写作 学习写消息
精彩开篇词
政治经济、文化科技、体育娱乐……每天，你足不出户，就能从报纸、电视、广播、网络等媒介，了解到各种各样的新闻。我们通过阅读各种消息洞悉这个世界，但作为中学生，不仅要养成看新闻的习惯，还要学会写消息，写一写身边的新鲜事，努力做这个世界的传声筒。
学习目标
1.了解消息的相关知识，养成阅读新闻的好习惯。
2.掌握写作消息的方法和技巧，学会用消息来报道周围所发生的事情。
教学过程
一、文题展示
在生活中，我们通过电视、报纸、广播能够了解到许多新闻。那么你能针对班级、学校、社会中的某一件事写一则消息吗？
二、写作导航
消息，是新近发生的，具有社会意义的事件。要写好这样的事件，你需要尽可能全面、准确、深入地掌握第一手材料。最基本的材料，便是“六要素”，包括何人、何时、何地、何事、为何、结果如何。你可以通过调查，了解事情发生的来龙去脉：观察新闻事件发生的现场；采访相关的人员，了解他们的观点、感受；搜集主要的背景资料等。有时候，还需要利用录音、拍照等方式，增强信息的准确性。写作时可以从以下几个方面入手：
首先要确定一个新颖、醒目的标题，以吸引受众的眼球。如毛泽东《人民解放军百万大军横渡长江》，“百万”“横渡”，这些字眼的使用，极大地调动了人们对了解具体内容的渴望。
其次，要合理安排结构。消息的结构比较特殊。正文一般包括导语、主体、背景和结语(后两部分有时暗含在主体中)四部分。消息的结构通常是按照重要性递减的原则安排的，即所谓“倒金字塔”结构。其中导语是新闻的核心，它是用简洁的语言，突出最重要、最富有吸引力的新闻事实；之后的内容是事件的展开，事实的重要性逐渐减弱；如果有相关的背景材料，则放在事实之后。
消息的语言要准确、简明，在此基础上，可追求具体、生动。如《中原我军解放南阳》中的“我们在所有江淮河汉区域，不仅是树木，而且是森林了。不仅生了根，而且枝叶茂盛了。”就是既准确、简明，又生动形象的例子，森林的形象、枝叶茂盛的形象，生机勃勃，富有气势。
三、例文引路
(一)
我校开展丰富多彩的活动课
2014年9月17日春蕾文学社八年级(2)班李明报道 我校在上周五开展了丰富多彩的综合实践活动。
八年级语文活动课以“献给母亲的诗”为主题，开展了“走近母爱，理解母爱，回报母爱”活动，让学生走近母亲，了解母亲的故事。七年级以“妈妈，我想对您说”为题，写出了自己对母爱的体会和感悟，并以座谈、演讲的形式在同学间相互交流。八年级数学组开展了“数学中的谜语”活动，将数学和语文相结合，大大提高了学生学习数学的兴趣，更体现了数学来源于生活，应用于实际的原则。七年级数学组开展了“非常数学6+1”活动，以小组形式，结合学生年龄特点，选取生活中富有趣味并与数学有联系的事例，提出问题，由学生自主探究，相互合作交流，从而培养学生的创新和实践能力。英语组组织学生开展了“描绘学校蓝图”活动课。
据悉，这种以知识性、趣味性、情感性、针对性、实践性为一体的多样性活动课于每周五在各班开展，受到了学生和家长的欢迎。
【名师点评】这则消息结构完整，各要素清楚；标题概括了导语，在导语中又体现了主体。同时语言简洁准确，并且在活动内容的介绍中不失生动，将活动课如何丰富多彩展现得淋漓尽致，又不显得繁冗、拖沓，是学习消息写作的一篇佳例。
(二)
我校首届校园音乐节圆满成功
