7.3探究物体不受力时怎样运动第2课时惯性 课件 (共33张PPT) 2023-2024学年度粤沪版物理八年级下册

(共33张PPT)
7.3探究物体不受力时怎样运动
第2课时 惯性
八年级下
复习回顾
牛顿第一定律：
一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持匀速直线运动状态或静止状态。
原来静止的物体：
原来运动的物体：
总保持静止
总保持原来的速度和
方向做匀速直线运动
保持原运动状态不变
不受外力时
新课引入
冰壶比赛时，冰壶脱手后为什么还能运动很远的距离？
冰壶具有惯性
1. 知道什么是惯性，认识一切物体都有惯性
2. 会用惯性知识解释自然界和生活中的有关现象
学习目标
重点
重点
新知学习
一、惯性
定义：
物理学中，把物体保持静止或匀速直线运动状态的性质叫作惯性。
牛顿第一定律又叫做惯性定律。
用弹簧片迅速打掉木片时,钢球会跟着木片一起飞出去吗 为什么？
静止的物体具有惯性
活 动 1
钢球不随木片移动，而落在柱顶的凹坑里
因为钢球开始处于静止状态，当木片突然运动，钢球由于有惯性，要保持原来的静止状态，所以落在柱顶的凹坑里。
现象：
分析：
结论：
小车突然停止运动，小车上的木块由于惯性仍然要向左运动，
但因为木块下部受到小车的摩擦力而静止，于是木块会向左倾倒。
活 动 2
如图，载有木块的小车向左运动，当小车突然受阻停止运动时，小车上的木块运动会发生什么变化？为什么？
木块会向左倾倒
现象：
分析：
运动的物体具有惯性
结论：
在匀速移动的小车上向上扔小球，小球会回到手上吗？
思考
下列实例中各物体的惯性是如何体现的？
思考
（1）静止在桌面上的书。
（2）正在以10m/s的速度行驶的汽车。
（3）一辆正在加速的汽车，某时刻的速度是5m/s。
（体现为保持静止）
（体现保持以10m/s的速度做匀速运动）
（虽然这辆车做加速运动，但此时的惯性体现为希望保持以5m/s的速度做匀速运动，只不过后来没有保持住）
惯性的理解
用“惰性”比喻惯性。一切物体都有一种“惰性”，这种“惰性”的表现就是不愿意改变原来的运动状态，静时只求静，动时只求动。外界环境影响的是物体的运动状态是否发生改变，但不能影响它不想改变运动状态的愿望。
一切物体在任何情况下都具有惯性，惯性是物体固有的属性，不受任何外界条件的限制。即无论物体是静止还是运动，无论物体是受力还是不受力，都具有惯性。
温馨提示
惯性不是力，在解答问题时，只能说“由于惯性” “具有惯性”。而不能说“受到惯性”“由于惯性的作用”“克服惯性”等，否则就将惯性和作用混为一谈。
思考
以同样速度朝你冲来的同学和骏马，哪一个更容易停止下来？
由此猜想，惯性的大小与什么因素有关？
运动状态更容易改变
活 动 3
惯性的大小和什么因素有关？
现象：
1、静止时，用相同的力，质量小的物体运动距离更远
2、运动时，用相同的力，质量小的物体更容易停下来
结论：质量小的物体惯性小，运动状态容易被改变；
质量大的物体惯性大，运动状态不容易被改变
歼击机投入战斗前为什么要抛掉副油箱？
物体的惯性跟它的质量有关，质量大，惯性也大。
歼击机在作战前抛掉副油箱，可以减小自身的质量，从而减小惯性，使得它的飞行更加灵活了。
思考
关于惯性常见问题
问题一：运动的物体有惯性，静止的物体没有惯性？
错, 惯性与物体的运动状态无关
问题二：运动速度大的物体惯性就大？
错, 决定惯性的唯一量度就是质量
问题三：物体不受力后还能继续向前运动是因为受到了惯性的作用？
错，惯性不是力，不能说是受到惯性的作用
归纳
1、任何物体、任何时候都具有惯性.
与物质状态（固、液、气）无关、与运动状态（静止、运动）无关、与是否受力无关.
2、惯性是物体本身的性质.
物体只是保持之前的运动状态（静止保持静止、运动保持运动）.
3、惯性大小只与质量有关——质量时惯性的量度.
物体质量大，惯性大；质量小，惯性小.
4、惯性不是力（作用）,是物体的固有属性.
