(共12张PPT)
投掷:助跑投掷垒球
(水平三)
教学目标
1
通过学习使学生基本掌握助跑与交叉步的衔接使70%学生掌握这一动作技术。
【运动技能目标】
2
发展学生上肢力量,灵敏、协调等素质,提高投远的能力。
【身体健康目标】
3
培养学生善于动脑、具有丰富的想象力及团结协作的精神,在活动中获得成功的体验并培养学生规则意识。
【 心理健康与社会适应目标 】
投掷:助跑掷垒球(水平三)
规则1
1、2组同学一路纵队绕外侧大正方形跑步走
3、4组同学一路纵队绕内测小正方形跑步走
规则2
规则3
女生代表一块钱,男生代表五毛钱。同学们按照老师
随机拿出的东西齐喊:“口袋口袋多少钱”
按照老师报出的价格随机组合抱在一起
投掷:助跑掷垒球(水平三)
游戏:《杂货铺》
持球方法:
用拇指、食指、中指和无名指抓握住垒球,小指弯曲贴在球的下部,掌心不触球。
示范教学
1
第二环节:学练结合,学玩相间
投掷垒球完整动作
投掷方法(以右手为例):
两脚前后站立,右手持球左脚在前。右手臂屈肘于肩上,肘关节向前,眼看前方,然后投掷臂向后上伸,身体充分伸展;接着后脚蹬地、挥臂把垒球向远处掷出。
投掷:助跑掷垒球(水平三)
翻山越岭
双脚起跳,跳过小栏架
迅速跑回接力
绕过标志桶,但是不能碰到标志桶
双手持哑铃做开合跳,双臂抬平
体能训练游戏《翻山越岭》
1
2
3
4
助跑投掷垒球微课
设计意图:通过口诀便于学生快速记忆动作,掌握投掷动作要领这一教学重点。
手握小垒球,小手高于头,
肩上要屈肘,用力向前投。
口诀
持球练习
体能加油站
3
次数:
2拍击掌1次,
完成4个8拍。
要求:
团结协作,
相互配合。
单手支撑击掌
交叉步动作
投掷:助跑掷垒球(水平三)
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出手动作
投掷:助跑掷垒球(水平三)
在做完交叉步的一刹那,后面一直脚跟先着地,过渡到全脚掌着地,脚尖与投掷方向成45度角,躯干与落地腿成一条直线,眼看投掷方向。
感谢您的欣赏和支持