《一件好事》课件

课件50张PPT。快乐的生活快乐，就是下课时读了一本好看的小人儿书；
快乐，就是放学后吃了一根甜甜的冰棍儿；
快乐，就是一边骑自行车一边唱着喜欢的歌。 我们立即找来一个塑料袋,把我的裤子和克拉拉的上衣放了进去。然后我们想,得到我们衣服的孩子一定很快乐,可是,他们还有贫穷的父母呢。于是我们又去找来爸爸的一件毛衣和妈妈的一件绿外套。克拉拉还说,得到衣服的穷人一定还需要鞋子,于是塑料袋里又多了四双鞋子。 我们立即找来一个塑料袋,把我的裤子和克拉拉的上衣放了进去。然后我们想,得到我们衣服的孩子一定很快乐,可是,他们还有贫穷的父母呢。于是我们又去找来爸爸的一件毛衣和妈妈的一件绿外套。克拉拉还说,得到衣服的穷人一定还需要鞋子,于是塑料袋里又多了四双鞋子。 当然，一件非常好的事情，别人快乐，我们也快乐。 读一读，悟一悟 “我的黑鞋子在哪里？你们怎么会把我的新鞋子送掉的？”
“为什么穷人就该老是穿旧的东西呢？”
“对呀，那样，他们看上去就更穷了。”
“我真想哭，也真想笑。”kù sù liào dài jí 裤子 塑 料 袋 立即pín qiónɡ līn jiǎn dān 贫 穷 拎起 简 单 chuǎn xū xū 气 喘 吁 吁 shēn līn chuǎn? xū
?深深地叹气? 拎着? 气喘吁?吁???
红十字会即贫拎塑喘深鞋学习目标1.认识本课生字。
2.正确流利有感情朗读课文。读好对话，体会人物情感。
3.通过学习课文，了解我和克拉拉善良的童心，培养乐一助人的，关心他人的优秀品质。 一件好事同学们，你们都做过好事吗？
你认为什么样的事算是好事？
一件好事


这是一件什么好事？
谁做的？
怎么做的？
为什么要做这件好事？
这篇课文主要讲的
（ ）的事。

姐弟俩帮助穷人捐衣物1.做什么好事呢？
2.可我连一个穷人都不认识，你认识吗？
3.这真的是一件好事吗？
4.我的黑鞋子在哪里？
5.你们怎么会想到把我是的新鞋子送掉的？
6.为什么穷人就该老是穿旧的东西呢？

默读课文，想想这些问题都是谁提出来的，又都是谁回答他的？边读边用——勾出这些问题的答案。
从姐弟俩的对话中，你能看出他们是什么样的人吗？ 一天,我的姐姐克拉拉对我说:“我们已经长大了,我们今天应该做一件好事。”
　 我问:“做什么好事呢？”
　 “我们送些衣服给穷人,你拿出一条裤子,我拿出一件上衣,这就是做好事。”姐姐说。
　 “可我连一个穷人都不认识,你认识吗？”我说。
　 “这很简单,”克拉拉说,“我们只要把你的裤子和我的上衣装进塑料袋,放在房子门前,就会有红十字会的人员来取的。” 红十字会标志红十字会
红十字会是从战地救护发展起来的，随着人类文明进步，已经发展到保护最易损害的群体、保护人民的生命和尊严。
在灾区、贫困地区都会有红十字会人员的身影。
帮助、援助、救助受苦受难受穷的人，是世界人民共同的美德。
仔细读课文的第6,7自然段，想想：他们是怎样做的呢？ 我们立即找来一个塑料袋,把我的裤子和克拉拉的上衣放了进去。然后我们想,得到我们衣服的孩子一定很快乐,可是,他们还有贫穷的父母呢。于是我们又去找来爸爸的一件毛衣和妈妈的一件绿外套。克拉拉还说,得到衣服的穷人一定还需要鞋子,于是塑料袋里又多了四双鞋子。革（gé）字旁

