15白鹅 同步练习(含答案)

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名称 15白鹅 同步练习(含答案)
格式 docx
文件大小 36.6KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-02-07 17:18:14

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文档简介

15白鹅 同步练习
基础知识积累
一、下列加点字的读音正确的一项是(  )
A. 催促(zú)   引吭(háng)
B. 奢侈(chǐ) 窥伺(sì)
C. 看守(kān) 供应(gòng)
D. 叫嚣(xiāo) 净角(jiǎo)
二、读拼音,写词语。
yù jù(   )是中国五大剧种之一,许多剧目广为传唱,pì rú(   )《穆桂英挂帅》。那jī’áng (   )豪迈的唱腔,pō yǒu(   )韵味;那mǐn jié(   )利落的武打戏,更为表演zēng tiān(   )了观赏性。
三、词语理解与运用,填一填,选一选。
“窥伺”指________地看。像这样表示“看”的词语,我还知道很多。如:①俯视;②仰望;③浏览;④端详。
1. 表示向上看,叫________。
2. 表示向下看,叫________。
3. 表示仔细地看,叫________。
4. 表示粗略地看,叫________。
四、补全词语,并选词填空(填序号)。
①左(  )右盼  ②(  )长而去 ③局(  )不安
④一丝不(  ) ⑤不胜其(  ) ⑥从容不(  )
1. 刚到新的环境,他显得有些________。
2. 袁隆平对待科研工作________,遇事________,深受大家敬佩。
五、按要求完成句子练习。
1. (白鹅)先吃一口冷饭,再喝一口水,然后再到别处去吃一口泥和草。(照样子,用加点的字词写句子)
______________________________________________________________________________________________________________________2. 鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。(用加点的词仿写比喻句)
______________________________________________________________________________________________________________________3. 白鹅有些高傲。主人还是很喜欢白鹅。(用关联词语合并成一句话)
______________________________________________________________________________________________________________________主题素养提升
六、课内阅读
它伸长了头颈,左顾右盼,我一看这姿态,想道:“好一个高傲的动物!”
1.“我”从白鹅“___________”“_________”的姿态中,对它产生了“_______”的初步印象。
2. “鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。”这句话是全文的________,在文中有_________的作用。
3. 读读下列表现鹅高傲的词语,把序号填写到相应的位置。
①三眼一板  ②厉声呵斥  ③厉声叫嚣
④步调从容 ⑤一丝不苟 ⑥引吭大叫
⑦严肃郑重 ⑧大模大样
叫声:__________________
步态:__________________
吃相:__________________ 
4. 有生客来的时候,鹅会__________,而狗会_______,它们都能___________。
5. 作者在描写鹅的步态时,用鸭的“(  )”与鹅的“(  )”进行对比,同时作者还用“( )”来比喻鹅的步调,生动形象地表现出了鹅的步态傲慢的特点。
A. 京剧里的净角出场
B. 步调从容,大模大样
C. 步调急速,有局促不安之相
因为附近的狗,都知道我们这位鹅老爷的脾气,每逢它吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺。
6. 作者将白鹅的行为与______的行为进行对比,突出白鹅________的特点。
7. 这句话中,作者把鹅称作“__________”,对此理解正确的一项是(  )
A. 鹅吃饭时讲究太多,很难侍候,表现了作者不胜其烦的心理。
B. 这样称呼明贬实褒,意在表现鹅的高傲,流露出作者对鹅的喜爱之情。
《白鹅》和《白公鹅》在表达上的相似之处。(填一填)
8.
文章结构 都是先总体介绍鹅的特点,再具体描写。
修辞手法 都运用了________的修辞手法。
情感表达 都善于运用___________的写法来表达对鹅的________之情。
七、小练笔
丰子恺先生运用了拟人的修辞手法和“明贬实褒”的表达方式,把鹅架子十足的形象生动地描写了出来。试着运用上述方法写写自己喜欢的小动物。
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参考答案
一、B
二、豫剧 譬如 激昂 颇有 敏捷 增添
C D A B
三、偷偷
1.② 2.① 3.④ 4.③
四、顾 扬 促 苟 烦 迫
1.③ 2.④ ⑥
五、1.每天放学后,我会先进行户外活动,再写作业,然后再看20分钟的课外书。
2.示例:公鸡走路时,颇像一位威风凛凛的大将军。
3.虽然白鹅有些高傲,但是主人还是很喜欢白鹅。
六、1、伸长了头颈 左顾右盼 高傲
2、中心句 统领全文
3、
4.厉声叫嚣 狂吠 看守门户
5.C B A
6.狗 高傲
7.鹅老爷 B
8.拟人 明贬实褒 喜爱
七、示例:我家的小猫实在是个顽皮的坏家伙。它总喜欢在我写作业的时候,在我的作业本上踩印几朵小梅花,要不就把我的玩具弄得到处都是。我批评它的时候,它老老实实的,主动认错,可才过两分钟就故技重演。唉,真不听话!