21芦花鞋 同步练习
基础知识积累
一、读句子,用“√”画出加点字的正确读音。
七月,是快乐的季节,我们在走廊玩起搓(cuō chuō)手跺脚的游戏,欢乐像葵 (kúi kuí)花绽放在我们脸上;七月,还是遗憾(hàn hàng)的季节,离别的钟声敲响,我们只能在心中暗暗祈(qí pí)祷同学们都有更美好的明天。
二、按要求完成练习。
“屑”用音序查字法查字典应先查大写字母____,再查音节______。“屑”的解释有:①碎末;②琐碎;③认为值得(做)。给下列句子中加点的“屑”字选择正确的解释(填序号)。
1. 他的赤脚踏过积雪时,溅起了一蓬蓬雪屑…… ( )
2. 他对别人提出的意见总是不屑一顾。 ( )
三、把句子中的ABB式词语补充完整。
青铜穿上那双用毛________、蓬________的芦花做成的芦花鞋,觉得双脚暖________的,又想到卖芦花鞋的收入,觉得心里亮________的。
四、课文用空行的方式将内容分为四个部分,请照样子为每个部分列出小标题。
1. 以芦花鞋为线索
① 编织芦花鞋 ②_________________________
③_________________________ ④_________________________
2.以青铜为线索
①捋芦花编鞋 ②____________________
③____________________ ④____________________
主题素养提升
五、读课文,完成练习
1. 两双鞋,既像四只鸟窝,又像两对鸟。
这句话运用了________的修辞手法,写出了芦花鞋__________________的特点,为后文大家争相购买作了______(①铺垫 ②衬托 ③过渡)。
2. 青铜不顾家人的劝说坚持要在__________出去卖鞋,并且坚持守在__________旁,不愿进屋烤火,由此可以看出他是一个_______________________的孩子。
3. 青铜为什么要脱下自己脚上的那双芦花鞋卖掉?
( )
A. 因为家里太穷了,多卖一双鞋就多挣一点儿钱。
B. 因为青铜是个善良的孩子,他不想让那个想买芦花鞋的人感到失望。
六、阅读黑柳彻子的《一生的心愿》片段,完成练习。
小豆豆咧嘴哭起来了:“求求你们!这是我一生最大的愿望!到死也不再叫你们买什么了。就把那小鸡仔给我买几只吧!”最后爸爸妈妈终于让步了。第二天,妈妈请木工师傅给特制了一个带木板条的笼子,并在里面装上灯泡给小鸡取暖。小豆豆一整天都是在瞧着那两只小鸡仔中度过的。毛茸茸的小鸡仔真是可爱极了。然而突然出事了,先是在第四天,一只小鸡仔不会动了,第五天另一只也不动弹了。不管怎么用手抚弄,怎么喊,全都不会再叽叽地叫了。而且一等再等也不睁眼睛了。小豆豆独自一人边哭边在院子里挖了个坑,把两只小鸡仔埋葬了。然后又把一枝小花作为供品插在土堆上面。没有小鸡仔的笼子显得空荡荡的,看上去更大了。当看到掉在笼子里的黄色小羽毛时,想起庙会那天小鸡仔望着自己叽叽叫的情景,小豆豆不禁咬住嘴唇流出了眼泪。
1. 题目“一生的心愿”指的是什么?( )
A. 爸妈养小鸡仔。 B. 做带木板条的笼子。
C. 小豆豆养小鸡仔。 D. 拥有黄色小羽毛。
2. 结合文本完成表格。
情节 ①求爸爸妈妈帮忙实现愿望 ②___________________ _____________________
小豆豆的形象 小豆豆是一个③_____________ _________________ 的人。
3. 文中写了小豆豆两次“哭”,分别是因为什么? 为什么对“哭”描写了两次?
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参考答案
一、cuō kuí hàn qí
二、X xie
1.① 2. ③
三、茸茸 松松 和和 堂堂
四、1.②卖芦花鞋 ③城里人对芦花鞋的喜爱 ④最后一双芦花鞋
2.②卖芦花鞋 ③大雪中坚持卖鞋 ④卖了自己穿的鞋
五、1.比喻 暖和、好看 ①
2.下雪天 芦花鞋 有责任心、能吃苦耐劳
3.B
六、1.C
2.
3.第一次“哭”是因为小豆豆请求爸爸妈妈买小鸡仔而他们不愿意;第二次“哭”是因为小鸡仔死掉了。写两次“哭”强调了小豆豆对小鸡仔的喜爱,突出养小鸡仔是小豆豆“一生的 心愿”。