娃娃 青蛙 挂着 桂花鞋 我们立即找来一个塑料袋,
首先 ，
然后 ，
最后 。我的裤子和克拉拉的上衣
爸爸的一件毛衣和妈妈的一件绿外套
四双鞋子

我们很费力地把口袋拎到楼下。大门前已经有很多袋子了，不过我们的口袋最满。拎着读一读，悟一悟 然后我们想，得到我们衣服的孩子一定很快乐，可是他们还有贫穷的父母呢。
“这真的是一件好事吗？”我问。
“当然，一件非常好的好事。别人快乐，我们也快乐。”克拉拉说。 我们很费力地把口袋拎到楼下。大门前已经有许多袋子了,不过我们的口袋最满。　　……得到我们衣服的孩子一定很快乐……别人快乐,我们也快乐。
我　　　　　，　　快乐，我也快乐。
(做了什么事）（谁） “我的黑鞋子在哪里？你们怎么会把我的新鞋子送掉的？”
“为什么穷人就该老是穿旧的东西呢？”
“对呀,那样,他们看上去就更穷了。”
“我真想哭,也真想笑。”诵读 　　分角色朗读，感悟孩子们的纯真的与善良。练好对话部分，尤其是问“为什么穷人就该老穿旧的东西呢？”表示出很强烈的语气。 我真想哭,也真想笑。①为什么这是一件好事？
②爸爸为什么摇头？为什 么又笑了？ 合作交流
爸爸为什么摇头？为什么又笑了？答：
①爸爸摇头是为自己少了一双新鞋而惋惜。
②他笑是因为他虽然少了一双新鞋，但是
却为孩子们有一颗善良的心感到欣慰。
快乐,就是 。
生活中到处充满了快乐，只要你用心体会，用心发现，快乐就会一直伴随你的，

快乐，是我为声音沙哑的老师送上一杯清凉的水；
快乐，是我把自己的压岁钱和零花钱捐给了灾区的小朋友；
快乐，是我终于学会了炒鸡蛋、骑单车；
快乐，是把喜欢的连环画捐给了灾区的小朋友；
……
小姐姐，克拉拉，
说我们，长大啦，
应该做件好事啦。
做好事，很简单，
立即找来塑料袋，
衣物鞋子里面装。
气喘吁吁拎下楼，
红十字会来帮忙。
送到贫穷人家去，
全家老小齐分享。
别人快乐我快乐，
赠人玫瑰手余香。
一个（ ）的小男孩拎着（ ）的小桶在河边（ ）。拎着姐（ ） 竞（ ） 单（ ）组（ ） 克（ ） 草（ ）祖（ ）粗（ ） 鞋（ ） 袋（ ） 蛙（ ） 装（ ）娃（ ）用什么方法记住它们的字形？ 姐 鞋 深
克 单 袋旧字带新字： 换一换 加一加 减一减
形声字结构记忆练一练1.试一试，你能给生字组多少个词语。　袋　　黑　　鞋
2.比一比，再各写几个字。　
父　　爸
穴　　穿
3.写出下列词语的反义词。　旧　　 白　　　笑　　　 富
　　　　　　　　一（ ）好事 一（ ）鞋子一（ ）上衣 一（ ）裤子一（ ）塑料袋 一（ ）外套一（ ）毛巾 一（ ）手套一（ ）筷子 一（ ）眼睛件双件条个件条副双双反义词哭——（ ） 旧——（ ）好——（ ） 满——（ ）简单——（ ） 贫穷——（ ）快乐——（ ） 费力——（ ）笑新坏空复杂富有悲伤轻松根据意思写词语：形容呼吸急促，不停地大声喘气。（ ）把帮助别人当做一种快乐。（ ）气喘吁吁助人为乐说一说你做过的一件好事，把你的感受写下来。 快乐，就是下课时读了一本好看的故事书；
快乐，就是放学后和同学一起做游戏；
快乐，就是我学会了做香喷喷的白米饭。
……