2014年9月17日芳草文学社八年级(5)班张鑫报道9月15、16两日，悠扬而动感的音乐打破了校园昔日的沉寂。由校团委主办的以“迎三中五十周年庆，展校园音乐风采”为主题的我校首届校园音乐节成功举办。
本次音乐节共安排了18首精彩曲目。伊始我校音乐生以其精湛的技艺、高超的水平演奏《鼓乐》、《春天的故事》等四首曲目。16日下午，一位去观看的学生还对我说：“我现在脑海里一直回荡着《喜悦组曲》的旋律，真是‘余音绕梁，三日不绝’啊！”在铜管乐器演奏《双鹰旗下》时，台下听众在其强烈的节奏感下不由自主地以整齐的鼓掌的形式为其伴奏。在中场，不断地有大人带着小孩进来观看。而当《烟花易冷》及《蝶恋》上演时，台下顿时安静了，连小孩的嘈杂声也没有了。
在音乐节结束后一位观众对我说：“我很庆幸自己来欣赏了他们的演出，这是视觉和听觉的盛宴。谢谢他们！”
【名师点评】这篇短消息的导语简洁地交代了事情概况，活动的时间、地点及主题。消息的第二段用生动活泼的语言介绍了音乐节的具体节目，让读者有种亲临音乐节的感觉。
这条短短的消息看起来简单，其实包含了作者独具匠心的设计，张弛有度，趣味盎然，让人印象深刻。
四、板书设计
确定一个新颖、醒目的标题
学习写作消息 合理安排结构
语言要准确、简明
课件8张PPT。 学习写消息 1.了解消息的相关知识，养成阅读新闻的好习惯。
2.掌握写作消息的方法和技巧，学会用消息来报道周围所发生的事情。学习目标 文题展示 在生活中，我们通过电视、报纸、广播能够了解到许多新闻。那么你能针对班级、学校、社会中的某一件事写一则消息吗？
写作导航消息，是新近发生的，具有社会意义的事件。要写好这样的事件，你需要尽可能全面、准确、深入地掌握第一手材料。最基本的材料，便是“六要素”，包括何人、何时、何地、何事、为何、结果如何。你可以通过调查，了解事情发生的来龙去脉：观察新闻事件发生的现场；采访相关的人员，了解他们的观点、感受；搜集主要的背景资料等。有时候，还需要利用录音、拍照等方式，增强信息的准确性。写作时可以从以下几个方面入手：
首先要确定一个新颖、醒目的标题，以吸引受众的眼球。如毛泽东《人民解放军百万大军横渡长江》，“百万”“横渡”，这些字眼的使用，极大地调动了人们对了解具体内容的渴望。
其次，要合理安排结构。消息的结构比较特殊。正文一般包括导语、主体、背景和结语(后两部分有时暗含在主体中)四部分。 消息的结构通常是按照重要性递减的原则安排的，即所谓“倒金字塔”结构。其中导语是新闻的核心，它是用简洁的语言，突出最重要、最富有吸引力的新闻事实；之后的内容是事件的展开，事实的重要性逐渐减弱；如果有相关的背景材料，则放在事实之后。
消息的语言要准确、简明，在此基础上，可追求具体、生动。如《中原我军解放南阳》中的“我们在所有江淮河汉区域，不仅是树木，而且是森林了。不仅生了根，而且枝叶茂盛了。”就是既准确、简明，又生动形象的例子，森林的形象、枝叶茂盛的形象，生机勃勃，富有气势。例文引路 (一)
我校开展丰富多彩的活动课
2014年9月17日春蕾文学社八年级(2)班李明报道 我校在上周五开展了丰富多彩的综合实践活动。
