分扣子（说课课件）(共20张PPT) 北师大版一年级下册数学
文档属性
| 名称 | 分扣子（说课课件）(共20张PPT) 北师大版一年级下册数学 |
|
|
| 格式 | ppt | ||
| 文件大小 | 2.4MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-02-07 00:00:00 | ||
图片预览
文档简介
(共20张PPT)
多 样 标准
结果一致
《分扣子》
说课内容
义务教育课程标准教科书
（北师大版）一年级下册
教材分析
教学目标
过程与方法目标：
在分类过程中，体验分类结果在不同标准下的多样性。
情感与态度目标：
通过有效的活动，感受生活中处处有数学，数学就在身边，养成良好的生活习惯。
目标
2
知识与技能目标：
能选择不同的标准对物体进行分类。
教材分析
教学重难点
3
重点：学会按一定的标准分类。
难点：根据分类的结果，体会分类的标准不同，
但结果一样。
兄弟几个人，
各走各的门，
谁要走错了，
出来笑死人。
（打一服饰用品）
猜一猜
情境1:
2000
发现问题
自主探究
灵活应用
归纳总结
观察分析
三、学法指导：突出多样标准
发现问题
按不同标准将扣子进行分类
自主探究
观察分析
我们可以按形状分
都是圆形的
都是方形的
自主探究
观察分析
我按扣眼的数量分
都是两个扣眼
都是四个扣眼
归纳总结
这是按什么分的呢？
归纳总结
灵活应用
自我评价
把家里的书柜整理一下！
课后练习
谢谢您的聆听！
多 样 标准
结果一致
《分扣子》
说课内容
义务教育课程标准教科书
（北师大版）一年级下册
教材分析
教学目标
过程与方法目标：
在分类过程中，体验分类结果在不同标准下的多样性。
情感与态度目标：
通过有效的活动，感受生活中处处有数学，数学就在身边，养成良好的生活习惯。
目标
2
知识与技能目标：
能选择不同的标准对物体进行分类。
教材分析
教学重难点
3
重点：学会按一定的标准分类。
难点：根据分类的结果，体会分类的标准不同，
但结果一样。
兄弟几个人，
各走各的门，
谁要走错了，
出来笑死人。
（打一服饰用品）
猜一猜
情境1:
2000
发现问题
自主探究
灵活应用
归纳总结
观察分析
三、学法指导：突出多样标准
发现问题
按不同标准将扣子进行分类
自主探究
观察分析
我们可以按形状分
都是圆形的
都是方形的
自主探究
观察分析
我按扣眼的数量分
都是两个扣眼
都是四个扣眼
归纳总结
这是按什么分的呢？
归纳总结
灵活应用
自我评价
把家里的书柜整理一下！
课后练习
谢谢您的聆听！