9.5流体压强与流速的关系 课件 (共24张PPT) 2023-2024学年度人教版物理八年级下册
文档属性
| 名称 | 9.5流体压强与流速的关系 课件 (共24张PPT) 2023-2024学年度人教版物理八年级下册 |
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| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 41.8MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2024-02-10 00:00:00 | ||
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文档简介
(共24张PPT)
第4节 流体压强与流速的关系
八年级下册
人教版
新课引入
1912年的秋天，当时世界上最大的轮船之一、远洋货轮“奥林匹克号”正在大海上航行。突然，一艘比它小得多的铁甲巡洋舰“豪克号”从后面追了上来，在离它100m的地方几乎跟它平行地疾驰。就在这时，一件意外的事情发生了：“豪克号”好像着了魔似的，扭转船头朝“奥林匹克号”冲了过来，“奥林匹克号”的船舷被“豪克号”撞了一个大洞。
你知道为什么吗？
1．通过生活实验，能总结生活中流体压强与流速的关系，培养总结归纳的能力
2．通过利用流体压强与流速的关系解释升力产生的原因，进一步解释飞机在空中飞行的原因，培养解决实际问题的能力
3．通过利用流体压强和流速的关系解释生活中的有关现象，践行“从生活走向物理，从物理走向生活”的理念
难点
重点
学习目标
重点
新知学习
知识点一、流体
液体流动时有速度
气体流动时有速度
气体和液体都具有流动性，统称为流体。
流体流动是产生的压强叫做流体压强。
流体
压强
流体
流速
做下面三个实验：使劲吹气，
猜想下硬币、纸条、乒乓球会怎样运动？
吹气时硬币向“跳”
纸片上面空气流速大，下面空气流速小
纸条上下存在压强差，
下面空气向上的压强比较大
气体的压强跟气体的流速有关系
分析 气体
知识点二、流体压强与流速的关系
用装有水的水槽，并排放入两小纸船，用注射器向 “两艘船”中间喷水，观察“两艘船”的运动情况。
实验现象表明：两纸船之间水的流速_____纸船外侧水的流速，纸船相互____，说明两纸船之间水的压强______纸船外侧水的压强。
大于
小于
现象：在纸船中间喷射水流时，纸船碰到了一起.
知识点二、流体压强与流速的关系
靠近
分析 液体
总结
在流体中，流速越大的位置压强越小，流速越小的位置压强越大。
知识点二、探究流体的压强跟流速的关系
如图所示，对着两张纸中间用力向下吹气，两张纸会________
（选填“靠拢”、“分开”或“保持静止”），理由是在流体中，流速越大的位置压强越___________。
靠拢
小
针对训练
针对训练
流速大压强小
流速小压强大
流速小压强大
流速小压强大
流速大压强小
吹风机斜着吹乒乓球，乒乓球也不会掉
用漏斗向下吹乒乓球，乒乓球也不会掉
知识点三、流体压强的应用
用传感器研究气体流速与压强的关系
知识点三、流体压强的应用
自制烟雾器
小孔处空气流速大，压强小，吸管里液面上方的空气几乎静止，流速小，压强大，吸管上下形成压强差，从而形成压力差，液体就沿着吸管上升，从管口流出后，受气流的冲击，形成喷雾状。
知识点三、流体压强的应用
如图甲，向B管吹气时，A管中的水位会_______（选填“升高”、“不变”或“降低”）；如下图乙所示，将一端带橡皮膜的玻璃管插入水中，可探究液体压强的大小与________的关系；小宇用一条两端开口的玻璃管自制成如图丙所示的气压计，从一楼拿到十六楼，观察到玻璃管内的水柱会逐渐________（选填“升高”或“降低”）。
升高
升高
深度
针对训练
针对训练
列车进站
列车进站时，列车周围的空气流速大，压强小；站台附近的空气流速小，压强大；
这样，人正对列车站立，身前的压强小，身后的压强大，存在向前的压强差，就会存在向前的压力差。