八年级语文活动课以“献给母亲的诗”为主题，开展了“走近母爱，理解母爱，回报母爱”活动，让学生走近母亲，了解母亲的故事。七年级以“妈妈，我想对您说”为题，写出了自己对母爱的体会和感悟，并以座谈、演讲的形式在同学间相互交流。八年级数学组开展了“数学中的谜语”活动，将数学和语文相结合，大大提高了学生学习数学的兴趣，更体现了数学来源于生活，应用于实际的原则。七年级数学组开展了“非常数学6+1”活动，以小组形式，结合学生年龄特点，选取生活中富有趣味并与数学有联系的事例，提出问题，由学生自主探究，相互合作交流，从而培养学生的创新和实践能力。英语组组织学生开展了“描绘学校蓝图”活动课。
据悉，这种以知识性、趣味性、情感性、针对性、实践性为一体的多样性活动课于每周五在各班开展，受到了学生和家长的欢迎。
【名师点评】这则消息结构完整，各要素清楚；标题概括了导语，在导语中又体现了主体。同时语言简洁准确，并且在活动内容的介绍中不失生动，将活动课如何丰富多彩展现得淋漓尽致，又不显得繁冗、拖沓，是学习消息写作的一篇佳例。
(二)
我校首届校园音乐节圆满成功
2014年9月17日芳草文学社八年级(5)班张鑫报道9月15、16两日，悠扬而动感的音乐打破了校园昔日的沉寂。由校团委主办的以“迎三中五十周年庆，展校园音乐风采”为主题的我校首届校园音乐节成功举办。
本次音乐节共安排了18首精彩曲目。伊始我校音乐生以其精湛的技艺、高超的水平演奏《鼓乐》、《春天的故事》等四首曲目。16日下午，一位去观看的学生还对我说：“我现在脑海里一直回荡着《喜悦组曲》的旋律，真是‘余音绕梁，三日不绝’啊！”在铜管乐器演奏《双鹰旗下》时，台下听众在其强烈的节奏感下不由自主地以整齐的鼓掌的形式为其伴奏。在中场，不断地有大人带着小孩进来观看。而当《烟花易冷》及《蝶恋》上演时，台下顿时安静了，连小孩的嘈杂声也没有了。
在音乐节结束后一位观众对我说：“我很庆幸自己来欣赏了他们的演出，这是视觉和听觉的盛宴。谢谢他们！”
【名师点评】这篇短消息的导语简洁地交代了事情概况，活动的时间、地点及主题。消息的第二段用生动活泼的语言介绍了音乐节的具体节目，让读者有种亲临音乐节的感觉。
这条短短的消息看起来简单，其实包含了作者独具匠心的设计，张弛有度，趣味盎然，让人印象深刻。板书设计 确定一个新颖、醒目的标题
学习写作消息 合理安排结构
语言要准确、简明写作小专题 学习写消息
文题展示：在生活中，我们通过电视、报纸、广播能够了解到许多新闻。那么你能针对班级、学校、社会中的某一件事写一则消息吗？
【写作导航】
消息，是新近发生的，具有社会意义的事件。要写好这样的事件，你需要尽可能全面、
准确、深入地掌握第一手材料。最基本的材料，便是“六要素”，包括何人、何时、何地、
何事、为何、结果如何。你可以通过调查，了解事情发生的来龙去脉：观察新闻事件发生的
现场；采访相关的人员，了解他们的观点、感受；搜集主要的背景资料等。有时候，还需要
利用录音、拍照等方式，增强信息的准确性。写作时可以从以下几个方面入手：
首先要确定一个新颖、醒目的标题，以吸引受众的眼球。如毛泽东《人民解放军百万大
军横渡长江》，“百万”“横渡”，这些字眼的使用，极大地调动了人们对了解具体内容的渴望。
其次，要合理安排结构。消息的结构比较特殊。正文一般包括导语、主体、背景和结语
(后两部分有时暗含在主体中)四部分。消息的结构通常是按照重要性递减的原则安排的，即
所谓“倒金字塔”结构。其中导语是新闻的核心，它是用简洁的语言，突出最重要、最富有
吸引力的新闻事实；之后的内容是事件的展开，事实的重要性逐渐减弱；如果有相关的背景
