免了新的世界大战的爆发。故答案为D项。
16．下表是1944年10月9日苏联统帅斯大林和英国首相丘吉尔对巴尔干半岛战后控制权的划分方案。对此解读准确的是( )
希腊 南斯拉夫 匈牙利 保加利亚 罗马尼亚
苏联 10% 50% 50% 75% 90%
英国(美国参与) 90% 50% 50% 25% 10%
A.苏联拥有对巴尔干半岛的绝对控制权
B．大国重新划分势力范围
C．巴尔干半岛成为“冷战”的桥头堡
D．两极格局下双方势均力敌
【答案】 B
【解析】 根据题干中“战后控制权”一句分析，表中是大国划分势力范围的体现。从表中分析，苏联和英国的控制权属于各占一半，A项说法错误。冷战开始的标志是1947年杜鲁门主义的提出，与题目中1944年的时间不符，排除C项。二战结束后形成两极格局，D项与此史实不符。
17．“这就是美国对共产主义暴君扩张浪潮的回答”，是“向全世界说明，美国在这个新的极权主义的挑战面前所持的立场”。最有可能作出这个“回答”的人是( )
A．罗斯福 B．丘吉尔
C．杜鲁门 D．尼克松
【答案】 C
【解析】 从题目的信息看，题目的观点鲜明的反对共产主义。这个与杜鲁门时期的冷战政策是吻合的，故选C。
18．(2015·江西)新华网发表《国际关系的三重镜像》一文，将二战后国际关系演变概括为“见山是山，界线分明；见山不是山，世界变平；见山还是山，利益优先” 三重镜像。由“界线分明”到“世界变平”的标志是( )
A．美日西欧三足鼎立 B．欧盟成立
C．东欧剧变、苏联解体 D．两极格局的形成
【答案】 C
【解析】 结合所学知识“见山是山，界线分明”指的是战后美苏对抗形成两极格局。“世界变平”反映了两极格局的终结。“见山还是山，利益优先”是经济全球化。而两极格局的终结其标志是苏联解体。
19．(2015·吉林)“苏联的军事力量，以及它在西方人中间引起的恐惧，长期地模糊了这两个争夺者之间根本的不对称性。”这种“根本的不对称性”主要表现在( )
A．同盟力量的差距 B．意识形态的对立
C．军事力量的失衡 D．经济水平的差距
【答案】 D
【解析】 依据所学，苏联的军事力量缺乏坚实的经济做后盾，即题干材料中所说的与西方“根本的不对称性”，这种差距使苏联无法长期坚持，最终导致苏联在与美国的争霸中失败和解体。所以应选D。
20．(2015·汪清)1979年南斯拉夫总统铁托在某次国际会议上说：“(我们的组织)从一开始就坚持反对集团政策和外国统治，反对形形色色的政治和经济霸权。”据材料可知，此国际组织是( )
A．北大西洋公约组织 B．华沙条约组织
C．欧洲共同体 D．不结盟运动
【答案】 D
【解析】 通过材料并结合所学知识发现，南斯拉夫总统铁托是不结盟运动的重要发起人之一，另外，不结盟运动也是反对集团政策和外国统治，反对形形色色的政治和经济霸权，所以本题答案就是D。
21．(2015·宜昌)某中学历史兴趣小组在进行研究性学习时，搜集到以下四幅图片。据此判断，他们研究的主题最有可能是( )
A．“冷战”下的世界
B．大国博弈下的国际关系
C．第三世界的兴起
D．社会主义的发展壮大
【答案】 A
【解析】 欧洲走向联合的重要因素在于美苏两极格局下提高自身的国际地位；柏林墙的修建是美苏冷战的产物；尼克松访华是在于美苏争霸中美国处于守势，才与中国缓和关系，共同应对苏联的威胁；不结盟运动是想在美苏两极格局中奉行相对独立的地位，因此四幅图片都反映了冷战下的国际关系，故A项正确。
22．《西方文明史》中写道，二战结束后，“在人类积极向上的精神鼓舞下，在良好的经济发展趋势影响下，欧洲产生了一种轻快的、充满生机的和富有创造性的文明……”。下列各项中符合这种“文明”的行为是( )
A．接受马歇尔计划 B．参加经互会
C．加入北约组织 D．成立欧共体
【答案】 D
【解析】 随着经济的恢复和发展，欧洲要求联合的要求日益强烈，其主要表现就是欧共体的成立。
23．日本经济发展的原因中有利于日本经济可持续发展的是( )
A．民主化改革
B．高度重视科技和教育
C．大力发展劳动密集型产业
D．利用国家政权发展经济
【答案】 B
【解析】 注意是“可持续发展”的限制语。
24．(2013·山东省实验中学期末考试)学术界通常认为，20世纪90年代的世界正处在新旧格局交替的过渡时期。这一“交替”主要是指 ( )
A．由资本主义向社会主义发展
B．由原来的两极格局向多极化发展
C．由民族冲突向地区冲突演变
D．由意识形态对立到政治军事对抗