所以在候车时，人应站在安全线外
知识点三、流体压强的应用
列车进站
地铁站台安装屏蔽门
铁路旁有防护网
知识点三、流体压强的应用
草原犬鼠的“空调”洞穴
由于洞穴各洞口突出地面的高度各不相同，较高的洞口处空气流速大，压强小；较低的洞口处空气流速小，压强大；产生了压强差，进而产生了压力差。
这样，洞口内的空气在大气压作用下自然流动，从而改进洞穴内的通风状况。
流速小，
流速大，
针对训练
针对训练
飞机机翼上面呈弧线状
知识点四、飞机升力
根据
因为气流通过机翼上下表面的时间相同，t上=t下 ，
机翼上端弯曲，下端较平，S上>S下
所以v上>v下，于是p上这样，机翼上、下表面就存在着压强差，因而有压力差，这就是产生升力的原因。
知识点四、飞机升力
如图所示，是我国自主研发的C919大型商用客机，下列关于客机的相关物理知识的说法，正确的是（ ）
A．客机宽大的轮子，减小了客机着陆时对地面的压力
B．客机在高空受到的大气压强比在地面受到的大气压强要大
C．机翼成上凸下平的形状，是为了使客机升空获得空气的浮力
D．客机升空是利用了“流体在流速大的地方压强小”的原理
D
针对训练
针对训练
赛车尾翼
知识延伸
下列各图所示的情境中，利用了“流体压强与流速的关系”原理的是（ ）
A．图甲所示飞机机翼横截面的上表面弯曲、下表面比较平的形状，可以产生升力
B．图乙所示水库堤坝设计成“上窄下宽”的形状
C．图丙所示在铁桶中放少量的水，用火加热，沸腾之后把桶口堵住，铁桶被压扁了
D．图丁所示用吸管喝饮料
A
针对训练
针对训练
流体压强与流速的关系
流体
流体压强与流速的关系规律
在流体中，流速越大，压强越小
机翼上凸下平，气流在机翼上下表面由于流速不同、压强不同产生的压力差，这就是向上的升力
气体和液体都具有流动性，统称为流体
流体流动时的压强称作流体压强
流体压强
飞机升力
课堂小结
1．下列主要涉及到流体压强与流速关系知识的是（ ）
A． 地铁站台安全线 B．模拟马德堡半球实验
C． 拦河大坝上窄下宽 D．用吸盘搬运玻璃
A
随堂练习
2．如图所示，在雨天我们打伞行走在外面时，当大风吹来，平举着的雨伞会被吹着向上偏，而不会向下偏，这是因为伞上方的空气流速__________伞下方的空气流速，从而使伞上方的空气压强__________伞下方的空气压强。（均选填“大于”、“小于”或“等于”）
大于
小于
第4节 流体压强与流速的关系
八年级下册
人教版
新课引入
1912年的秋天，当时世界上最大的轮船之一、远洋货轮“奥林匹克号”正在大海上航行。突然，一艘比它小得多的铁甲巡洋舰“豪克号”从后面追了上来，在离它100m的地方几乎跟它平行地疾驰。就在这时，一件意外的事情发生了：“豪克号”好像着了魔似的，扭转船头朝“奥林匹克号”冲了过来，“奥林匹克号”的船舷被“豪克号”撞了一个大洞。
你知道为什么吗？
1．通过生活实验，能总结生活中流体压强与流速的关系，培养总结归纳的能力
2．通过利用流体压强与流速的关系解释升力产生的原因，进一步解释飞机在空中飞行的原因，培养解决实际问题的能力
3．通过利用流体压强和流速的关系解释生活中的有关现象，践行“从生活走向物理，从物理走向生活”的理念
难点
重点
学习目标
重点
新知学习
知识点一、流体
液体流动时有速度
气体流动时有速度
气体和液体都具有流动性，统称为流体。
流体流动是产生的压强叫做流体压强。
流体
压强
流体
流速
做下面三个实验：使劲吹气，
猜想下硬币、纸条、乒乓球会怎样运动？
吹气时硬币向“跳”
纸片上面空气流速大，下面空气流速小
纸条上下存在压强差，
下面空气向上的压强比较大
气体的压强跟气体的流速有关系
分析 气体
知识点二、流体压强与流速的关系
用装有水的水槽，并排放入两小纸船，用注射器向 “两艘船”中间喷水，观察“两艘船”的运动情况。
实验现象表明：两纸船之间水的流速_____纸船外侧水的流速，纸船相互____，说明两纸船之间水的压强______纸船外侧水的压强。
大于
小于
现象：在纸船中间喷射水流时，纸船碰到了一起.
