22古诗三首 同步练习
基础知识积累
一、给下列加点的多音字选择正确读音。
chán dān shàn
如果让单( )田芳先生讲卫青追击单( )于的故事,肯定会非常精彩,单( )是他那苍劲、沙哑的独特嗓音,就足够吸引人。
二、读一读,结合语境写字词。
luò yánɡ( )牡丹天下奇,西湖fú rónɡ ( )让人醉。闲时执hú( )花间转,大美世界心中藏。
三、给下列加点的字词选择正确的解释。
1. 平明送客楚山孤( )
A. 天刚亮。 B. 平白。 C. 公平严明。
2. 欲将轻骑逐( )
A. 骑车。 B. 骑马。 C. 骑兵。
3. 单于夜遁逃( )
A. 消失。 B. 逃走。 C. 带着盾牌。
4. 只留清气满乾坤( )
A. 阴阳 B. 日月 C. 天地间
四、选择正确答案的序号填空。
1. 下列对诗句朗读节奏划分有误的一项是( )
A. 寒雨/连江/夜入吴
B. 我家/洗砚池/头树
C. 月黑/雁飞高
D. 朵朵/花开/淡墨痕
2. 下面诗词句没有运用拟人修辞手法的一项是( )
A. 相看两不厌,只有敬亭山。
B. 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
C. 待到山花烂漫时,她在丛中笑。
D. 黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。
五、说说下列诗句的意思。
1. 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
______________________________________________________________________________________
2. 欲将轻骑逐,大雪满弓刀。
______________________________________________________________________________________
六、《墨梅》中,诗人借梅花表明了自己的心态。看到下面的图片,你会想到哪些诗句?写一写。
_______________________ _______________________
________________________ _______________________
主题素养提升
七、读课文,完成练习
《芙蓉楼送辛渐》:洁身自好。
1. 这首诗所讲的故事发生在__________(地点),诗人要“送”的人是___________,诗中的“________”指的就是这个人。
2. ______________________,平明送客楚山孤。
(1)将诗句补充完整并分析诗人用了哪些景物来衬托自己的心情?( ) (多选)
A. 苍茫的江雨 B. 瓢泼大雨
C. 孤峙的楚山 D. 滔天大浪
(2)从诗中的“_______”字可以看出送走朋友之后,诗人感到孤寂。
3. 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
诗句运用了___________的修辞手法。“冰心”指________________________________,这两句诗表现了诗人____________的志向和品格。
《塞下曲》:英勇威武。
4. 这首诗属于________诗(题材),诗中描写环境的诗句是___________________,叙述事件的诗句是___________________。
5. 欲将轻骑逐,__________________。
(1)把诗句补充完整,再写出加点的“将”的意思:________。诗句中的“将”字与下列哪项中的“将”字读音相同?( )
A. 将军 B. 将领 C. 将士
(2)当我读这两句诗的时候,脑海里出现了一幅_________________________________________的画面,我感受到了将士们___________的精神品格。
《墨梅》:高洁正直。
6. 这首诗描写的是__________。它具有哪些特点?( )(多选)
A. 娇艳美丽 B. 花色淡雅
C. 无色无味 D. 花香清淡
E. 高洁清秀 F. 清高傲慢
7. 不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
(1)“清气”指的是( )(多选)
A. 清新的空气。 B. 清香的气味。
C. 纯洁的品质。 D. 高尚的情操。
(2)关于这两句诗所表达的感情,下列说法中不正确的一项是( )
A. 赞美墨梅娇艳动人、品格高雅。
B. 赞美墨梅坚贞纯洁、高雅端庄的气质。
C. 表达诗人不与世俗同流合污的志向。
参考答案
一、shàn chán dān
二、洛阳 芙蓉 壶
三、1.A 2.C 3.B 4.C
四、1.B 2.B
五、1.芙蓉楼 辛渐 客
2.(1)寒雨连江夜入吴 AC
(2)孤
3.比喻 像冰一样晶莹、纯洁的心 洁身自好
4.边塞 月黑雁飞高 单于夜遁逃
5.(1)大雪满弓刀 率领 A
(2)天寒地冻,雪夜中,将军率领骑兵去追击敌军 英勇无畏
6.墨梅 BDE
7.(1)BCD
(2)A