【答案】 B
【解析】 旧的世界格局是指美苏两极对峙局面，新的世界格局是指多极化的发展，其交替就是由两极向多极的发展，故选B。
25．有人认为从文明史的角度看，未来的世界将是一个“春秋战国时代”的世界。假如你赞成该观点，那么你认为决定未来这种“春秋战国时代”的世界的因素应该是( )
A．明智的外交政策
B．第三世界国家之间的关系
C．国家综合国力的强弱
D．区域性政治经济的集团化
【答案】 C
【解析】 “春秋战国时代”诸侯争霸，用来形容未来世界即指未来的世界将是一个朝着多极化方向发展的世界，其决定性因素是综合国力的强弱，故选C。A、B、D三项都不是决定性因素，皆排除。
第Ⅱ卷(非选择题 共50分)
二、非选择题(本大题共4小题，26题12分，27题13分，28题12分，29题13分，共50分)
26．阅读材料，回答问题。
材料一 无产阶级将……夺取资产阶级的全部资本，把一切生产工具集中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手里，并且尽可能快地增加生产力的总量。
——《共产党宣言》
材料二 1.“巴黎公社为现今唯一的政权，不承认凡尔赛政府，摧毁旧的国家政权，并以新的真正民主的国家政权来代替。”
2．“通过选举或竞选任命的公职人员和公社官吏，应该是经常受到监督的，可以更换的。”
——巴黎公社《告法国人民书》
材料三 公社下令没收逃亡资本家的工厂，交给工人合作社管理……公社还成立了救济贫民的机构，设立劳动就业登记处，实行免费教育等。
(1)分析材料一表达的核心思想是什么？(2分)
(2)结合材料二、三分析巴黎公社“属于人民”、“由人民掌权”有哪些表现？(6分)
(3)结合上述材料概括巴黎公社的性质。(2分)
(4)结合上述三则材料之间的关系，分析巴黎公社的实践有何历史意义？(2分)
【答案】 (1)揭示了无产阶级的历史使命，即建立无产阶级专政和夺取资产阶级的全部资本，发展社会生产力。
(2)①触及资本主义所有制，成立工人合作社，打碎旧的国家机器，建立无产阶级专政。②巴黎公社委员由人民选举产生，人民有权监督和罢免他们。③公社所采取的措施以维护广大劳动人民的利益为出发点，努力改善劳动条件。
(3)巴黎公社是新型的工人政权，其本质是无产阶级专政。
(4)丰富了马克思主义关于无产阶级革命和无产阶级专政的学说，它的斗争精神和经验教训是国际社会主义运动的宝贵财富。
27．阅读下列材料，回答问题。
材料一 俄国当前形势的特点是：从革命第一阶段向革命第二阶段过渡……
——“四月提纲”
材料二 ……因此中央委员会认为，武装起义是不可避免的，并且业已完全成熟。中央委员会建议各级党组织以此为指针，并从这一观点出发讨论和解决一切实际问题。
——《俄国社会民主工党(布)中央委员会
关于武装起义的决议》(1917年10月23日)
材料三 推翻沙皇君主制以后，俄国工农最明确最坚决地要求的和约，就是立即缔结没有兼并……没有赔款的和约。
——《和平法令》
立刻废除地主土地所有制，不付任何赎金。
——《土地法令》
(1)材料一中的“革命第一阶段”和“革命第二阶段”中的革命各是什么性质？各自的主要任务是什么？(4分)
(2)材料二中说“武装起义是不可避免的”，此结论是怎样得出的？它和“四月提纲”的主张有什么不同？(6分)
(3)材料三反映了当时俄国人民的什么要求？结合以上材料回答，这些要求是否得到了满足？(3分)
【答案】 (1)革命第一阶段是资产阶级民主革命；任务是推翻沙皇专制制度。革命第二阶段是社会主义革命；任务是推翻资产阶级临时政府。
(2)资产阶级临时政府继续参加一战；资产阶级临时政府制造了“七月事件”。不同：“四月提纲”希望以和平方式取得胜利；而此时中央委员会认为“武装起义是不可避免的”，这是当时国际、国内形势变化的结果。
(3)对和平与土地的要求。通过一系列革命斗争，无产阶级政权建立起来，俄国退出一战，改革土地制度，满足了人民对和平与土地的要求。
28．(2015·宁夏大学附中)阅读下列材料，并结合所学知识回答问题。
材料一 我也希望向全世界说明，美国在这个新的极权主义的挑战面前所持的立场。我相信，这是美国外交政策的转折点，它现在宣布，不论什么地方，不论直接或间接侵略威胁了和平，都与美国的安全有关。
——《杜鲁门回忆录》
材料二 我们的任务是唤起合理经济的再生，促使政治社会的结构容纳自由制度存在。(美国国务卿马歇尔)
1949年4月，为实行集体“防御”，美、加及欧洲十国成立军事组织。