知识点二、流体压强与流速的关系
靠近
分析 液体
总结
在流体中，流速越大的位置压强越小，流速越小的位置压强越大。
知识点二、探究流体的压强跟流速的关系
如图所示，对着两张纸中间用力向下吹气，两张纸会________
（选填“靠拢”、“分开”或“保持静止”），理由是在流体中，流速越大的位置压强越___________。
靠拢
小
针对训练
针对训练
流速大压强小
流速小压强大
流速小压强大
流速小压强大
流速大压强小
吹风机斜着吹乒乓球，乒乓球也不会掉
用漏斗向下吹乒乓球，乒乓球也不会掉
知识点三、流体压强的应用
用传感器研究气体流速与压强的关系
知识点三、流体压强的应用
自制烟雾器
小孔处空气流速大，压强小，吸管里液面上方的空气几乎静止，流速小，压强大，吸管上下形成压强差，从而形成压力差，液体就沿着吸管上升，从管口流出后，受气流的冲击，形成喷雾状。
知识点三、流体压强的应用
如图甲，向B管吹气时，A管中的水位会_______（选填“升高”、“不变”或“降低”）；如下图乙所示，将一端带橡皮膜的玻璃管插入水中，可探究液体压强的大小与________的关系；小宇用一条两端开口的玻璃管自制成如图丙所示的气压计，从一楼拿到十六楼，观察到玻璃管内的水柱会逐渐________（选填“升高”或“降低”）。
升高
升高
深度
针对训练
针对训练
列车进站
列车进站时，列车周围的空气流速大，压强小；站台附近的空气流速小，压强大；
这样，人正对列车站立，身前的压强小，身后的压强大，存在向前的压强差，就会存在向前的压力差。
所以在候车时，人应站在安全线外
知识点三、流体压强的应用
列车进站
地铁站台安装屏蔽门
铁路旁有防护网
知识点三、流体压强的应用
草原犬鼠的“空调”洞穴
由于洞穴各洞口突出地面的高度各不相同，较高的洞口处空气流速大，压强小；较低的洞口处空气流速小，压强大；产生了压强差，进而产生了压力差。
这样，洞口内的空气在大气压作用下自然流动，从而改进洞穴内的通风状况。
流速小，
流速大，
针对训练
针对训练
飞机机翼上面呈弧线状
知识点四、飞机升力
根据
因为气流通过机翼上下表面的时间相同，t上=t下 ，
机翼上端弯曲，下端较平，S上>S下
所以v上>v下，于是p上
知识点四、飞机升力
如图所示，是我国自主研发的C919大型商用客机，下列关于客机的相关物理知识的说法，正确的是（ ）
A．客机宽大的轮子，减小了客机着陆时对地面的压力
B．客机在高空受到的大气压强比在地面受到的大气压强要大
C．机翼成上凸下平的形状，是为了使客机升空获得空气的浮力
D．客机升空是利用了“流体在流速大的地方压强小”的原理
D
针对训练
针对训练
赛车尾翼
知识延伸
下列各图所示的情境中，利用了“流体压强与流速的关系”原理的是（ ）
A．图甲所示飞机机翼横截面的上表面弯曲、下表面比较平的形状，可以产生升力
B．图乙所示水库堤坝设计成“上窄下宽”的形状
C．图丙所示在铁桶中放少量的水，用火加热，沸腾之后把桶口堵住，铁桶被压扁了
D．图丁所示用吸管喝饮料
A
针对训练
针对训练
流体压强与流速的关系
流体
流体压强与流速的关系规律
在流体中，流速越大，压强越小
机翼上凸下平，气流在机翼上下表面由于流速不同、压强不同产生的压力差，这就是向上的升力
气体和液体都具有流动性，统称为流体
流体流动时的压强称作流体压强
流体压强
飞机升力
课堂小结
1．下列主要涉及到流体压强与流速关系知识的是（ ）
A． 地铁站台安全线 B．模拟马德堡半球实验
C． 拦河大坝上窄下宽 D．用吸盘搬运玻璃
A
随堂练习
2．如图所示，在雨天我们打伞行走在外面时，当大风吹来，平举着的雨伞会被吹着向上偏，而不会向下偏，这是因为伞上方的空气流速__________伞下方的空气流速，从而使伞上方的空气压强__________伞下方的空气压强。（均选填“大于”、“小于”或“等于”）
大于
小于