材料，则放在事实之后。
消息的语言要准确、简明，在此基础上，可追求具体、生动。如《中原我军解放南阳》
中的“我们在所有江淮河汉区域，不仅是树木，而且是森林了。不仅生了根，而且枝叶茂盛
了。”就是既准确、简明，又生动形象的例子，森林的形象、枝叶茂盛的形象，生机勃勃，
富有气势。
【例文引路】 (一)
实验中学八年级(1)班开展“好新闻奖”评选
2015年9月21日，实验中学八年级(1)班举行“好新闻奖”评选活动。共有八篇新闻分获一、二、三等奖。
活动过程中，同学们拿着自己搜集到的新闻，踊跃参加，积极展示。按照同学们共同拟定的评选标准，《昆明车站发生恶性砍人事件， 29人遇难百余人受伤》《克里米亚公投初步计票结果95%赞成入俄》等分别获得“好新闻奖”。
通过“推选好新闻”活动，我们学习到了新闻知识，感受到了时代的气息，体验到整个社会的人文关怀，拥有了胸怀天下的气度。
【名师点评】
本文是对班级“推选好新闻”活动的报道，简明扼要，属于短消息。符合消息的基本要求，标题概括了基本事件，导语用一句话点明了主要事件，主体部分概述了活动的经过，结语小结了活动意义。
【例文引路】 (二)
齐心协力 追逐梦想
为了丰富学生的课余生活，提高学生的身体素质，增强班级凝聚力和团结协作的精神。9月28日，光明中学举办了2015年秋季运动会。
上午八点，队列表演开始。七年级(1)班第一个经过了主席台，随后，各班级方阵依次通过主席台并绕场一周。整齐的步伐、洪亮的口号、激昂的音乐——这既是同学们展示自我的时刻，也是即将展开竞争的序幕。许多班级在经过主席台的时候，变换着队列，充分展示了自己班级的特色与风采。有的班级喊着口号鼓舞士气，有的班级挥动旗帜激发斗志……他们别具匠心的方阵设计和铿锵整齐的队形，博得了全体观众的阵阵掌声。
方阵表演结束，学校领导陈校长致开幕词。陈校长希望全体运动员发挥“更高、更快、更强”的奥运精神，在本届运动会上奋勇拼搏、敢于争先，赛出风格、赛出水平并预祝本次运动会最终取得圆满成功。
上午九点，比赛正式开始。径赛赛场上，运动员们摩拳擦掌、跃跃欲试。只听“砰”的一声，百米赛跑的运动员们好像离弦的箭一样，飞快地向前跑去。这时，跑道两边的同学们齐声高喊：“加油！加油！”在一片片“加油”声中，运动员们争先恐后，你追我赶，不一会儿工夫，场上便进入了白热化阶段。领先者竭力扩大优势，落后者毫不气馁。到终点了，全场一片欢呼，既是对优胜者的鼓励，又是对不弃者的赞赏。田赛赛场上，一圈圈的观众将掷铅球的运动员围在中间。只见运动员们有的摇头晃脑，有的伸胳膊动腿，有的双手握拳，有的仰头望着天空，有的挥舞着手臂……轮到自己出场了，运动员便大吼一声使出吃奶的劲将手中的铅球抛了出去，这模样，像极了国际赛场上的运动健将。取得了优异成绩，围观的同学们大声欢呼；不小心失败了，全场一片惋惜声。没有参赛项目的同学比参赛者还紧张，激动。他们摇着彩旗，喊着口号，为他们心中的英雄呐喊助威。赛场上运动员们奋勇拼搏，赛场外，拉拉队员的加油声此起彼伏，好一派热闹的景象。
下午4点，运动会在雄壮的运动员进行曲中落下了帷幕。获得好名次班级的同学奔走相告，笑颜写在他们脸上，成绩落后的班级，运动员相互鼓劲，誓言下届比赛再决雌雄。
【名师点评】
这则消息报道的是学校举行运动会的经过，标题醒目，导语翔实，报道过程清晰明了，重点突出，避免了流水账式的弊病。