——《试论冷战的爆发与两极格局的形成》
材料三 有学者指出：“两极格局具有相对的稳定性，但是它又因为国际力量的对比不断变化而受到撼动，并且已受到逐步扩大起来的其他力量中心的挑战。”
材料四 邓小平在1989年曾说过：“可能一个‘冷战’结束了。另外两个‘冷战’又已开始，一个是针对整个南方、第三世界的，另一个是针对社会主义的，这说明，西方国家正在打一场没有硝烟的战争。”
——转引自《中国还是能说不》
(1)据材料一分别指出材料中的“新极权主义”和“美国外交政策的转折点”。(2分)
(2)根据材料二和所学知识回答，指出在杜鲁门主义的影响下，美国又实施了哪些相应的措施？苏联为此采取了哪些对抗性措施及对抗的最终结果。(4分)
(3)据材料三及所学知识，概括20世纪60、70年代“撼动”和“挑战”两极格局的力量以及这些力量对当时政治格局的演变产生的影响。(4分)
(4)材料四表明邓小平对“冷战”结束后的世界形势存在着怎样的担忧？(2分)
【答案】 (1)指苏联及社会主义国家。开始实行对苏“冷战”政策。
(2)美国实行相应的政策：实行马歇尔计划，成立北约组织。苏联对策：共产党和工人党情报局，经济互助委员会，组建华约组织。最终的结果：两极格局形成。
(3)欧洲的联合、日本的崛起、中国的发展、不结盟运动的兴起。出现多极化趋势。
(4)霸权主义和强权政治的存在，对社会主义和发展中国家依然构成威胁，不利于世界的和平与发展。
29．(2014·山西四校联考)美日关系是国际关系的重要组成部分。阅读下列材料，回答问题。
材料一 对日本的占领不能重蹈德国的覆辙，我不想分割管制或分区占领。我不想给俄国人任何机会，再让他们像在德国和奥地利那样行动。
——摘编自《杜鲁门回忆录》
材料二 在和约和本条约生效之日，由日本授予、并由美利坚合众国接受在日本国内及周围驻扎美国陆、海、空军的权利。……未经美利坚合众国事先同意，日本不得将任何基地给予任何第三国，亦不得将基地上或与基地有关之任何权利……或陆、海、空军驻防、演习，或边境之权利给予任何第三国。
——摘编自《日美安全保障条约》(1951年)
材料三 在资本输出方面，日本一方面限制美国资本在本国的无限制发展，一方面大力推动自己的资本输出，其资本输出的增长速度比美国要快得多。它的资本也大规模地流向美国国内……日本在美国的直接投资在1960年时还微不足道，1970年也只有2.3亿美元，1980年时就达到了42.2亿美元。
——摘编自《20世纪世界史》
材料四 中曾根内阁执政时期(1982～1987年)是战后日本政治的重大转折时期，这一转折的重要标志是中曾根提出“战后政治总决算”的口号和日本要成为“政治大国”(或“国际国家”)的国家发展目标。
——摘编自《日本史》
材料五 我们在亚太地区的努力在很大程度上将植根于美日之间历久弥新的同盟关系。从我就职之初开始，我就努力加强紧密联系我们两国的纽带。……50年前的这一天，艾森豪威尔总统与日本首相并肩而立，他说，我们两国正在建立基于“平等和相互理解”的“牢不可破的伙伴关系”。在此后半个世纪中，这一同盟作为两国安全与繁荣的基础持续至今……在我们的同盟不断发展并适应未来的过程中，我们始终不遗余力地维护艾森豪威尔总统很久以前阐明的那种精神，即一种平等且相互尊重的伙伴关系。
——奥巴马东京演讲(2009年11月)
(1)据材料一、二并结合所学知识，分析从二战结束到20世纪50年代初期美日关系形成的背景。(3分)
(2)据材料三、四，概述20世纪七八十年代美日关系出现的新变化。(2分)
(3)据材料五并结合所学知识，分析美国仍不遗余力地与日本发展一种“平等且相互尊重的伙伴关系”的原因。(4分)
(4)综合上述材料，归纳美日关系发展的轨迹并谈谈你的认识。(4分)
【答案】 (1)背景：日本战败；美国遏制苏联、新中国成立；争夺世界霸权的需要。
(2)新变化：美日在经济领域展开激烈竞争；日本不再唯美国马首是瞻，开始谋求政治大国地位。
(3)原因：经济上，日本是美国重要的贸易伙伴，两国经济存在着相互依赖性。 政治上，美国在处理许多重大国际问题等方面，依然需要日本的支持与帮助。
(4)轨迹：控制——竞争——伙伴。 认识：双方在发展中妥协与斗争并存；综合国力、国家利益是影响双方关系发生变化的主要因素。 (言之有理即可得分)专题四测试题
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分、考试时间90分钟。