只能说“由于惯性””具有惯性“，不能说”受到惯性“”受到惯性力的作用“.
针对训练
小明同学坐在匀速直线行驶的动车上，此时他正上方行李架的书包里有一包餐巾纸掉落，则这包餐巾纸掉落的位置在（　　）
A．小明的身上 B．小明前排乘客身上
C．小明后排乘客身上 D．小明左侧乘客身上
A
二、生活中的惯性现象
跑动中的人，脚被绊住，为什么会向前倒？
正在跑动中的人，突然脚被绊而停止了运动，由于惯性，人身体要保持向前的运动状态，继续向前运动，所以人向前摔倒。
思考
思考
行驶中的汽车突然刹车时，乘客身体会前倾；汽车突然开动时，乘客身体会向后仰。你知道是为什么吗？
汽车突然刹车时，乘客的脚已随车停止运动，而身体的上部要保持原来的运动状态，因此身体会前倾；当汽车突然开动时，乘客的脚已随车开始运动，而身体的上部要保持原来的静止状态，因此身体会向后仰。
从瓶口喷出的烟圈为什么会排成一条直线呢？
烟圈从瓶口喷出后因为具有惯性，所以烟圈会保持原来的运动状态不变，继续沿直线向前运动。
思考
归纳
研究对象→原有运动状态→受力情况→运动状态改变情况→惯性表现
（1）确定研究对象是哪个物体或某个物体的哪些部分
（2）弄清楚物体原来处于什么状态
（3）什么原因使物体或物体的某一部分运动状态发生改变
（4）由于惯性，研究对象要保持原有运动状态，产生了什么现象
要想击中地上的目标，飞机应当飞到目标上空再投弹，还是提前一段距离？为什么？
交流与讨论
思考
为什么坐车时要系好安全带？
实验演示：不系安全带的危害
防止车突然启动或突然停车时，人由于惯性发生碰撞，造成伤害
惯性的利用
跳远运动员会在起跳前助跑一段距离
铁饼飞出前会随着身体旋转几圈
撞击锤柄来上紧锤头
用铁锨铲沙子
防止惯性带来的危害
赛跑时终点处要留有一段缓冲距离
乘坐地铁和公交时一定要抓紧扶手
在道路上汽车之间要保持车距
正确合理的系好安全带
你还知道哪些利用或防止惯性的例子？
温馨提示
系安全带、抓紧扶手等都是为了减小惯性带来的危害，不能说为了减小惯性。因为只要质量不变，惯性的大小不会发生改变。
课堂小结
惯性
定义
物体保持静止或匀速直线运动状态的性质叫作惯性
一切物体都具有惯性
物体的惯性越大，运动状态越不容易改变
影响因素
质量
注意
惯性不是力
只能说“由于惯性”“具有惯性”
不能说“受到惯性”“受到惯性力的作用”
应用
跳远、扔铅球、紧固锤头等
防止惯性带来的危害
安全带、保持车距等
随堂练习
1.如图，桌子上放一个装满水的瓶子，中间有一个气泡，如果使瓶子在桌面上向右匀速运动，气泡相对于瓶子（　　）
A．保持静止 B．向左运动
C．先向右运动后保持静止 D．先向右后向左运动
C
2.乒乓球运动中蕴含着许多力学知识。下列说法中正确的是（　　）
A．乒乓球惯性小，所以容易来回抽杀
B．球拍击球时，只改变了乒乓球的运动方向
C．乒乓球在空中运动时，不受重力的作用
D．乒乓球在空中运动时，仍受球拍的作用力
A
运动速度与方向
只受重力与空气阻力
3.如图所示，小李乘坐动车时朝向窗外先后拍下了甲、乙两张照片，根据照片中相关信息分析，拍照过程中动车可能的运动情况是（　　）
A．向南减速 B．向南加速 C．向北减速 D．向北加速
B
4.小明在进行百米赛跑时经历了加速、减速等阶段，最终冲过终点线。以下关于惯性的说法正确的是（　　）
A．小明加速跑时的惯性比减速跑时大
B．小明冲过终点线才停下来是因为受到惯性
C．小明整个跑步过程惯性大小不变
D．小明在加速、减速等运动状态改变时才有惯性
C
惯性的大小只与物体的质量有关
5.如果锤头的手柄松了，人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套，这是利用了　 　（选填“锤头”或“锤柄”）的惯性；低速行驶的汽车，一旦被追尾，这时　 　对人体起到保护作用（选填“安全带”或“头枕”或“安全气囊”）。
锤头
头枕