8.1.2免疫与计划免疫习题课件(共23张PPT)人教版八年级生物下册

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名称 8.1.2免疫与计划免疫习题课件(共23张PPT)人教版八年级生物下册
格式 ppt
文件大小 477.0KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2024-02-07 13:54:06

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文档简介

(共23张PPT)
第八单元 健康地生活
第一章  传染病和免疫
第二节 免疫与计划免疫
1.人体的第一道防线是皮肤和 ,能够阻挡、杀死大多数病原体。人体的第二道防线是体液中的杀菌物质和 ,能够溶解病菌、吞噬消化病原体。人体的第三道防线主要是 和 ,其中,免疫细胞主要是 。免疫器官和免疫细胞受病原体刺激而产生的一种抵抗该病原体的特殊蛋白质叫作 ,而病原体等异物称为 。?
黏膜
免疫器官
抗体
淋巴细胞
免疫细胞
抗原
吞噬细胞
2.第一、第二道防线是人生来就有的,不针对某一种特定的病原体,而是对多种病原体都有防御作用,因此叫作 。第三道防线是人在出生以后逐渐形成的,只针对某一种特定病原体或异物起作用,因此叫作 。?
3. 是预防传染病的一种简便易行的手段,对于保护儿童的健康和生命,提高人口素质,造福子孙后代,具有十分重要的意义。
非特异性免疫
特异性免疫
计划免疫
典例精析
例1 吃饭时,口腔内壁不慎被牙齿咬破,但这种伤口一般不会感染发炎,这是因为唾液中含有(  )。
A.抗原    B.抗体    C.消化酶    D.溶菌酶
答案:D
解析:人体的第一道防线是皮肤和黏膜。口腔内壁有黏膜保护,属于第一道防线。当第一道防线被破坏后,第二道防线就起到重要作用。第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞,唾液、泪液等体液中含有大量的溶菌酶能有效杀灭细菌。唾液中的消化酶主要是淀粉酶,只用于分解淀粉,对细菌不起作用。此外,唾液中不含抗原、抗体。
例2 注射青霉素之前,都要先用少量的青霉素做皮试,如果注射处有较大的红肿现象,该患者就不能注射青霉素。由此可知,对于这个患者来说,青霉素成为(  )。
A.抗原    B.抗体    C.病原体    D.失效药物
答案:A
解析:抗体是自身产生的、抵抗入侵病原体的特殊蛋白质;抗原是外来的,不是自身产生的物质;病原体是引起疾病的一类生物。青霉素作为药物进入人体,对于人体来说它是外来异物,虽然它不是致病的病原体,但有时它会引起人体的过敏反应,如红肿等,所以这里青霉素成为该患者的抗原。
例3 下列各项中,不属于过敏反应的是(  )。
A.接触桃子果皮后皮肤奇痒 B.吸入花粉后打喷嚏
C.注射青霉素后休克 D.吃了不洁净的食物拉肚子
答案:D
解析:抵抗抗原的侵入,防止疾病的产生,这是免疫的功能之一。免疫并不总是对人体有益。如果人体的免疫功能过强,它就会把进入人体内的某些对人体无害的物质(如某些食物、药物等)当作抗原来进行防御,这就是过敏反应。也就是说,过敏反应是基于免疫第三道防线的抗原抗体反应而产生的过度反应。选项D是由细菌引起的胃肠道反应,并没有免疫系统的参与。
课堂练习
1.皮肤在人体免疫中发挥着重要作用,它属于人体的(  )。
A.第一道防线
B.第二道防线
C.第三道防线
D.后天形成的防线
答案:A
2.泪液有杀菌作用,原因是泪液中含有(  )。
A.抗生素
B.溶菌酶
C.抗体
D.吞噬细胞
答案:B
3.下列各项中,属于特异性免疫的是(  )。
A.吞噬细胞吞噬侵入人体的细菌
B.皮肤对各种病菌的屏障作用
C.患过天花的人对天花病毒具有不感染性
D.唾液中溶菌酶的杀菌作用
答案:C
4.引起人体产生抗体的物质是(  )。
A.病毒
B.抗原
C.病原体
D.细菌
答案:B
5.现代免疫学认为,免疫的实质是(  )。
A.消灭与人体接触的细菌
B.消除人体内的代谢产物
C.识别并消灭病原体
D.识别、破坏并排斥“非己”成分
答案:D
6.下列物质或结构能产生特异性免疫的是(  )。
A.溶菌酶
B.皮肤
C.吞噬细胞
D.淋巴细胞
答案:D
基础题
1.(2023·苏州)治疗白血病最有效的方法是进行骨髓移植。移植时须进行骨髓配型实验,否则会发生排斥反应。移植的骨髓相当于(  )。