第Ⅰ卷(选择题 共50分)
一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共计50分)
1．(2015·肇庆)1953年1月13日，中央人民政府成立了宪法起草委员会。宪法起草委员会由32人组成，委员名单由毛泽东提出，构成比例为：民主党派如民革、民盟、民建各2位，其余民主党派及人民团体各1位。这说明新中国第一部宪法( )
A．是多党合作协商制度的产物
B．体现了民主协商的精神
C．是人民代表大会制度的产物
D．体现了阶级斗争的思想
【答案】 B
【解析】 题干点明的时间是1953年，是新中国第一部宪法的起草阶段，新中国第一部宪法是全国人民代表大会制定的，A、C两项排除；新中国第一部宪法体现了社会主义和人民民主的思想，D项说法不正确。 从材料中“中央人民政府成立的宪法起草委员会的成员”可以分析出，宪法起草委员会是由中国共产党、各民主党派及人民团体组成，体现民主协商的精神。 故选B项。
2．中国近现代史上先后出现了两部宪法，其中《中华民国临时约法》规定：“中华民国的主权属于国民全体。”1954年《中华人民共和国宪法》则规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。”据此可知，这两种宪法都体现了( )
A．“人民主权”思想 B．“三权分立”思想
C．社会主义思想 D．三民主义
【答案】 A
【解析】 本题考查的意图是对“人民主权”“三权分立”“社会主义思想”“三民主义”的理解，材料的信息反映主权在民，即“人民主权”思想。B、C、D三项都不是两部宪法的共同点。
3．(2015·漳州)俞可平在《60年来我国的民主政治建设》中写道：“中国共产党把自己建立的新政权，称作‘中华人民共和国’，这最深刻地反映了中国共产党人的根本政治追求。”其中“根本政治追求”的根本体现是( )
A．政治协商制度 B．人民代表大会制度
C．一国两制制度 D．民族区域自治制度
【答案】 B
【解析】 中国共产党是代表全体人民利益的政党，她的根本政治追求是全心全意为人民服务，这一追求充分体现在人民当家做主的人民代表大会制度中。
4．又是一年烟花三月，又是一年“两会”时。2015年3月“两会”在北京顺利召开。“两会”中的全国人民代表大会和中国人民政治协商会议都是 ( )
A．通过选民普选产生
B．国家权力机关
C．实践社会主义民主的重要途径
D．代表人民行使国家权力的组织
【答案】 C
【解析】 本题可采用排除法。行使国家权力的是全国人民代表大会，政协不是国家权力机关，也不是通过选民普选产生。
5．原中国民主建国会中央主席成思危说：“西方的政党政治是打橄榄球，一定要把对方压倒。我们的政党制度是大合唱。”这里的“大合唱”主要指的是( )
A．我国的人民代表大会制度
B．各民主党派直接参与政府管理
C．中共领导的多党合作政治协商制度
D．民主党派在新中国取得了合法地位
【答案】C
【解析】“政党制度是大合唱”体现了我国的政党制度是中共领导的多党合作政治协商制度。
6．1954年12月，中国人民政治协商会议指出：人民政协……其任务是在中国共产党领导下继续巩固和发展人民民主统一战线……更广泛地团结全国人民，并向有关国家机关反映群众的意见和建议。这表明中国人民政治协商会议( )
①是人民民主统一战线的组织形式 ②代行全国人大职权 ③是中国共产党和各民主党派、人民团体的政治协商机构 ④是不可或缺的国家权力机关
A．①② B．③④
C．①③ D．②④
【答案】 C
【解析】 本题主要考查新中国民主政治制度的建立及其发展情况。1954年中国人民政治协商会议结束了代行全国人大的职权，②错误；政协是参政议政机构，④错误。故答案为C项。
7．“任何民族都是有自决权的，这是毫无疑问的事。历史的发展使我们的民族大家庭需要采取与苏联不同的另一种形式。每个国家都有它自己的历史发展情况，不能照抄别人的。”为此，新中国政府( )
A．确立了人民代表大会制度
B．实行民族区域自治制度
C．在全国普及了基层民主选举制度
D．建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
【答案】 B
【解析】 材料反映的是解决民族问题的政策，故选B。
8．新中国成立后，人民政府将归绥(归顺、平定之意)改为呼和浩特(意为青色的城)，迪化(开导、教化之意)改为乌鲁木齐(意为优美牧场)。这说明新中国( )
A．重视对生态环境的保护
B．实施民族区域自治
C．尊重少数民族风俗习惯
D．贯彻各民族平等的原则
【答案】 D
【解析】 材料信息中的“归绥”“迪化”带有民族征服意味，体现了民族间的不平等，地域命名的改变体现了新中国贯彻各民族平等的原则。故选D项。
9．1965年，中央人民政府正式设立西藏自治区。这一举措的重大意义有( )
①开创了我国少数民族区域自治的先例
②实现了藏族人民自己当家作主的愿望
③促进了藏族地区经济社会的发展
④保证了祖国的统一和民族团结
A．①③④ B．①②③
C．②③④ D．①②④
【答案】 C
【解析】 我国最早实行少数民族区域自治的是内蒙古，时间是1947年，故排除①。答案选C。
10．1957年3月25日，周恩来在谈及民族区域自治制度时说：“中国如果采取联邦制，就在各民族间增加隔阂，增加民族纠纷，因为我国许多少数民族同汉族长期共同聚居在一个地区，有些地区……汉族都占很大比重，若实行严格的单一民族的联邦制，很多的人就要搬家……所以我们……要实行民族区域自治的政策。”对此材料的理解，正确的是( )
①联邦制不利于各个国家的民族团结与发展
②民族区域自治制度是由我国历史与国情决定的
③在民族聚居区都要实行民族区域自治
④实行民族区域自治，有利于民族团结和社会稳定
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
【答案】 C
【解析】 本题考查中国民族区域自治制度。材料仅表明联邦制不适合我国国情，故①不正确；材料只是指出我国实行民族区域自治制度是由我国历史与国情决定的，并未说明在民族聚居区都要实行民族区域自治这一观点，而且③本身说法错误，故③不正确。
11．某省委大楼外曾出现过一副“赠省委诸公”对联：“歧路亡羊，滑下去，便是修正主义烂泥坑；悬崖鞍马，改过来，还算无产阶级当权派。”此场景应该出现在( )
A．新中国成立初期 B．三大改造时期
C．“大跃进”运动时期 D．“文革”时期
【答案】 D
【解析】 根据材料中“修正主义”“无产阶级当权派”等信息可以判断这一场景应该出现在“文革”时期。
12．某地方电台播放了一首当时的流行歌曲：“红卫兵，红卫兵，革命的烈火燃在胸，阶级斗争风浪考验了我，路线斗争锻炼的心更红……”歌曲播放后开始播报新闻。下列内容最有可能被播报的是( )
A．将革命进行到底，争取实现全国解放
B．第一届全国人民代表大会第一次会议隆重开幕
C．打倒反动学术权威刘某全
D．中华人民共和国成立
【答案】 C
【解析】 “红卫兵”发生在文化大革命时期。A项是解放前，B项是建国初期，D项是新中国成立，从时间上可以判断选C项。
13．“文化大革命”时期，“民主”的主要方式是“大字报”“大鸣”“大放”“大辩论”“大串连”，以下关于“文化大革命”时期“民主”的判断，正确的是( )
A．它歪曲了民主的含义
B．它符合民主的程序性原则
C．它是直接民主的体现
D．它是社会主义民主的有益探索
【答案】 A
【解析】 “民主”的含义是人民当家作主，是多数人对少数人的专政；“文化大革命”时期却曲解了民主的含义，将以阶级斗争为纲作为根本，被少数人利用，打击大批党政机关、各级领导人及各界人士，是对民主法制的践踏。
14．由于历史原因，下图《开国大典》在1972年被修改过，下列选项中最有可能的是( )
A．涂掉了宋庆龄的形象
B．改掉了刘少奇的形象
C．淡化了朱德的形象
D．增加了李济深的形象
【答案】 B
【解析】 本题考查知识的迁移运用能力。1972年处在“文革”时期，刘少奇被迫害致死，是这一时期最大的冤案，反映在图中，应选B项。
15．十一届三中全会对中国社会主义建设产生了深远影响。其所作出的决策中，具有创新意义的是 ( )
A．高度评价了真理标准问题的讨论
B．停止使用“以阶级斗争为纲”的口号
C．作出实行改革开放的伟大决策
D．确定党和国家的工作重心为经济建设
【答案】 C
【解析】 本题旨在考查学生分析判断的能力。其决策具有创新意义的是实行改革开放的伟大决策。
16．中国在社会主义现代化建设新时期取得的法制建设成就有( )
①以法律形式确立了人民代表大会制度 ②颁布具有临时宪法性质的《共同纲领》 ③加强了对公民人身权利的保障 ④把“依法治国”方略写入宪法
A．①④ B．②④
C．③④ D．①③
【答案】 C
【解析】 ①是在1954年，②是在1949年，不属于现代化建设新时期的法制建设成就。