A.抗原
B.抗体
C.病原体
D.传染源
答案:A
2.(2023·宿迁)通常情况下,狗受伤后会不断用舌头舔伤口,对伤口的愈合有一定作用。原因是狗的唾液中含有(  )。
A.抗体,有杀菌作用
B.溶菌酶,有杀菌作用
C.抗原,有杀菌作用
D.唾液淀粉酶,有消化病菌的作用
答案:B
3.患过麻疹的人,病愈后不再患该病,这是因为(  )。
A.患者体内产生抵抗麻疹病毒的抗体
B.患者体内产生抵抗麻疹病毒的抗原
C.患者体内产生大量吞噬细胞
D.患者体内免疫器官功能增强
答案:A
4.(2022·赤峰)婴儿出生后要按照科学的免疫程序接种疫苗,下列叙述正确的是(  )。
A.给婴儿注射的疫苗是抗体
B.接种疫苗可以起到预防相应传染病的目的
C.注射疫苗后发挥作用的是人体的第一道防线
D.免疫在任何时候对人体都是有益的
答案:B
5.(2021·海南)下列关于艾滋病的叙述正确的是(  )。
A.人类免疫缺陷病毒是艾滋病的传染源
B.注射艾滋病疫苗是预防艾滋病的普遍措施
C.握手、注射毒品和不安全的性行为可传播艾滋病
D.人类免疫缺陷病毒主要侵犯并瓦解人体的免疫系统
答案:D
提升题
6.(2023·潍坊)在使用部分化妆品时,其中的乳化剂可在某些人体内转化为过敏原,引起过敏反应,导致脸部出现红肿、水泡等症状。下列说法错误的是(  )。
A.过敏反应是免疫防御功能过弱导致的
B.乳化剂可刺激某些人机体的淋巴细胞产生抗体
C.红肿、水泡等症状与乳化剂引发的特异性免疫有关
D.预防该过敏反应的主要措施是避免再次接触乳化剂
答案:A
解析:免疫对人体有保护功能,但当人体免疫功能异常时,对人体健康不利。例如:防御功能过强,会导致过敏反应;防御功能过弱,会出现反复感染等。
7.(2023·广安)早在唐、宋时期,我国就有将天花病人的痘浆、痘痂等接种于健康人以预防天花的记载。下列相关说法正确的是(  )。
A.患过天花的人一般不会再患此病
B.皮肤和黏膜分别构成了阻挡天花病毒入侵的第一、第二道防线
C.通过接种痘浆、痘痂获得的免疫功能属于非特异性免疫
D.健康人接种天花病人的痘浆、痘痂后体内可以产生相应抗原
答案:A
8.2019年1月,我国著名病毒学专家、脊髓灰质炎疫苗研发生产的拓荒者顾方舟因病去世。他发明的预防脊髓灰质炎的“糖丸”,挽救了无数儿童。脊髓灰质炎是一种由肠道病毒引起的人类(特别是儿童)急性传染病。请据此回答下列问题。
(1)从传染病的角度分析,脊髓灰质炎具有 性和传染性的特点,其病原体是 。?
(2)儿童服用“糖丸”达到控制脊髓灰质炎的目的,这属于 (选填“自然”或“计划”)免疫。服用“糖丸”后,体内受刺激的 会产生抵抗病原体的特殊蛋白质,但它只能对特定的病原体起作用,这种免疫属于 。
(3)从预防传染病的角度分析,服用“糖丸”的目的是 。
计划
肠道病毒
特异性免疫
流行
淋巴细胞
保护易感人群
拓展题(选做)
9.分析资料,回答下列问题。
资料一 巴斯德将一只狂犬的唾液注射到兔的体内,兔患狂犬病而死。他将死兔的脑和脊髓进行处理,弱化成疫苗,注射到正常狗的体内,狗获得了对该病的免疫力。后来,有一男孩被狂犬咬伤,在狂犬病的潜伏期内,巴斯德多次对其接种弱化病毒,结果男孩平安无事。
资料二 狂犬病是由狂犬病毒引起的,发病后致死率很高。它和传染性非典型性肺炎、艾滋病等同属于乙类传染病。
资料三 某年1月27日下午,湖南浏阳某乡一名3岁女孩被恶犬咬伤,于当日在诊所注射狂犬疫苗,但仍于2月23日不幸死亡。专家分析,对创伤深广、严重者,除按要求注射狂犬疫苗外,还要在24小时内注射一剂高效抗病毒血清,才能得到有效防治。
(1)引起动物患狂犬病的病毒的结构是由 、组成的。 ?
(2)巴斯德为发病前的男孩接种弱化病毒,从免疫的角度分析,他为男孩接种的弱化病毒属于 ,男孩获得免疫的方式属于 免疫。?
(3)资料三中咬伤小女孩的“恶犬”在传染病流行环节中属于 。专家建议注射的高效抗病毒血清与巴斯德接种的弱化病毒不同的是 、
。?
蛋白质外壳和内部的遗传物质
抗原
特异性
传染源
高效抗病
毒血清是抗体
(4)越来越多的人喜欢养狗、猫等宠物,这带来了狂犬病传播的隐患。近年来,狂犬病发病率呈上升趋势。请结合所学知识,谈一谈如何防治狂犬病。(至少提出三条具体措施)
①为猫、狗定期注射狂犬疫苗;②注意不要被猫、狗等咬伤或抓伤;③被猫、狗等咬伤或抓伤后要及时注射狂犬疫苗和抗病毒血清;④宠物要定期检疫(合理即可)。