17．(2015·菏泽)右图为1997年利比亚国家银行发行的题有“一国两制”的邓小平纪念币。有四位同学对此进行解读，其中说法不正确的是( )
A．甲：为纪念香港回归而发行的
B．乙：“一国两制”的构想是邓小平的重要贡献
C．丙：“一国两制”规定港澳台地区享有同样的自治权
D．丁：“一国两制”首先在解决香港问题上得到成功运用
【答案】 C
【解析】 在“一国两制”下，台湾地区可以享受更大的自治权，可以保留军队，故选C项。
18．我国彻底结束了外国列强对中国领土占领的标志性事件是( )
A．新中国的成立 B．停止炮击金门
C．香港回归祖国 D．澳门回归祖国
【答案】 D
【解析】 考查对历史事件的准确理解，关键是明确不同事件的意义。新中国成立标志着新民主主义革命的基本胜利，停止炮击金门是海峡两岸实现真正停火的标志，港澳回归结束了列强对中国领土的占领状态，但香港回归早于澳门回归的时间，故D项符合题干中“彻底结束”的要求。
19．“一国两制”的构想发展了马克思主义的国家学说，主要表现在( )
A．一国之内两种社会制度并存
B．扩大民族区域自治的范围
C．社会主义利用资本主义的成果
D．无产阶级通过和平手段夺取政权
【答案】 A
【解析】 根据关键词“发展”、“国家学说”可判断选A项。
20．中英、中葡关于香港、澳门问题联合声明的发表( )
①开创了港、澳和祖国内地共同发展的新纪元
②圆满解决了中国对港、澳恢复行使主权的问题
③是和平统一祖国方针的成功运用
④为解决国际争端提供了范例
A．①②③ B．②③④
C．①②④ D．①③④
【答案】 D
【解析】 ②“解决”不符合史实，排除。
21．当海峡两岸直接“三通”变成现实时，有人说这是两岸关系发展的“又一次历史性突破”。此前两岸关系发展取得的“历史性突破”是( )
A．《告台湾同胞书》的发表
B．“一国两制”的提出
C．海基会和海协会的成立
D．“九二共识”的达成
【答案】 D
【解析】 题干中有“两岸关系发展”的限定条件，A、B、C均是单方面的努力。
22．对于两会(海基会和海协会)复谈取得新进展，陈云林曾引用电视连续剧《三国演义》的片头曲中的“一壶浊酒喜相逢，古今多少事，都付笑谈中”来比喻。对陈云林用意的理解正确的有( )
①两岸关系是内部问题 ②两岸关系虽然一波三折，但交流与统一是大势所趋 ③两岸双方一直都在积极努力改善关系 ④一笑泯恩仇，合作促发展
A．①②③ B．①②④
C．②③④ D．①②③④
【答案】 B
【解析】 台湾岛内存在意图分裂国家的“台独”势力，曾导致两岸关系空前紧张，故应该排除③，所以此题应该选择B项。
23．台湾歌手王少峰在其创作的歌曲《海峡两岸》中写道：“相逢太美分离太痛，海峡两岸情意浓。”如果依次审视1949年以后的两岸关系，下列解读错误的是( )
A．“分离”的直接原因是国共两党的内战
B．“相逢”最早应该在20世纪80年代
C．“太痛”说明两岸人民渴望统一
D．“太美”表明两岸当局都接受“一国两制”
【答案】 D
【解析】 依据所学，1949年国民党败退台湾，造成了两岸的分裂，所以两岸的分裂是内战遗留问题，A项不符合题意；1987年台湾当局被迫允许台湾居民赴大陆探亲，排除B项；两岸分裂后，两岸人民渴望统一，排除C项；D项说法过于绝对，“台独势力”并不接受“一国两制”，符合题意。
24．2012年春，国民党荣誉主席吴伯雄访问大陆，首次提出“一国两区”，即一个国家，两个地区(大陆，台湾)推动两岸关系发展具有里程碑意义。下列选项中成为两岸关系发展的政治基础的事件是( )
A．1979年，全国人大常委会发布《告台湾同胞书》
B．1984年，邓小平提出“一国两制”
C．1992年，两会(海基会，海协会)发布“九二共识”
D．2005年，国民党主席连战访问大陆
【答案】 C
【解析】 材料中“一国两区”强调“一国”。1992年海基会和海协会达成“海峡两岸均坚持一个中国原则”的重要共识，即“九二共识”。
25．25年前，当时的台湾地区最高领导人蒋经国在回答美国人士提问时说：“大陆是中国领土，凡伤害中国同胞者，皆为中华民族敌人。”材料表明蒋经国( )
①希望共同维护民族利益 ②希望实现国家统一 ③坚持一个中国的原则 ④倾向于接受“一国两制”方针
A．①②④ B．②③④
C．①②③ D．①③④
【答案】 C
【解析】 蒋经国的言论体现了“海峡两岸同属于一个中国”的观点，体现了前三个方面，并没有说明其倾向于接受“一国两制”方针。
第Ⅱ卷(非选择题 共50分)
二、非选择题(本大题共4小题，26题10分，27题14分，28题12分，29题14分，共50分)
26．民主是人类政治文明发展的成果，也是世界各国人民的普遍要求。近代以来，中国人民为争取民主进行了百折不挠的斗争和艰难探索。阅读材料，回答问题。
材料一 近110年时间里，……中华民族危难深重，外遭帝国主义的侵略，内受封建主义的压迫，人民根本没有民主权利。……回溯中国近代以来的历史，中国人民为争取民主进行了百折不挠的斗争和艰难探索，但只有在中国共产党的领导下，才真正获得了当家作主的权利。
材料二 中国共产党和中国人民根据自己的国情进行了新民主主义革命，在新中国成立后又从社会主义初级阶段的实际出发，实行有自己特点的社会主义民主。
材料三 自20世纪70年代末实行改革开放政策以来，中国在深化经济体制改革的同时，坚定不移地推进政治体制改革，中国的民主制度不断健全，民主形式日益丰富，人民充分行使自己当家作主的权利。中国特色社会主义民主政治建设正在与时俱进，不断呈现蓬勃生机和旺盛活力。
——以上均摘自《中国的民主政治建设》白皮书
(1)依据材料一，近代中国“人民根本没有民主权利”的主要原因有哪些？(2分)
(2)结合所学知识指出1949～1956年期间，新中国建立了哪些有自己特色的社会主义民主政治制度？(3分)
(3)依据材料三并结合所学知识概括社会主义建设新时期我国民主政治建设有何发展？(3分)
(4)综上所述，谈谈你对我国民主政治建设的认识。(2分)
【答案】 (1)原因：帝国主义侵略和封建主义压迫。
(2)中共领导下的多党合作和政治协商制度；人民代表大会制度；民族区域自治制度。
(3)发展：民主政治建设与经济体制改革并举；建成了比较完备的法律体系，民主法制不断健全；把依法治国确立为政治体制改革的重点。
(4)认识：新中国成立是民主政治实现的必要前提；民主政治建设必须符合本国国情；民主政治是历史发展的必然趋势。
27．阅读下列材料，回答问题。
材料一 在全国各地方未能实行普选以前，中国人民政治协商会议和它的地方委员会分别执行全国和地方的人民代表大会的职权。……等到将来根据全国革命形势的发展和土地改革的情况及人民进步的程度，才可能把普选由个别地方逐渐推广到全国，召开全国人民代表大会。
——周恩来《关于人民政协的
几个问题》(1949年9月7日)
材料二 1954年9月，第一届全国人民代表大会在北京召开，毛泽东就人民政协的性质问题再次指出：“政协，不能搞成国家机关，因为人大和国务院是国家权力机关和国家管理机关，如果把政协也搞成国家机关，那就成为二元了，这样就重复了，分散了，民主集中制就讲不通了。政协不仅是人民团体，而且是各党派的协商机关，是党派性的机关。”
材料三 各民主党派、全国工商联五年共提出提案1 347件，反映社情民意信息19 992篇，提交大会发言310篇，人民政协作为中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构的作用进一步发挥。
——贾庆林《2013年中国人民政治协商会议报告》
材料四 协商民主的出现，确实考虑到选举民主的不足……西方民主主要是选举民主，英国著名的哲学家说，选举的时候公民是主人，选完了以后公民是奴隶。协商民主的特点首先是由不同的利益集团，包括各种政党、民族、宗教，通过协商达成共识。……选举前可以协商，选举中可以协商，选举完以后还可以协商。并不像选举民主，选的时候很高兴，选完以后就不能更改了……协商民主的主要意义是能够保证公民有序的政治参与，能够保证各个阶层、各种民族、信仰各种宗教的人和各个政党，都能通过这种形式参政议政。协商民主在中国是中国共产党领导下的一种民主形式，同时又是对中国共产党的领导进行民主监督的一种民主形式。
——摘编自李君如《中国在民主政
治的问题上不要妄自菲薄》
(1)根据材料一回答中国人民政治协商会议代行全国人民代表大会的职权的原因。(2分)
(2)根据材料一、二、三指出政治协商会议的性质发生了什么变化？其主要职能是什么？(4分)
(3)根据材料四，归纳我国协商民主政治的作用。(4分)
(4)结合以上材料谈谈对我国协商民主政治制度的认识。(4分)
【答案】 (1)原因：全国尚未完全解放；土改还没有完成；人民的政治觉悟和文化素养较低。(答出两点即可)
(2)变化：由权力机构变成协商机构。职能：政治协商和民主监督。
(3)作用：弥补选举民主的不足；方便不同的利益集团通过协商达成共识；及时对中共的领导进行民主监督；保证各阶层公民有序地参政议政。
(4)认识：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是由多种历史因素共同作用的结果；它与人民代表大会制度相辅相成；是我国民主政治的重要特色；体现了我国民主的广泛性和真实性。
28．阅读下列材料：
(1)指出三个图中代表中国签字的分别是什么政府？在涉及民族利益、国家主权的重大问题时他们的态度有怎样的不同？(6分)
(2)这三幅图反映的都是中国近现代史上标志性的历史事件，请分别用一句话概括其历史地位。(3分)
(3)同样是签约，但面对不同的场景，你的内心所产生的感受必然不同，你认为三种场景对你震撼最大的是哪个？请表达你产生这种感受的原因。(3分)
【答案】 (1)清政府、南京国民政府、中华人民共和国中央人民政府。清政府：妥协投降；南京国民政府：在中国共产党的倡导下组织抗日；中华人民共和国中央人民政府：坚决维护国家和民族利益，收回国家主权。
(2)《南京条约》是中国近代史上第一个不平等条约；抗日战争是近代以来中国第一次完全胜利的反侵略战争；收回香港主权是“一国两制”构想的第一次成功运用，洗雪了百年国耻。
(3)图一，悲愤、悲伤：中华民族从此陷入半殖民地半封建社会的深渊；愤怒：清政府苟且偷安，丧权辱国。图二，倍受鼓舞：中华民族团结一致，共同御敌；洗雪了鸦片战争以来的百年耻辱，捍卫了民族尊严。图三，无比自豪：祖国的强大提高了国际地位，香港结束被英国侵占的历史，重新回到祖国的怀抱；祖国的统一大业迈开了关键性的一步。(本题为开放性的题目，答出其中一种感受即可)
29．阅读下列材料，并回答以下问题。
材料一 ……不久爆发了朝鲜战争，美国海军第七舰队进入台湾海峡，空军第十三航空队进驻台湾，致使台湾问题没能及时解决……我们党进一步确立了争取用和平方式解决台湾问题的思想，并且提到同国民党实行第三次合作。在党的台湾问题新方针指导下，对台工作曾取得一定进展，后来发生了“文化大革命”，使对台工作受到严重干扰……30年来，我们党的三代领导人为追求祖国和平统一进行了不懈的努力，在和平解决台湾问题方面先后提出了一系列重要政策论述。……2005年3月14日，十届全国人大第三次会议高票通过了《反分裂国家法》……经过海峡两岸同胞的共同努力……大陆“海协会”与台湾“海基会”……实现了历史性第一次“汪辜会谈”。因李登辉和陈水扁“台独”立场干扰破坏，“海协会”和“海基会”中断联系多年……两岸政党高层领导的频繁接触，充分证明海峡两岸关系发展的良好势头。
——纪念全国人大常委会《告台湾
同胞书》发表30周年
材料二 ……1950年6月27日，杜鲁门又发表声明，宣称：“共产党占领台湾直接威胁美国在太平洋的安全”。他还公开否定了美国在《开罗宣言》和《波茨坦公告》中的立场，声称：“台湾未来地位的决定，必须等待太平洋安全的恢复，对日和约的签订，或经联合国考虑。”
材料三 2008年12月17日报道 美国政府15日对台海两岸正式启动空运直航、海运直航以及直接通邮表示欢迎。另外，“美国在台协会”新闻组长暨发言人何志也在昨天就两岸实现“大三通”表示，美国欢迎两岸“大三通”的建立，因为这对于区域和平有帮助。何志说：“美国认为两岸互动的增温，包括台海两岸‘大三通’的实施，对于区域的和平稳定与繁荣有相当程度的帮助。”
——东方日报
材料四 “我写的是一部抗争与泣血的回归史。‘两岸统一’不是人为的遐想，也不是标语式的口号，而是被生生割裂的海峡两岸发自生命本身的呐喊，是历史与现实的必然。”
——阎延文(《台湾风云》作者)
(1)根据材料一及所学知识，指出台湾问题由来、阻碍台湾问题解决的因素，并概括海峡两岸为了解决台湾问题所作出的努力。(7分)
(2)阅读材料一、二、三，指出美国对台湾问题态度发生怎样转变？简要分析其原因。(4分)
(3)材料四为什么说两岸统一“是历史与现实的必然”？(3分)
【答案】 (1)由来：解放战争，蒋介石失败，退居台湾。
阻碍因素：①美国的介入；②文化大革命干扰；③台独势力。
作出的努力：《告台湾同胞书》，和平统一；一国两制提出；汪辜会谈，九二共识；《反分裂国家法》；两岸政党高层领导的频繁接触。(只要答中其中任意3点即可)。
(2)转变：从武力威胁、干涉内政向欢迎两岸实现“大三”通转变。
原因：世界多极化趋势加强，中国综合国力增强，美国霸主地位的削弱。
(3)①两岸人民的共同心愿；②符合国家的根本利益；③顺应国家统一的历史潮流；④两岸经济文化发展的需要。(言之有理即可)
